探析從鐵路專業技術人員到專業圖書編輯的感悟

文/侯躍文

在鐵路專業圖書編輯的選擇上長久以來一直有這樣一種認識，編輯應該具備優秀的相關鐵路專業知識。作為從鐵路一線成長起來的專業技術人員，熟悉鐵路專業的業務、熟知鐵路企業的內外部環境，就這一點來說，專業技術人員比起從學校走出的學生有著更大的優勢。然而，這并不意味著一個優秀的專業技術人員就一定能夠成為一名優秀的鐵路專業圖書編輯，由于技術崗位和專業圖書編輯崗位的要求明顯不同，很多專業技術人員不清楚兩者之間的差別，在從事專業圖書編輯的崗位后不能進行有效的發揮自身的專業優勢。因此，專業技術人員在從技術崗位到專業圖書編輯崗位轉型的過程中都會存在著諸多的困惑和問題。

本文作者結合親身經歷，闡述了作為一名從鐵路一線工作的專業技術人員轉型到鐵路專業圖書編輯，經歷了作為從圖書創作者和閱讀者到編輯的角色轉變，現將部分感悟闡述如下。

一、鐵路專業技術人員和編輯的角色差異

鐵路一線的生產任務一般由領導指派，或由上級鐵路單位(鐵路局)委派；而選題由編輯策劃，靠作者去實現。鐵路專業技術人員轉為圖書編輯，首先要培養主動性，不能再像以前那樣等領導或上級單位安排任務，而要主動出擊、主動收集、利用信息，積極發掘選題。

鐵路專業技術人員是專業技術工作的參與者，是鐵路圖書的直接創作者和閱讀者；而編輯是圖書出版的策劃組織者，要適應角色轉變，對編輯職責準確定位。筆者在從事鐵路專業工作中也曾經參與過部分鐵路圖書的編寫，其內容就是將具體的專業技術內容詳實、詳盡的記錄下來，供他人學習、參考，自然也會與過去出版的圖書進行一番品評和篩選；而作為一名編輯更多的是要把握好編輯加工的分寸和尺度，不合格稿件請作者去修改，不可越俎代庖。

鐵路專業技術人員的日常工作往往相對單一、固定，例如筆者從前從事的機車檢修工作，每個人只需要對機車的一個或幾個零部件負責且零件型號樣式一般相對固定；而編輯要在整個的圖書生產流程中體現自我價值，從選題策劃到市場營銷，從控制成本到簽訂合同，每一步都要有編輯創造性工作的身影。每本書從作者到最終的讀者、封面設計的樣式到內容都有著獨一無二的個性，在創造中張揚個性是編輯工作的閃光點。

二、擔當編輯工作的困難與不足

(一)編輯業務知識匱乏

筆者作為專業技術人員從事鐵路專業圖書編輯工作，在編輯出版專業知識上的欠缺很明顯。編輯專業知識多是在工作實踐中點滴學習，像編輯學、編輯工程、圖書裝幀、科技寫作、邏輯學、語法與修辭、科技英語、計算機排版、出版印刷、圖書經營等內容，并不是在一次或幾次圖書出版過程、流程中就全部涉獵，掌握編輯出版專業知識是一個長期積淀的過程。但是隨著近些年我國鐵路飛速發展，鐵路技術裝備升級改造日新月異的，編輯部單個編輯圖書加工任務重、發稿字數多，再加上在編輯業務知識上缺乏過硬的本領，在工作中難免會出現這樣那樣的問題，雖然在老編輯和同事的相互幫助下沒有出現大的紕漏，也有很多圖書項目沒有做到盡善盡美，留下一些遺憾。

(二)缺乏市場意識

專業技術人員往往更關注自己的專業技術工作，對市場關注很少。像筆者從前在鐵路生產一線的工作，作為一名專業技術人員，每天最重要的是完成領導安排、布置的各項任務，組織好日常的生產流程，最大限度的保證好鐵路運輸安全就已經足夠，而每天發多少車，運輸多少旅客與筆者關系不大，可能最接近市場意識的就是在盡量保證安全的情況下節約成本，離真正的市場很遠。自從來到了圖書編輯的崗位，從選題設想、物色作者、加工原稿、版式設計、封面設計、裝幀檔次、成本預算、價格定位、市場定位、出版時機、初版印數、發行渠道、發行折扣、宣傳手段都是每天工作中需要考慮的問題。從前常常感覺市場遠在天邊，可現在發現市場近在眼前，常常感嘆市場意識不足、不強、不夠。

