自信，是父母的愛澆灌出來的

文◎紫韻

自信，是父母的愛澆灌出來的

文◎紫韻

前不久，女兒悠悠參加了一場市里舉辦的鋼琴比賽。

臺下坐著幾千名觀眾，還有準備挑刺的四個評委。那場面每一個做家長的都會為孩子感到緊張和不安。

悠悠參賽的曲目是肖邦的《幻想即興曲》。這曲子速度快，需要彈奏者很強的內功，否則稍微不注意就會彈錯。果然，悠悠剛彈了不久，我就聽到她連續彈錯了兩個音，心里“咯噔”一下：這么明顯的失誤，評委不會聽不見，越是出錯越是緊張，怎么辦？悠悠后面會更慌亂的。

好在，悠悠只停頓了一秒，又恢復了正常狀態。而且還頗有創意的處理了錯誤的地方，與接下來的音符完美銜接。

曲終，悠悠面帶微笑，完全沒有因為剛剛的一點失誤感到緊張或是難過，最后還落落大方地向觀眾鞠躬謝幕。

我看著她會心一笑：女兒真是好樣的！雖然有點失誤，但是我知道，這份經歷和收獲遠遠不是一個獎章能比的，就因為這份從容自信，媽媽感到自豪！

“悠悠媽，你女兒真淡定自信，剛剛彈錯了兩個音，不慌不亂，淡定自如，我要是評委，給這個加分！”坐在一旁的樂樂媽忍不住感嘆道。

平時，也經常聽到老師或同學這么夸贊悠悠。其實，當媽的怎么可能不知道自己女兒的習慣和生活態度呢？

我笑了笑，回答樂樂媽：“自信這回事，我沒少下功夫。悠悠的自信，也并非與生俱來。”下面且聽我一一道來。

積極的心理暗示

著名的教育家蓋杰說過：表揚是一種最廉價、最易于使用且最有效的，但也是最容易被人們忽視的一種激發學習動機的方法。所以我先從表揚她入手。

剛送悠悠去學鋼琴時，她才四歲，由于年齡小，學的比較慢。以至于鋼琴老師有時候都會委婉地跟我說，“要不等孩子大一點兒再學吧！”

那天我去接悠悠，看她面色不悅，怎么逗也不笑。于是問她怎么了？

悠悠很委屈地說：“媽媽，是不是我太笨了，老師教我識譜我就是不會，總是彈不好……別的小朋友，老師一直夸……”

我摸著她的小臉蛋說，“悠悠可聰明了，在這里學鋼琴的，就數你年齡最小呢，李老師今天偷偷跟我說，你又進步了呢，如果每天進步一點點，那等你6歲的時候，比他們彈的還好。李老師還不讓我告訴你，怕你驕傲不想彈了呢！”

聽到我這樣說，悠悠臉上立馬多云轉晴，“真的啊？李老師真的這樣說嗎？我還以為李老師不喜歡我。媽媽，我不驕傲的。”

“當然是真的啦，所以悠悠要加油，不要放棄，相信你是最棒的……”我笑著說。于是她又活蹦亂跳起來。

甚至，每天接孩子回家，我都會鼓勵悠悠：“李老師今天說你彈的節奏把握得不錯哦。”

“李老師覺得你如果再記下琴譜就更好了哦！”

一個月后，李老師開心地對我說，悠悠太可愛了，別看悠悠年紀小小，但是骨子里透出來的那股不服輸的勁兒，比起剛開始來的時候，進步了太多。

是啊！4至15歲是孩子自信形成的重要時期，這個時候孩子們最需要父母的指導、鼓勵和認可，而父母是培養孩子自信的最關鍵的人。

給孩子積極的心理暗示和鼓勵對孩子來說會有意想不到的效果。當然，你給孩子貼上正面的標簽，她自然會朝正面的方向發展；你給孩子貼上負面標簽，責罵孩子笨，她當然自信心全無，并且變成你口中的“笨孩子”。

豐富的經歷

這次的比賽是我給悠悠報的。我從不想放棄任何能讓孩子挑戰和鍛煉自我的機會。也正是以往的經驗和鍛煉，讓她這次面對失誤時依舊能如此從容自信。

記得第一次參加比賽時，悠悠由于緊張，發揮失常，海選的第一個環節就淘汰了。那次她哭得稀里嘩啦的。

我對悠悠說，一次比賽，不是非要爭個高低，不是非要得什么獎，而是給了你一次鍛煉自信、培養膽量、展示風采的機會。

第一次站在舞臺上可能會緊張膽怯，但當她第二次面對觀眾就會變得更加自信從容。

讓孩子多經歷一些這樣的場面，他們會明白做好一件事情是需要堅持和努力的。每個孩子都需要經歷挫折、磨難、失敗，然后不斷成長和蛻變，當遇到再大的困難才會坦然面對，因為經歷過，所以才會更加勇敢堅定。

