女大學生就業思想政治教育存在的問題及對策研究

李 斌 包 虹 張維佳

大連醫科大學 遼寧大連 116044

女大學生就業思想政治教育存在的問題及對策研究

李 斌 包 虹 張維佳

大連醫科大學 遼寧大連 116044

研究女大學生就業思想政治教育問題，有利于豐富思想政治教育的理論體系和實踐探索，更有利于促進女大學生順利和充分就業。本人從分析女大學生就業思想政治教育的問題出發，針對目前存在的突出問題提出了轉變教育的理念、完善教育內容、創新教育形式、建設專業隊伍、構建“六位一體”的育協同育人模式的對策建議。

女大學生；就業；思想政治教育；對策

一、女大學生就業思想政治教育存在的主要問題

目前，全國各高校已逐漸形成關注女大學生就業思想政治教育的良好氛圍，但在教育的過程中仍存在著一些突出問題，具體體現在：（1）教育理念滯后。部分女大學生自身的思想觀念存在問題。如她們在就業過程中缺乏自信、自我期望值過高、面對困難選擇退縮避讓等。同時高校的領導層未能引起足夠重視，在具體工作中就業指導與思想政治教育在理論與實踐和理論與方法上結合均不到位。（2）教育內容單調。大部分高校針對女大學生的就業思想政治教育的內容還是傳統的“三觀”教育和“四自”精神教育等，教育內容單一，與女大學生的現實需求相脫節。（3）教育形式僵化。一些學校在教育過程中沒能做到共性教育與個性教育的融合，形式呆板，不夠靈活多樣。（4）教育隊伍專業化水平不高。目前，很多高校的教師團隊多是由負責就業工作的行政人員和輔導員組成，存在著知識不過硬、責任心不強、心理素質不高等問題，這樣不利于幫助女大學生解決具體問題。（5）教育合力尚未形成。女大學生就業是與自身、家庭、高校、社會、用人單位和政府均息息相關的社會問題，目前各利益主體并未高度重視，缺少溝通、交流和合作，不能發揮協同育人的作用。

二、加強女大學生就業思想政治教育的路徑選擇

（一）轉變教育的理念

（1）轉變高校的教育理念。樹立“以女為本”的教育理念，在教育過程中尊重女大學生的主體地位和意識，把性別教育和思想政治教育有機結合和融合；樹立女性人文關懷的教育理念，高校即要有正確的社會性別意識，又應重視對女大學生就業心理特點的分析、監督和動態反饋；樹立“三全”的教育理念，即在女大學生的就業思想教育過程中要實現全員、全程、全方位育人。（2）轉變自我的教育理念。一方面，注重女大學生正確認識自我。可以身邊的成功女性為榜樣，正確認知女性的社會地位。另一方面引導女大學生樹立正確的就業觀。大眾化教育下的女大學生已不再是“天之轎子”，故在其就業過程中應樹立先就業后擇業再創業的大學生就業觀。

（二）完善教育的內容

（1）社會性別觀念教育。通過性別差別教育，可以證明性別差異是客觀存在的，是從不同的視角認識男女平等觀。（2）女性心理健康教育。女性心理健康教育主要是通過挫折體驗、職場模擬面試等活動，提升他們的抗挫能力和就業熱情。（3）女大學生法律維權意識教育。通過對女性法律法規的宣傳和講解，幫助其了解、掌握相關法律法規知識，增強維權意識，學會用法律武器維護自身權利。（4）女大學生自主創業教育。通過自主創業教育提升女大學生的自主創業意識、創業素養和創業能力，進而提高其就業能力。（5）女性成才典范教育。運用社會上或校園內成功女性典范的案例進行教育，能增強其就業信心與動力，發揮榜樣示范的輻射力。

（三）創新教育的形式

（1）“因性（別）施教”，開設現代女性學科課程。通過對女大學生進行普及性教育，使其即可以學到大量關于女性的相關知識，又可以轉變思想觀念。（2）立足女生社團，開展女生專題的職業生涯規劃大賽、創業企劃大賽、青年志愿者服務等實踐活動，提高女大學生的職業技能、專業知識以及實際操作能力。（3）立足女生公寓，在女生公寓舉辦以寢室或班級為單位的才藝展示、文明女生寢室評比、廚藝大賽等活動，帶動女生公寓形成積極、健康和諧的文化氛圍。（4）開辟專屬女生交流的線上板塊。如在高校就業網站上發布專項就業信息和相關的政策法規，建立女性發展網站的鏈接，開辟專門的女生論壇，便于生生間，師生間溝通交流，答疑解惑。（5）開放女大學生就業心理咨詢診療室，讓女大學生能夠在出現心理問題時主動而順暢的找到專業的教育和輔導。

（四）構建“六位一體”的育協同育人模式

（1）政府方面：通過建立平等就業的相關法律，建立性別歧視責任追究制，完善女大學生對就業中遭受歧視的申訴權等，為女大學生安全就業提供制度保障。（2）社會方面：大力宣傳男女平等的基本國策，加大對女性的正面宣傳和報道，正確認識女性社會地位。（3）用人單位方面：通過合作與高校建立實習和實訓基地，對女大學生的實踐能力和就業素質進行鍛煉，進而提升女大學生的就業競爭力。（4）家庭方面：營造尊重女性、平等民主的家風，塑造一個完善的女性，實現家庭育人。（5）高校方面：依托黨團組織從理論、實踐和政策三個層面進行教育，實現育人工作全面開花。（6）學生方面：通過建立優化的知識結構和能力體系以及培養堅強的毅力，進而提升綜合素質實現順利就業。

[1]涂德祥.試論大學生就業指導中思想政治教育理念與方法的創新[J].學校黨建與思想教育，2011，（7）：85-86.

張維佳,1985-，女，遼寧鞍山人，講師，輔導員，大學生思想政治教育。