關(guān)于環(huán)保類圖書中單位名稱及符號使用的探討

李蘭蘭

關(guān)于環(huán)保類圖書中單位名稱及符號使用的探討

李蘭蘭

在環(huán)保類圖書出版中，單位名稱及符號的使用非常普遍。結(jié)合筆者出版經(jīng)驗，將環(huán)保類圖書分為文件匯編類、文字敘述類、圖文并茂類、教材類、科普類、論文集類、翻譯類和英文類等8種類型，分別介紹圖書出版中單位名稱及符號、國際單位、非法定單位及英制單位的使用情況。

環(huán)保類圖書；單位符號；單位名稱；國際單位；非法定單位；英制單位

[作者] 李蘭蘭，中國環(huán)境出版集團有限公司。

在環(huán)保類圖書中，單位名稱及符號的使用非常普遍。然而，有的書稿中既存在單位名稱，也存在單位符號，是否應(yīng)進行統(tǒng)一？而有的書稿中既存在國際單位，也存在非法定單位，甚至存在英制單位，是否應(yīng)統(tǒng)一修改為國際單位？這兩個問題時常困擾著環(huán)保類圖書編輯。因此，結(jié)合五年多的環(huán)保類圖書出版經(jīng)驗，分為以下幾種類型的圖書來探討這兩個問題。

一、文件匯編類圖書

因為環(huán)境保護是一個交叉領(lǐng)域，涉及面很廣，不同的領(lǐng)域，管理的部門和機構(gòu)也不同，因此，文件匯編類圖書中收集和整理的文件雖然內(nèi)容都是關(guān)于環(huán)保的，但是文件卻來自不同的發(fā)布機構(gòu)。如《煤炭行業(yè)環(huán)境保護政策法規(guī)》《水利行業(yè)環(huán)境保護政策法規(guī)》《水電行業(yè)環(huán)境保護政策法規(guī)》《鋼鐵行業(yè)環(huán)境保護政策法規(guī)》《環(huán)境影響評價公眾參與政策法規(guī)匯編》等圖書中，文件發(fā)布機構(gòu)就包括環(huán)境保護部、工業(yè)和信息化部、國家發(fā)展改革委員會、水利部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等，還包括一些地方發(fā)布的文件，發(fā)布機構(gòu)更是多樣。這些文件中也存在非法定單位，比如“畝”“度”等，但是這些單位在我國的使用由來已久，讀者也非常容易理解，筆者認為不必進行國際單位換算，也不必進行注釋說明，進行換算或者補充注釋說明，反而會顯得畫蛇添足。此外，除了上述我國習(xí)慣使用的非法定單位外，絕大部分都是使用的國際單位，但是對于是使用國際單位名稱還是國際單位符號，并未統(tǒng)一。關(guān)于這個問題，編輯之間也存在分歧，有的編輯認為既然是匯編成書，整本書就應(yīng)該自成體系，就應(yīng)該全書進行統(tǒng)一。但筆者認為，文件匯編類圖書的宗旨是方便讀者查閱文件，通過系統(tǒng)收集與某個主題或領(lǐng)域相關(guān)的文件，進行歸類整理，匯編成書，使讀者能夠快速準(zhǔn)確地找到需要的文件，讀者需要的是能夠閱讀到原文，因此，還是應(yīng)該尊重原文，建議保留原文格式，不強求統(tǒng)一。

二、文字敘述類圖書

此類圖書的內(nèi)文以文字敘述為主，基本沒有圖和表格，研究內(nèi)容偏重與環(huán)境保護相關(guān)的機制、政策等宏觀方面。如《環(huán)境影響評價監(jiān)督機制研究》一書，主要從環(huán)評的監(jiān)督功能、建設(shè)項目環(huán)境影響評價監(jiān)督機制、戰(zhàn)略環(huán)境評價監(jiān)督機制、公眾參與和輿論監(jiān)督機制、環(huán)評的司法救濟機制等方面對環(huán)境影響評價監(jiān)督機制進行研究，幾乎全書都是文字敘述。書中關(guān)于司法救濟機制案例中的描述，出現(xiàn)了諸如“即便假定茹尾村屬于所謂的‘環(huán)境敏感區(qū)’，基于上述同樣的理由，也不能認定茹尾村西側(cè)22米以外的半山坡是‘環(huán)境敏感區(qū)’”等此類對事件或者社會現(xiàn)象等進行描述的內(nèi)容，這種情況下，筆者認為統(tǒng)一改為國際單位符號并不合適，反而使用國際單位名稱會使讀者閱讀更加順暢，否則，統(tǒng)一改為國際單位符號表示，會顯得突兀，有時甚至?xí)o讀者閱讀帶來困擾。另外，若是書中引用國外的案例時，涉及英制單位等，不需要統(tǒng)一改為國際單位制，可以以腳注的形式進行注釋，這樣一方面保證了引用內(nèi)容的準(zhǔn)確性，另一方面也不影響讀者的閱讀，同時，腳注也清楚明白地讓讀者有數(shù)量上的概念。

