淺談如何寫好以事系人

郭思寶

[摘 要]以事系人是指在記述事物發生、發展、變化時寫出與之密切相關的人的活動。系人的目的仍是為寫事，即通過人的活動更好地反映事業狀況。正確地運用“以事系人”，對增強志書的可讀性和感染力，提高志書質量，有著十分重要的作用。筆者以《黑龍江農墾農墾志》例，從認識以系事人的作用、系何人、系人的方法三方面入手，淺談如何寫好“以事系人”，給人以啟迪。

[關鍵詞]以事系人；系何人；系人的方法

人類是歷史的創造者，是歷史進程中的主體。俗話說“事在人為，人因事顯”，人與事是緊密相聯的。然而，在續修專業志時，往往偏重專業，以記事為主，出現見事不見人的弊病。如何在記述事物發展的同時，做好人物的記述，使其有機結合，使讀者既看到事業的發展進程，又看到人物的活動，做到“以事系人”。筆者就編纂《黑龍江省志·農墾志（1986～2005）》（以下簡稱《農墾志》）過程中的一些體會，與修志同仁分享。

一、以系事人的作用

以事系人是指在記述事物發生、發展、變化時寫出與之密切相關的人的活動。系人的目的仍是為寫事，即通過人的活動更好地反映事業狀況。志書在記述某一事物的發展變化時，“以事系人”，將與之密切相關的人物記上，這是志書的性質和其“資治、存史、教化”的功能所決定的。正確地運用“以事系人”，對增強志書的可讀性和感染力，提高志書質量，有著十分重要的作用。

《農墾志》是黑龍省志的一部分志，且以經濟部類為主，不設人物篇，這為人物活動的記述增加了難度。如何記述好158.6萬墾區人民20年間繼承和發揚北大荒精神，獻身農墾事業，推進經濟體制改革，進行二次開發和創業，將黑龍江墾區發展成為我國耕地面積最大、現代化程度最高、綜合生產能力最強的國家重要商品糧基地和糧食戰略后備基地的歷史進程，使讀者既看到墾區事業的光輝成就，又可以感受到墾區人民身上散發的“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”的北大荒精神？在編寫《農墾志》時，我們充分認識到“以事系人”的作用，堅持人民群眾是歷史的創造者的觀點，采取以事系人、人因事顯的寫法，在記述開發建設農墾事業的歷程中，所系各級勞動模范、先進生產者、創造發明人、突出貢獻者、行業名人等160余人。這有里早期興辦家庭農場的代表——八五八農場家庭農場主王木存，有辭去干部身份率先開辦有機戶開發性家庭農場的代表——八五九農場葛柏林，有全國勞動模范、被譽為“大山的兒子”的寧安農場造林工人孫俊福，有全國五一勞動獎章獲得者、氣象專家蔡爾誠，有全國五一勞動獎章獲得者、被譽為“北方水稻之父”的黑龍江農墾科學院研究員徐一戎。通過以事系人，贊美北大荒精神，歌頌北大荒歷史的創造者——北大荒群體，以更好地反映黑龍江墾區事業的發展變化。

二、系何人

以事系人，系哪些人？要把握在記述事物發生、發展、變化時寫出與之密切相關的人的活動，不密切相關的不可記；記對某一事業興衰起伏有重大影響的人物活動，包括先進人物和反面人物，記述先進人物對事業的促進作用，記述反面人物對事業的阻礙作用，無重大影響的人物活動不記。主要系開創者，反映事業興起；系貢獻者，反映事業進步；系代表人物，反映事業或事件狀況；系行業名人，反映專業水平。在以事系人中，反映人物的思想境界，使讀者從中受到鼓舞。

（一）系開拓者，反映事業興起

這里的開拓者多指某項事業的創始人、某項事業的發明者。他們是某項事業的開辟者，見證了其創業的艱難，具有時代的烙印；他們是某項事業的創造者、革新人，是先進生產力的代表。如《農墾志》在“經濟體制改革”篇的“農業經濟體制改革”章的第一節“興辦職工家庭農場”中記述“1983年，八五八農場十五隊的機務工人王木存，帶領老伴、兩個兒子、兒媳一家6口人，同農場簽訂了3年的承包合同，租賃生產隊一組兩套農機具，承包耕地146.67公頃，實行在完成國家定購糧和利費稅后，剩余全部歸己，上不封頂，下不保底，全獎全賠的大包干分配辦法。當年，純盈利2.7萬多元，勞動生產效率顯著提高。已往按他所承包耕地面積和機械配備最少需要13人以上，而他們只有8人，同時還飼養600只雞，優勢明顯?！痹凇翱萍肌闭掠浭觥肮枮I分局高級畜牧師、養豬專家、哈爾濱白豬選育和推廣的主要參加者莊慶士，曾在1978年獲全國、省科技大會優秀科技成果獎。他通過長期科學試驗與生產實踐，研究出一整套適應寒冷條件下的養豬先進技術——莊氏養豬法，獲省科學大會優秀科技成果獎。他長期奔走于生產第一線，深入基層、現場，通過現場指導、辦班培訓、制作錄像光盤等方式，推廣技術，指導養豬?！?/p>

