談高中英語學習方法和注意點

楊淑玲+張悅穎

【摘 要】在高中學習階段，英語作為主要的學科之一，其地位與語文、數學同等重要。對于我們高中生來說，英語的學習并不陌生，從小學到初中，就一直在進行英語的學習。所以進入高中，已經有了英語學習的良好基礎，在結合相應的學習方法，就一定能夠提高英語成績的。本文主要對高中英語學習的方法進行了深入的探討，并提出了英語學習當中需著重注意的重點問題。

【關鍵詞】高中英語；學習方法；注意點

高中階段是英語學習的重要階段，高中的英語學習不僅對高考成績有著重要的影響，對個人在今后開展英語的相關工作上也有深遠的影響。針對這種情況，如何轉變學習方式，提高英語學習的能力，成為了教師和學生共同思考的問題。

一、高中英語學習的方法

（一）背單詞的方法

英語學習最為重要的是要掌握一定的單詞量，沒有一定的單詞量，就很難進行英語的聽、說、讀、寫。在英語單詞的學習上，我們一般采用的是機械記憶單詞的方法，這種方法不僅記憶起來困難，而且很容易出現記住了又忘記的現象[1]。在記憶單詞中應掌握讀音是關鍵，要學會單詞的音標，然后根據音標去記憶單詞，自己就能逐漸掌握英語發音和字母之間的一些規律。另外，漢字有會意字，英語單詞也有，比如說油是oil，田地是field，油田就是oilfield；fall的書寫，字母f和l都又細又長，相比a很高，那就是從高處掉下來，落下的意思。通過這樣的方式來記憶單詞，達到事半功倍的效果。

（二）英語語法的學習方法

在英語學習中語法是英語學習的重中之重，也成為了我們高中英語學習的重點部分。在語法學習中，主要注重的方法是將語法放在第一位，再進行時態的辨別。語法學習不能向以往一樣只是背誦固定句式，而要根據單詞來進行歸納，要了解這個單詞的詞性，和它轉化的動詞、形容詞等進行語法的歸類[2]。比如說在“worth”這個單詞的學習上，還要掌握其派生出的“worthy”、“worthwhile”等詞匯進行歸類。另外，在語法中的時態學習，高中階段接觸的較多，對于時態可以重點背一些典型的時態句型，如現在進行時是“be+doing”，將來時是“will+be/do”等，通過背誦這些固定句型，在遇到相關的語法問題時，就可以直接套用。

（三）閱讀理解的學習方法

在高中英語中閱讀理解占據了主要的地位，對我們高中生的英語閱讀能力也有著高要求。在快速閱讀中需要快速的找到答案，一般的方法是，先看問題然后帶著問題在閱讀中找答案，或者是找到問題中提到的關鍵詞，答案就在原文中相應的區間找，比如說一般第一題多數都會出現在原文的第一句話或者是第一段內，而最后一道題的答案多數在原文的最后一段[3]。而對于完型填空這樣有難度的題型，在做閱讀前要先讀懂全文的大致意思，一般是要讀三遍的。在讀第一遍的時候，可以大致讀一下，在掌握文本意思之后，將有明顯的答案選出；在進入第二遍的閱讀時，就要進行仔細的研讀，結合語法知識進行選擇；在第三遍的閱讀時，著重對不準確的選項進行分析，從而選出正確的答案，這是在英語學習中閱讀理解的學習方法。

二、高中英語學習的注意點

在英語的聽力訓練中，可以通過看英文電影或者是聽英文歌曲來培養語感，下載一些聽力軟件（如：喜馬拉雅FM）來定時的做聽力訓練，要注意聽正宗的英語口語。在有聽力材料的前提下，跟隨錄音讀句子，讀的過程中注意音調和斷句。要大聲朗讀培養自己對英語學習的自信，會讀才容易記憶，記下來才能應用。在英語口語的練習中應注意將英語口語融入到生活中去，嘗試將日常生活中常用的漢語對話轉化成英文，同時有意識的讓自己使用這些對話。在英語的寫作學習上，定時寫英文文章，檢驗自己的寫作能力和應用能力。每次寫文章最好強迫自己使用不同的語法和句式，寫完之后請英語教師進行批閱修改。

三、結論

在高中英語學習中，英語學習的方法有很多，對于我們高中生來說，可能覺得在英語單詞、語法等方面的學習都有一定的困難，但如果掌握這些有效的學習方法，就會發現英語學習其實并不難。而且英語在高中學科中也占有重要的地位，我們高中生面臨著高考的壓力，在英語學習上更應該掌握有效的學習方法，注意英語學習中的要點，不斷提高自己的英語學習能力，爭取取得優異的英語成績。

參考文獻：

[1]朱紅英.高職學生“多元化”英語自主學習體系的構建與實施[J].寧波工程學院學報，2009，02（01）：85-88+92.

[2]高穎.談提升高中英語自主性學習力度的方法[J].才智，2015，23（04）：45.

[3]黃淑娟.淺談高中學生英語自主學習能力的培養[J].英語教師，2015，15（10）：123-124.