三、圖文并茂類圖書

環(huán)保類圖書中的很大一部分都是科技成果類圖書，此類圖書內(nèi)容以大量研究數(shù)據(jù)為支撐，通過一定的研究方法和模型等開展研究并得出研究成果，并輔以大量圖、表格、公式等來展現(xiàn)研究過程和研究成果，圖文并茂，使圖書內(nèi)容更加形象和直觀。此類圖書中，建議圖和表格統(tǒng)一使用國際單位符號。一方面，此類圖書的讀者均為相關(guān)領(lǐng)域的科技工作者，使用國際單位符號表示，更符合科技工作者的工作習(xí)慣；另一方面，使用國際單位符號，更加簡潔明了，否則用國際單位名稱表示，圖和表的內(nèi)容會顯得冗長復(fù)雜。對于正文，也建議使用國際單位符號表示，科技工作者對這些單位符號均很熟悉；但若是考慮到使閱讀更加順暢，也可以采用國際單位名稱，不強求正文統(tǒng)一使用符號還是名稱，但是若正文確定了采用哪種方式，全書正文一定要統(tǒng)一。例如，《北京市綠色空間及其生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)》《干旱區(qū)地表水資源及其景觀格局研究——以艾比湖地區(qū)為例》《水利水電工程建設(shè)的生態(tài)效應(yīng)評價研究》等，書中均有大量公式、圖和表格，為了使版面更加簡潔明了和美觀，全書單位均統(tǒng)一使用國際單位符號表示。但也有一些書，筆者認為可以不強求正文與圖表一樣統(tǒng)一使用國際單位符號。例如，“五大區(qū)域戰(zhàn)略環(huán)境評價系列叢書”“西部大開發(fā)重點區(qū)域和行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境評價系列叢書”兩套叢書，介紹的都是大區(qū)域的戰(zhàn)略環(huán)境評價內(nèi)容，雖然書中有大量與正文對應(yīng)的圖表，但均是說明性的，正文文字也是描述性的，所以還是偏重于宏觀層面，在作者提交的稿件中，圖表均使用國際單位符號表示，正文使用的國際單位名稱，保持原文即可，不需要強求正文與圖表統(tǒng)一改為國際單位符號。

四、教材類圖書

因環(huán)保類教材大部分為專業(yè)教材，即針對某一個或某一類學(xué)科專業(yè)而編寫的教材，故此處的教材不包括中小學(xué)教材，僅指高職高專、大學(xué)本科及研究生類教材。此類教材均針對具有一定專業(yè)素養(yǎng)的教師和學(xué)生，為了培養(yǎng)學(xué)生使用國際單位制習(xí)慣的養(yǎng)成，建議教材類圖書統(tǒng)一使用國際單位制表示。對于使用國際單位制名稱還是國際單位制符號，全書統(tǒng)一即可。若是存在公式或者大量數(shù)據(jù)計算的教材，其中的復(fù)合單位又很多，建議統(tǒng)一使用國際單位符號，這樣使內(nèi)容更加簡潔明了，重點突出，更方便教師和學(xué)生學(xué)習(xí)。如本人作為責(zé)任編輯出版的一些“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)系列教材”“高等院校環(huán)境類系列教材”等，這些教材中的單位均統(tǒng)一使用國際單位制符號表示。