擁有至少一項特長

擁有一項特長，提高自身抗挫抗壓的能力，這一點不僅是對于孩子，對于我們成年人也適用。

悠悠在學鋼琴初期，也許是沒得到老師的肯定，也許是因為學東西吃力，也曾有過哭鬧著不想去練琴的時期。她爹都心軟地說：“要不今天不去練琴，出去放松放松吧！”

我瞪著孩子她爹說：“現在對孩子多放縱，以后社會就對孩子多殘酷！悠悠如果現在學不好放棄不學了，那她以后做事都會這樣半途而廢。況且，學鋼琴也是悠悠自己提出要學的。”我知道女兒喜歡彈鋼琴，只是因為疲倦而有想放棄的時候，堅持一下就好了！女兒比較害怕我嚴厲的時候，所以也只能服從了。

也正是因為時有的“后媽式”教育，悠悠從那以后便沒提過放棄練琴。

日積月累的練習，女兒不到9歲，鋼琴已經過了十級。還經常會參加一些學校組織的比賽或演出。看著女兒因為一項特長而快樂陽光的樣子，我知道當初的做法沒有錯！

能力強了，自信也隨之而來。

不知道大家還記得不久前，一位風靡網絡的9歲小女孩MillaBizzotto，這位年僅9歲的女孩MillaBizzotto，參加了一場極限挑戰比賽，火爆全球。這可不是普通的比賽，比賽內容極為慘烈苛刻，只有不到十分之一的人能完成比賽，而一個身高1米2、體重24kg的小女孩卻完成了。

人們簡直不敢相信！甚至懷疑她作弊，直到她接受采訪才知道：原來小姑娘，在學校有被欺負的經歷，為了使自己不被欺負，也想保護其他同學不受欺凌，她每天鍛煉，使自己變得強大。

不愿意嘗試、不自信，膽子特別小，這樣的孩子通常會感到無助、自我封閉、退縮、逃避等，在外面還容易被人欺負，對此，我建議各位家長，讓孩子學習一項技能，不管是鋼琴也好，跆拳道也好，只有讓孩子自己變得強大了，孩子才會自信滿滿！

PS讓孩子增加自信的小方法

其實，培養孩子自信的方法很簡單，它們就在生活中的各方各面。下面再列舉一些，不妨每天試一試!

1、多給孩子自己做選擇的機會

多幾次讓孩子自己做決定拿主意的機會，比如讓孩子選擇自己每天的穿衣搭配，給一定的錢讓孩子去超市買東西（最好陪伴孩子一起），并對其結果給予稱贊和鼓勵，這樣的嘗試對培養自信心很關鍵。

2、讓孩子感覺自己被需要

經常在生活中看到許多父母做著自己的事，或玩兒手機，或和別人聊天，孩子向父母提問題也得不到回應，或者敷衍了事，這樣讓孩子感覺不到愛，變得內向不自信。

3、教他從小認可自己的長相

很多人不自信的來源是由于對自己相貌的不認可。從小告訴孩子，人無完人，每個人的相貌都不是完美的。比如，可以告訴孩子，你雖然眼睛小，但是有神啊。

4、見識多廣才能自信倍增

多看書，多帶孩子去旅游，多帶孩子聚餐，不僅能拓寬孩子的知識面，還能讓孩子學會和別人打交道相處，增加孩子信心。

5、當孩子有進步的時候要具體表揚

不要空洞地表揚孩子。你可以這樣說：“你今天把小朋友扶起，你做得很好。”而不是全部籠統地說：“你干得好！”“你真棒!”具體的稱贊給他自信，空洞的表揚會讓他自大。

6、父母相愛，努力做受人尊敬的人

父母在社會中受人尊重，能大大增長孩子的自信心。父母應努力做個受人尊敬的人。此外父母相愛，才有利于孩子學會與人交往，在成長的過程中，內心也是安穩、幸福、自信的。家庭氣氛不和諧的家庭，會讓孩子感到恐懼、無助以及自卑。

編輯／徐金皓