北京大學服務國家戰略、深化對外開放、加強和改進來華留學工作情況

李巖松

去年年底，中央全面深化改革領導小組第十九次會議審議通過了《關于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》。習近平總書記在這次會議上強調指出，要服務黨和國家工作大局，統籌國內國際兩個大局，提升教育對外開放的質量和水平。總書記的重要講話精神，為我們提供了基本遵循，指明了教育對外開放工作的發展方向。

北大是中國高等教育戰線上的排頭兵，是中央確定的教育綜合改革“兩校一市”試點之一，也是推進中外人文交流和教育對外開放的重要窗口、重要陣地。我們把國際化作為學校改革發展的重要動力，把做好來華留學工作作為踐行學校核心使命、服務國家戰略的重要內容，著力抓了以下六件大事。

第一，做好頂層設計，制定和完善了對外開放工作的戰略規劃。根據《若干意見》中作出的部署，我們結合學校實際，制定了全方位擴大對外開放、提升國際化辦學水平的戰略規劃，并且以此為契機，梳理發展邏輯、凝聚改革共識、整合各方力量、構建工作體系。根據規劃，到2018年前后，北京大學將建成質量更高、效益更好、動力更強、規模更大、師生更加滿意的對外開放工作格局，進一步提升學校的國際影響力和核心競爭力，推動北大率先躋身世界一流大學行列。

第二，扎根中國大地，培育一流的國際人才。扎根中國大地創建世界一流大學，不僅是北大辦學的目標和根基，也是北大之所以能夠吸引和聚集全世界優秀生源的最大優勢。在來華留學工作中，我們注重增強文化自信和文化自覺，貫穿于留學生招生、培養以及國際校友服務的全過程。我們始終堅持中國特色、堅持以我為主，北大的留學生教育和管理工作，始終植根于東方文化和中華文明的深厚土壤之上，始終按照中國的國情和北大的特點，走以內涵式發展為主的道路，不斷深化教育教學改革，堅持“提高質量、擴大規模、優化結構、因材施教、趨同管理”的工作方針，努力為留學生提供最好的教育，致力于為中國和世界培養具有北大底蘊、中國情懷、國際視野的能夠引領未來的人才。

第三，堅持以“服務大局、服務國家戰略”為辦學宗旨。北京大學曾經培養出了一大批外國棟梁之才，近年來，我們特別突出了與“一帶一路”沿線及周邊國家的戰略合作。今年4月，北京大學南南合作與發展學院掛牌成立，招收發展中國家政府的中高級官員攻讀公共管理方向的碩士和博士學位，今年共有來自埃塞俄比亞等27個國家的28名碩士研究生和21名博士研究生成為“南南學院”的首期學員。與中國傳統的援南項目比較，南南學院重在國家發展理念的學習與共享，圍繞經濟學和跨學科研究，傳授國家發展的一般規律和中國經驗。從明年開始，還計劃招收中國學生，屆時來自中外不同國家的政治精英匯聚一堂，共同學習和交流國家發展之道，不僅有利于國際學生更好地融入中國生活，也為中國和其他發展中國家之間，乃至全世界的未來國際合作埋下友誼的種子。

第四，創辦高端品牌項目，提升“留學北大”質量。2014年，我校依托人文、社科領域雄厚的歷史積淀和師資力量，以“跨文化交流：聚焦中國，關懷世界”為基本定位，啟動燕京學堂英文授課碩士項目。目前，燕京學堂已經與國內外62所名校，如哈佛大學、耶魯大學、牛津大學、劍橋大學等建立了合作院校關系，在這些大學中設有專門的辦公室負責收集、篩選材料，推薦優秀學生到北大留學。

自2015年9月首批招生以來，兩年間共招收來自48個國家的172名外國留學生，其中歐美學生比例超過70%，很多學生畢業于世界名校，其中哈佛大學10名、芝加哥大學9名、牛津大學8名、普林斯頓大學7名、劍橋大學6名、哥倫比亞大學5名，生源結構合理、質量一流。

學堂開設一系列聚焦中國歷史文化和當代經濟社會發展的課程供學生修讀；同時創造條件，鼓勵學生選修兄弟院系開設的、和中國問題相關的中英文課程。燕京學堂還為同學們設立了完備的課外培養體系，通過各類企事業單位參觀、大使講座系列、社會人士講座系列、學術講座系列、教授午餐會、職業發展與領導力養成系列、學生自發活動等多種形式，實現“深度融入北大校園、廣泛接觸中國社會、跨文化交流、領導力養成”的培養目標。

這里還需要說明的是，燕京學堂不是一個“特區”，而是北大來華留學工作的亮點。北大法學院、國際關系學院、政府管理學院、光華管理學院等院系開展的英文碩士項目，也各具特色。我們將進一步總結經驗，充分用好北大的資源，為全世界的優秀青年提供多樣化的教育項目。

第五，促進中外融合，創建國際化校園。“國之交在于民相親，民相親在于心相通”。在校園生活中，北京大學為中外學生營造更多密切交流、共同進步的空間，共享各類優質資源，擁有共同機會參與國際交流項目，學校的各項活動均以開放姿態吸納留學生的參與。

北大首創的國際文化節，迄今已連續舉辦13屆，留學生在積極展示各國風采的同時，與中國學生進行文化與思想相互學習。

2012年，我校成立亞洲青年交流中心項目，每年安排30名中外學生合住，共同學習、生活，開展交流活動。2014年，我校元培學院試點開展中外學生合住，安排留學生本科新生入住中國學生宿舍，推動留學生融入中國學生群體，促進雙方進步和提高。

在不斷完善傳統的留學生文體活動的基礎上，近年來，北京大學更注重組織留學生進行社會實踐，留辦與校團委密切合作，支持和鼓勵留學生加入中國學生團隊，共同開展諸如支教、采風、社會公益活動、暑期社會實踐等活動，和中國同學一起赴全國各地了解中國。

第六，以制度建設為保障，提升管理服務水平。為確保生源素質，我校始終把緊質量關，從嚴制定招生選拔制度，連續19年組織本科留學生入學考試，并積極創新，拓展海外招生、免筆試等多元化的選拔方式，鼓勵全英文授課研究生項目建設，生源結構得到持續優化。

為提升留學生的管理服務水平，從2011年底開始，北大逐步建立留學生輔導工作制度，目前我校登記注冊的留學生輔導員有110余名，輔導員與學生規模比例約為1：30，他們在學業教育、思想教育、文體活動、法制安全等方面對留學生進行指導和幫助。根據目前留學生教育客觀規律，學校明確對留學生的管理服務提出要趨同管理而不是等同管理，已經建立起較為完備的院校二級管理體制，國際合作部留學生辦公室為業務歸口管理部門，指導各院系直接為本單位留學生提供教育管理服務。

展望北大未來的工作，我們將不斷拓展招生途徑，創新招生模式，合理擴大規模，提升外國留學生所占比例。持續調整生源結構，平衡國別分布，鼓勵留學生攻讀理工、醫學專業，注重招收高層次研究生。堅持以質量為核心，走以內涵發展為主的道路，培養出更多熱愛中國、知華友華的高素質人才。堅持服務大局，服務國家戰略，重視“一帶一路”沿線國家的人才培養，實現生源地多元化。在教育部的大力支持與指導下， 守正創新，繼續前行，奮勇走出一條具有北大氣派、中國特色的來華留學教育之路，成長為真正的世界一流大學，為來華留學和教育對外開放工作作出更大的貢獻！

編輯 呂伊雯 校對 潘雅