五、科普類圖書

近年來，我國的環(huán)境問題日益凸顯，國家對環(huán)境保護及生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)注度也在不斷提高，多次強調(diào)要加強社會公眾的環(huán)境教育，提高社會公眾的環(huán)境保護意識，藍天碧水青山需要每個人去努力踐行，因此，環(huán)保科普類圖書得到了很好的發(fā)展契機。環(huán)境保護問題事關(guān)每個人，所以環(huán)保科普類圖書的讀者對象比較寬泛，既包括中小學(xué)生，也包括從事各行各業(yè)的工作者，只要是關(guān)心環(huán)境保護的人，都會是環(huán)保科普類圖書的潛在讀者。而且，環(huán)保科普類圖書的內(nèi)容，大部分為講解一些環(huán)保知識、人們?nèi)绾卧谏钪雄`行環(huán)保理念等，例如，《地球的保護傘——臭氧層》一書，是為了紀(jì)念《關(guān)于保護臭氧層的維也納公約》30周年推出的科普讀物，通過知識問答的方式介紹臭氧和臭氧空洞以及人類為恢復(fù)臭氧層所做工作的科學(xué)知識讀本。這本書的讀者對象非常廣泛，中小學(xué)生、普通居民都是潛在讀者。因此，為了滿足各個層面讀者的需求，本人認為環(huán)保科普類圖書應(yīng)統(tǒng)一使用國際單位制名稱，這樣不管什么文化程度的人均可以讀懂。

六、論文集類圖書

環(huán)保類論文集圖書絕大部分為某一研究領(lǐng)域或?qū)W科的前沿研究的最新成果，作者都是科學(xué)研究人員，讀者對象也是此領(lǐng)域或者相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究人員。例如，《建設(shè)項目環(huán)境影響評價魚類保護（棲息地專題）技術(shù)研究與實踐》是為落實“在生態(tài)環(huán)境保護的前提下積極發(fā)展水電”的戰(zhàn)略方針，從棲息地保護角度，深入探索、拓展國內(nèi)魚類棲息地保護的成果；《建設(shè)項目環(huán)境影響評價水庫下泄水溫及影響減緩措施技術(shù)研究與實踐》是對水庫水溫進行深入研究的最新進展，是推動新常態(tài)下水利水電工程環(huán)境影響評價方法的研究成果。這些論文集的讀者對象均為環(huán)境保護相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士，而且論文更加注重簡潔明了，使用國際單位名稱會略顯繁雜，因此，筆者認為全書單位應(yīng)該統(tǒng)一使用國際單位制符號。

七、翻譯類圖書

目前我國的環(huán)境保護形勢依然嚴(yán)峻，各種環(huán)境污染問題不斷顯現(xiàn)，國外進行環(huán)境保護與污染治理的經(jīng)驗對我國的環(huán)境保護事業(yè)有很大的借鑒意義，因此，環(huán)保類的翻譯書近年來不斷增多。對于原版書本身使用國際單位制符號的情況，毫無疑問，譯文自然也都使用國際單位制符號表示。但是，有些原版書中使用的單位為英制單位，有的譯文將其統(tǒng)一換算為了國際單位，也有的保持英制單位不變，有的用英制單位符號，有的用英制單位名稱，而且全書不統(tǒng)一。筆者認為，若是原版書全書均統(tǒng)一使用的英制單位，那譯文也應(yīng)該保持英制單位，否則全書進行單位換算，會非常復(fù)雜，而且換算出的數(shù)據(jù)都不是整數(shù)，會給讀者帶來一定的困擾。對于是使用單位符號還是單位名稱，因為國內(nèi)讀者對于英制單位符號并不是很熟悉，若是使用英制單位符號，讀者可能不知道符號是什么含義，還要通過其他渠道查詢，給讀者閱讀帶來不便，所以應(yīng)該使用英制單位名稱。同時，為了解決英制單位給讀者帶來的困擾，應(yīng)在全書的最后加上英制單位與國際單位換算表，方便讀者查詢。

八、英文圖書

近年來環(huán)境領(lǐng)域的國內(nèi)外交流越來越多，國內(nèi)專家和學(xué)者的科學(xué)研究水平也在不斷提高，有的圖書的讀者對象就是相關(guān)領(lǐng)域的專家和外國留學(xué)生，英語水平都非常高，因此，為了加強國際交流、提高影響力，出版的文種為英文的圖書也在不斷增多。此類圖書不存在是使用單位名稱還是單位符號的問題，而是必然使用單位符號表示，為了與國際接軌，筆者認為此類圖書必須使用國際單位制符號表示，對于我國習(xí)慣用的“畝”等單位，要統(tǒng)一換算為國際單位。

上述8種類型的圖書并不能完全概況所有類型的圖書，但是出版圖書的目的是為了傳播信息，是為了讓圖書的目標(biāo)對象閱讀，創(chuàng)建國際單位制的目的就是方便傳播，使更多的人了解圖書內(nèi)容，因此，只要清楚目標(biāo)讀者是誰，把握住方便讀者閱讀的原則，就肯定能得到讀者的認可。