配角與主角

齊向宇

四年前就認識張洋，長得洋氣，是總裁辦帥到天際的文案專員。常態工作是做會議記錄、公出給總裁拎包。月前，我受邀為企業BOSS做專題培訓。茶歇間，又見拎包的張洋。“怎么沒機會上臺階？”“咱打小就是乖孩子嘛，打醬油不灑就哦啦。”道別時我還是忍不住送他一句話：變伴郎為新郎。

中國人從小就喜喝勵志雞湯，不想當主角的演員不是好演員。然而，《中國青年報》對2000人展開的一項調查顯示，48.4%的受訪者有“配角綜合征”。槍打出頭鳥，想來，配角的性價比或更高。

心理學有個叫“自體”的詞兒，即人的總體人格。在每個人格系統中，都包含著“真自體”和“假自體”。面對需求和欲望，真自體強調積極的發展狀態，假自體則意味著退縮和規避。

儒家講求中庸之道，但絕非平庸。生于微末之間，智識尚屬初進，此時要當好配角。假自體主導人格系統，比如用謙讓、妥協，掩飾真實欲望，保證真自體的發展。但過猶不及，當假自體占據大多時，便會抹殺個性。那些身患“配角綜合征”的人，莫不是對真自體的壓制和拒絕所導致。

讀研時，我外教課分數極低，不是學藝不精，而是課堂參與度不高。在老外眼里，課堂上，老師只是提問題的配角。作為學生，你若無做知識主人的勁頭，焉能出類拔萃？

激活個體的潛能量，是企業文化之道，也是職涯規劃之術。每有評先創優發績效獎時，常伴有“這人挺好”“那人優秀”的評說。挺好和優秀還是有一段距離。管理心理學將這段距離稱之“安全距離”。甘做“乖孩子”的人大都愿呆在很舒適的安全距離間。“配角綜合征”是人初長成時的“設置”，而后慢慢變成了現在的“位置”。

有道是哪個伴郎、伴娘愿終身做配角？職場里的乖孩子若不“解凍”，你的心理就永遠是凍齡。凍齡的人沒有追求卓越的心機，你認識誰都沒用。甘愿低開低走的職業人或也常被夸之“人不錯”，可馬屁是空洞的，贊美是具體的。獲得贊美的人往往有挑戰高難度的故事。當然他們上臺階的機遇會隨時撞上來。機遇就是改變生命運轉的時間節點。所謂“二八理論”中的那20%的人多是高舉高打者。

林語堂說得好：“要做自己人生的主角，不要在他人的戲劇里充當配角。”配角不是不成長，但主角更能抬得起頭，邁得開步。

無論主角還是配角，要做自己心靈的主人，主宰自己的命運，才能收獲價值自我。美國首位華裔女部長趙小蘭告訴我們，“只有親耕一片田，才會得到超出預期的收獲。”

那個更勇敢執著、從未退縮的人，總會找到一座愛樂之城，實現對自己的期許，變配角為主角。“假如沒有嘗試的機會，能力幾乎沒有什么價值。”拿破侖如是說。