更正致歉聲明

更正致歉聲明

現就本刊2016年第11期《促進和服務區域學校朝著現代化方向邁進——重慶市南岸第六期學校督導工作室主任暨責任督學（視導員）培訓會》一文出現的編輯校對錯誤，現作如下更正修改：

1.“在全市在推進教育督導事業發展當中”改為“在全市推進教育督導事業發展的過程中”。

2.“南岸則是首批通過國家督導認定的一個區，在通過了基本均衡發展督導認定之后，就向學校向現代化學校推進。”改為“南岸則是首批通過國家督導認定的一個區，在通過了基本均衡發展督導認定之后，就向學校現代化推進。”

3.“要建設教育強根據當前形勢、經濟發展新常態、創新驅動新戰略”改為“要建設教育強市，根據當前形勢、經濟發展新常態、創新驅動新戰略”.

4.“高校“雙一流”建設——“一流的大學”“一流的學科建設”，但是創新驅動跟我們中小學的教育，跟我們教育督導工作，都具有重要的指導意義。”改為“高校“雙一流”建設——“一流的大學”、“一流的學科建設”，但是創新驅動對我們中小學的教育，對我們教育督導工作，都具有重要的指導意義。”

5.“以上就是我是當前這個時期教育督導我認為需要關注的教育方面的一些大的趨勢。”改為“以上就是我認為在當前這個時期對教育督導需要關注的教育方面的一些大的趨勢。”

6.“要讓更多的學生對美育產生興趣，所以學校搞什么項目不要要大面積地來推進。”改為“要讓更多的學生對美育產生興趣，所以學校搞什么項目要大面積地來推進。”

7.“我去過一個學校，它是‘流’文化，‘流’是‘水流’”的流，流文化，看得出經過了思考與提煉。但是學校文化的布置卻沒有經過深入思考與精心架構，顯得隨性而隨意，感覺不到這個‘流文化’一些內涵的東西。”一段中“流”字更改為“我去過一個學校，它是‘牛’文化，‘牛’是‘水牛’”的牛，牛文化，看得出經過了思考與提煉。但是學校文化的布置卻沒有經過深入思考與精心架構，顯得隨性而隨意，感覺不到這個‘牛文化’一些內涵的東西。”

本刊對此次報道失誤向張榮同志和廣大讀者致以真誠的歉意，本刊將在以后的編輯工作中更加嚴謹，避免類似錯誤在發生！

編者：很感謝有讀者朋友為我們指出2016年第11期中存在的問題，這對于我們不斷完善本雜志具有十分重要的意義。也希望大家能夠在今后將自己發現的關于本雜志存在的任何問題及時反饋給我們，以便我們的進步。作為2017年發行的第一期雜志，我們希望給讀者一些不一樣的閱讀體驗，同時也想知道廣大讀者對于我們這本雜志有些什么樣的想法和建議。

重慶羅毅：一直都有關注你們這本雜志，從中收獲了很多。這本雜志中不僅有教師們在工作中的體驗與收獲，還收錄了許多哲學類的文章和許多新聞，這不僅可以讓我在思想上不斷完善自己，也可以讓我從別人的實踐中獲得啟發。就我個人而言特別喜歡“教師發展共同體論壇”這個版塊，里面有許多優秀教師的課堂實踐以及他們在不斷探索之后的反思與體會，就像是將很多教師聚集在一起，大家一起討論探索一樣，非常有意義。

江蘇李玲：很喜歡這本雜志，這本雜志的主題是教師發展，也一直對這一主題進行著很好的詮釋。雜志中的文章很多都是緊跟時代潮流并且和一線教學密切聯系的，這對我們這樣的在校學生而言是非常有幫助的，因為我們在學校里學習到的都是理論方面的知識，對于實踐方面非常的欠缺，而這本雜志很好的彌補了我在這方面的不足。在雜志中，我了解到了一線教師們工作中都在做些什么，關注什么，他們在教學中遇到的困難以及他們對這些困難做出的努力等等。我非常高興能有一個渠道讓我彌補實踐方面的缺失，也讓我可以將自己的理論知識與具體的實踐相結合，在實踐中檢驗自己的認知。

四川王嵐：作為一名一線教師，因為在教學中要花費很多的時間，我在平時的生活中沒有太多的時間去關注時事新聞。而在這本雜志中和我們分享了國內和重慶市的相關新聞，這可以讓我即使不特意去關注也可以有所了解，對于自己特別感興趣的再去特別關注，節省了我很多的時間和精力。

編者：很感謝大家對我們這本雜志的喜愛，你們的喜愛和關注是我們持續努力的不竭動力，我們會繼續努力，為大家提供呈現更多的精彩內容。那么大家對于我們雜志今后的發展有沒有什么比較好的意見或者是建議呢？

重慶羅毅：關注了這本雜志這么久，從中收獲了許多，對于這本雜志我總體而言是非常滿意的，唯一的小建議就是希望在今后的雜志中可以有更多學術性的文章呈現給我們。因為雜志是我們學習寫作的一條重要渠道，如果文章的學術性更強一些可以幫助我們這些學習寫作階段的人學習如何寫出一篇學理性較強的文章。

江蘇李玲：很感謝這本雜志為我們這些在校學生和一線教師之間搭建了一座橋梁，讓我們可以看到彼此之間的優勢和不足，讓我們之間可以互相學習和進步。不過希望在今后的雜志中可以讓理論和實踐更好地結合，豐富雜志的內容。

四川王嵐：關注這本雜志挺久的了，對這本雜志一直很滿意，我也從中學習到了很多。如果一定要提一點意見的話，我希望在教育新聞欄目增加一些國際方面的新聞，因為多了解一些國外的相關資訊可以開拓我們的眼界，讓我們查缺補漏。

編者：非常感謝大家對我們雜志提出的寶貴意見，我們會在今后的工作中結合大家的意見，讓我們的雜志更加完善，也為大家提供更多的幫助。

重慶羅毅：作為資深讀者，真的很喜歡《教師發展》這本雜志，也希望更多的人關注這本雜志，相信這本雜志一定不會讓大家失望的。

江蘇李玲：這本雜志真的有很多值得關注的方面，我也在這本雜志中學到了很多，以后會繼續關注的。

四川王嵐：感謝這本雜志讓我在教學之外得到了充電的機會，讓我不斷更新自己的教學思想，幫助我更好地解決自己在教學中遇到的問題。