據經合組織(OECD)網站2016年11月24日報道,經合組織發布了《中國教育速覽》(Education in China-A Snapshot),介紹中國教育行政機構、學制、教育改革等,并分析了參加PISA 2015測試的北京、江蘇、上海和廣州四個省市的教育現狀。
《中國教育速覽》共包括六個章節和兩個附錄。第一章概述了中國的教育系統和組織架構,介紹了中國政府在推動教育發展、改革與質量提升等方面所作的引導,如教育經費的來源,以及2005-2014年中國政府每年對教育的總投入與其占GDP的比重。第二章介紹了中國當前的教育改革和相關政策,如國務院批準的《國家發展改革委、教育部、財政部關于農村中小學危房改造工程的實施方案》與《全面改善貧困地區義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導辦法》讓中國貧困地區的學校環境得到了極大改善,但是,教師短缺的問題未得到有效解決。第三章到第六章介紹了參與PISA 2015測試的四個省市的教育現狀,如北京為使學生的學習與現實聯系更緊密而編寫的新教材,上海2017年高考改革的“3+3”模式,江蘇農民工隨遷適齡子女免收借讀費與學雜費的政策,廣東憑借語言與地理優勢和香港、澳門在教育方面日益加深合作。附錄詳細介紹了中國教育部的職責和各部門職能。
(上海師范大學國際與比較教育研究院鄧文靜、徐涵編譯)