（二）系貢獻者，反映事業進步

多指功臣模范。他們是某項事業的帶頭人，先進事跡的創造者。對某項事業的發展具有影響力，與事業發展緊密相關。墾區事業的重點在農業，徐一戎作為墾區農業科技人員的領頭人，對墾區水稻的發展起到了促進作用?！掇r墾志》對他進行了重點記述：“農墾科學院研究員、水稻栽培專家、省水稻栽培專業學科帶頭人徐一戎，首次創造了寒地水稻直播畝產千斤的高產記錄，在國內首次提出直播水稻計劃栽培防御冷害的理論，首次提出寒地水稻旱育稀植“三化”栽培技術，首次對寒地水稻優質米生產技術進行了全方位研究，提出了完整措施。主持完成13項課題，獲總局以上科技進步獎12項，其中省部級獎勵5項。完成水稻栽培專著14部，翻譯水稻技術資料200多萬字。繪制了寒地直播水稻栽培模式圖，編制了寒地水稻”三化”栽培技術圖歷，通俗易懂，發給稻農，并親赴秧棚田間，培訓人員，傳授技術，解決生產中的問題。堅持進行技術推廣與普及。每年深入基層技術服務都在120天以上。“三化”栽培技術在墾區普及，并推廣到東北、西北、內蒙古等地，每年都在135萬公頃，增收達90多億元。他于1998年榮獲全國五一勞動獎章，享受國務院特殊津貼。”

（三）系代表人物，反映事業或事件狀況

這樣的人物具有一定的代表性，能夠反映某項事業的基本狀況。《農墾志》在“林業”章“造林綠化”節中記述：“寧安農場造林工人孫俊福以大山為家，16歲參加工作，在林業戰線上一干就是20多年，他為了多栽樹、管好樹，整年在沒有人煙的大山上，忍受著孤獨與寂寞，在沒有電、沒有任何文化生活的大山里，從1976年到1995年，共植樹48萬株，總面積達98.67公頃，為國家創造財富1600多萬元。他把自己和家人獻給造福后人的育林事業，被譽為“大山的兒子”。1990年被評為省勞動模范，1993年獲國家“五一”勞動獎章，1995年被授予全國勞動模范稱號。1996年，總局黨委作出《關于開展向全國勞動模范孫俊福學習的決定》。”通過孫俊福的記述，既反映了墾區林業工人的辛苦，又展現了墾區林業的成就，還讓讀者感覺到了北大荒精神的可貴，既見人見事又見思想。

（四）系行業名人，反映專業水平

指此人在本行業成就突出，其業績和貢獻已得到社會上的認可，談其人就會讓人聯想到其專業領域。如蔡爾誠就是墾區氣象事業的行業名人?！掇r墾志》在“農業氣象”節中記述氣象科研時對其進行了記述：“1995年，墾區氣象專家、全國五一勞動獎章獲得者蔡爾誠完成了北半球暴雨云型理論，通過了國家氣象局情報所的檢索，被認為國際首創。”

三、系人的方法

（一）記述某項事業的同時，對與密切相關的人物著筆重涂

在記述某項事業或事物的過程中，對密切相關的代表人物、突出貢獻者等主要人物重涂一筆，通過人物的社會活動，更充分地反映事業的歷史進程。如《農墾志》在“科技”章對北安農科所研究員、大豆育種專家吳陸弟的記述：24年中主持育成并推廣大豆新品種13個，育成了獨具特色的“北豐系列亞有限型大豆品種”。北豐系列品種推廣到內蒙古、新疆、吉林、遼寧等省區，已累計推廣種植956.6萬公頃，創社會效益37.34億元。對八一農大教授、大豆栽培專家郭玉的記述：主持研究的旱作大豆高產綜合技術體系“三壟栽培法”，革新了黑龍江省傳統的大豆栽培技術，顯著提高了大豆單產，在全省普及推廣達670萬公頃，凈增產大豆250萬噸，凈增經濟效益35億多元。還有上述對林業工人孫俊福、農業科技人員徐一戎的記述，同屬此列。

（二）記述某項事業的同時，對所涉及的人物順勢勾點

即在記述某項事業的歷史進程中，對相關人物順勢一筆，直敘其人其事，不加評論，不概全貌，意在記事而不在揚名。如在“林業”記述林木種苗時，順勢一筆點出：綏濱農場李殿明、欒永謙經20多年選育成功柳樹新品系，2002年通過省科委鑒定，命名為墾綏垂柳。在“漁業”中有關興凱湖大魚的記述中勾點出：2003年12月，牡丹江分局八五一○農場原水產技術人員張曉光成立黑龍江農墾震達興凱湖大白魚研究所，年可生產大白魚魚苗100萬尾。