(三)對業務流程陌生，不熟悉日常工作，存在感低

專業技術工作性質相對單純，而編輯是選題策劃者、書稿完善者、生產組織者，工作內容相對瑣碎。作為一名鐵路專業圖書編輯除了要具備信息收集和判斷的能力外，還要培養良好的協作能力、操作執行能力和人際交往能力。要營造作者、上級主管單位(國家鐵路局、中國鐵路總公司)的和諧關系，并要與審校、印制、發行人員友好相處，獲取其工作上的配合支持。按筆者所在出版社的要求，編輯要參與到每一步流程的工作中，以便先熟悉整個業務流程，其中包括與作者溝通、組織召開參加審稿會稿件送審、出版合同的簽訂、編輯加工、發排與校對、印刷與發行等，日常工作具體而繁瑣，初期常因不熟悉業務、流程，感到難以理清頭緒，日常工作開展不順利。加上周而復始的編輯工作辛苦、緊張、繁瑣，茫然和困惑隨之而來，因此難以體會到成就感和價值感，沒有職業發展方向。

三、做好編輯工作的優勢與感悟

(一)具備鐵路機車專業和編輯出版兩方面的知識，對書稿有兩方面的理解，從而易與作者溝通并被作者認可。例如在筆者在作為責任編輯出版的《機車、動車和電車驅動裝置》一書，該書作者為我國鐵路的老一代資深專家，通曉4國外語且專業理論知識深厚，但是由于作者年歲較大為人固執，書稿前期溝通并不順暢。筆者在書稿加工中利用了自身的專業背景，實現精心加工，大膽質疑作者在書稿中的疑問，得到了作者的最終認可和贊揚。

(二)具備良好的專業技術知識有利于對選題做出全面的分析判斷，提出可行性建議，協助和引導作者完成書稿編寫工作，使圖書更有社會效益和經濟效益，使編輯創作性的勞動得以充分體現。筆者作為《鐵路機車與機車運用管理》圖書責任編輯時，發現此書的初稿只是一些繁雜、沉悶的機車管理知識，且各自獨立相關性不好，筆者作為此書的第一位讀者，根據過往的專業經驗及閱讀經歷，建議作者增加了鐵路機車歷史及機車技術數據知識，使鐵路機車管理穿插在我國鐵路機車發展史中講述，等易于讀者理解。此書經修改后得到了很好的經濟效益和社會效益，在京東商城上有讀者留言稱“比較經典的一本書，想了解機車情況，這一本基本就夠了”。

(三)貼近讀者能力更強，更深入了解讀者，并對讀者需求有切身感受，可以更好地從讀者角度思考和策劃選題，使圖書切實滿足讀者需求。筆者在從事鐵路機車運用工作時，發現一線機車乘務人員通過“鐵路機車車輛駕駛人員資格考試”很困難，現行存在的考試培訓教材已遠遠不能滿足讀者的考試需求：一方面是因為考試培訓教材年代久遠，與現行考試貼近不緊密；另一方面參加考試人員一般學歷水平較低，對深奧的培訓書籍理解力不強。筆者結合相關實際情況，對現行的培訓教材進行梳理，并配合相關作者出版了新版的《鐵路機車車輛駕駛人員考試培訓教材》，并根據讀者的實際情況在教材中配有練習題和練習試卷，取得了很好的讀者反饋和銷售成績。

四、結束語

作為一名鐵路專業圖書編輯一段足夠長的專業技術經歷確實在這幾年的工作中讓我受益匪淺。在每日的工作中以積極進取、執著敬業、勤奮好學的態度在圖書的選題策劃、編輯加工、營銷出版中加入自己的專業技術知識，使專業技術知識與專業出版知識相得益彰，一定會實現從一名讀者到一名編輯的成功轉型。

[1]趙榮.如何成功實現專業技術人員向科技圖書編輯的轉型科技與出版 2005.6.

[2]楊少彤.淺談從專業技術人員到科技圖書編輯的角色轉換中國科技信息2005 年第16 期.

[3]時頌華.期科技期刊青年編輯入行轉型的體會與--從企業科技工作者到科技期刊編輯編輯學報 2014.12.

[4]周紅.以汽車專業為例淺談科技圖書編輯專業拓展科技傳播 2014.5.