“讓孩子少走彎路自行決定將來的留學(xué)之路”—新航道澳洲學(xué)校校長馬婧璇

記者_(dá)如是觀 編輯_西早 供圖_新航道 設(shè)計(jì)_李陽

“讓孩子少走彎路自行決定將來的留學(xué)之路”—新航道澳洲學(xué)校校長馬婧璇

記者_(dá)如是觀 編輯_西早 供圖_新航道 設(shè)計(jì)_李陽

作為新航道國際教育集團(tuán)在澳洲的直營分校，新航道澳洲學(xué)校的辦學(xué)宗旨十分明確，其校長馬婧璇表示，學(xué)校所有業(yè)務(wù)的設(shè)立，都是為了讓中國孩子少走彎路，提供給他們最好的一站式服務(wù)。

新航道澳洲學(xué)校校長馬靖璇。

2017年1月，參加新航道2017年寒假澳洲游學(xué)團(tuán)春節(jié)VIP線路的學(xué)生們結(jié)束兩周的游學(xué)旅程，返回國內(nèi)。在返程途中，學(xué)生們對于此次游學(xué)之旅十分回味。他們不厭其煩地述說著在澳洲游學(xué)過程中的趣事，相互交流游學(xué)十四天的心得體會(huì)，回憶著大洋路、菲利普島（企鵝島）、悉尼歌劇院等魅力無限的風(fēng)景，興奮依舊—

“對于我而言，這次出國的經(jīng)歷相比以往有很不同的感覺。上次是既新奇又害怕，而這次卻無所畏懼，品嘗到感恩的滋味。特別是在銀河閃爍的夜晚，回想著父母對我的愛。我真的感謝身邊所有人，特別是爸爸媽媽，感謝你們給了我這么好的生活環(huán)境，感謝你們包容我的所有，我真的很愛很愛你們，等我上完大學(xué)，我一定要帶你們來看看，一起重溫這些我曾來過的地方，一起感受這些我走過的路。我也想在將來回報(bào)你們，領(lǐng)略我曾經(jīng)欣賞過的風(fēng)景。”

“雖然有時(shí)候我們和澳洲學(xué)校的師生之間有些許語言障礙，不能一次就明白彼此的意思，但他們都會(huì)耐心等我們說清楚。在澳洲學(xué)校的課堂上，我印象最深刻的就是在黑板位置比較低或是給同學(xué)一對一講解時(shí)，老師們會(huì)跪下來，這樣跪下的動(dòng)作讓我很驚訝，但是對于他們來說，這就是個(gè)很普通很平常的動(dòng)作，只是為了方便寫黑板而已，很隨意，很自然。”

“墨爾本大學(xué)，是澳洲八大之一，同時(shí)也是維多利亞州最古老的一所大學(xué)。墨大的校園風(fēng)景宛如一張畫師用暖色調(diào)勾勒出的美麗畫作。空閑之余，學(xué)生在綠油油的草坪上曬太陽，開展活動(dòng)，釋放學(xué)習(xí)的壓力。在回程的路上，聽到最多的聲音是‘我想留在這里，不愿意回去了。”

“學(xué)”為主、“游”為輔游學(xué)注入新靈魂

前述的新航道寒假澳洲游學(xué)團(tuán)，在兩周的時(shí)間里體驗(yàn)的正是新航道在澳洲開設(shè)的直營學(xué)校所設(shè)計(jì)的游學(xué)線路。這也是新航道澳洲學(xué)校開設(shè)的首個(gè)游學(xué)營。據(jù)了解，這類游學(xué)項(xiàng)目一經(jīng)啟動(dòng)，就獲得參與學(xué)生和家長的一致認(rèn)同和贊美。能創(chuàng)辦出與旅游完全不同，有別于其他機(jī)構(gòu)的游學(xué)項(xiàng)目，最大的功臣非新航道澳洲學(xué)校校長馬婧璇莫屬。

“現(xiàn)在很多學(xué)生和家長，并沒有實(shí)際思考和理解留學(xué)會(huì)帶來的問題，比如孩子是不是適合留學(xué)，適合到哪個(gè)國家留學(xué)，留學(xué)之后要做什么等，而只是停留在人云亦云，隨波逐流的狀態(tài)。他們普遍的想法是，看見別人家的孩子出國留學(xué)，我的孩子也要出國留學(xué)。”馬婧璇認(rèn)為，游學(xué)獨(dú)具價(jià)值，是為將來留學(xué)做鋪墊和準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。通過游學(xué)這一途徑，可以讓孩子體驗(yàn)他國的氛圍，了解國家文化，對自己將來留學(xué)有非常清晰的認(rèn)知，思考未來的留學(xué)目的國是哪里。作為新航道澳洲學(xué)校的籌建人之一，馬婧璇向《留學(xué)》記者表示：“讓孩子們在游學(xué)結(jié)束后對自身情況有一個(gè)清楚的判斷，能夠自主決定未來的路，這是我游學(xué)項(xiàng)目的初衷所在。”

在新航道澳洲游學(xué)營創(chuàng)辦之初，馬婧璇就已定下游學(xué)項(xiàng)目的基調(diào)，即：以“學(xué)”為主，“游”為輔。她認(rèn)為，新航道澳洲學(xué)校作為一所教育機(jī)構(gòu)，其關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該聚焦在教育上。這是因?yàn)椋螌W(xué)其實(shí)是教育的延伸，是一種另類的體現(xiàn)形式，所以與傳統(tǒng)旅游觀光不同，游學(xué)的時(shí)間應(yīng)該主要用于學(xué)習(xí)，而“游”則只是體察和中國不一樣的風(fēng)土人 情。

澳洲游學(xué)項(xiàng)目的行程安排一般是由兩方面組成，上午孩子們前往學(xué)校上課，做聽說讀寫的訓(xùn)練，下午則在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸ьI(lǐng)下去體驗(yàn)澳洲的生活，例如坐電車、坐公交、購物等，還會(huì)前往博物館、科技館、藝術(shù)館參觀。“游學(xué)，我會(huì)更注重讓學(xué)生真正去融入和體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐纳睿皇顷P(guān)注孩子們是否玩的開心。在每天的行程里，我們會(huì)安排學(xué)生的自主體驗(yàn)項(xiàng)目，比如自行前往生活超市購物、去營業(yè)廳開辦電話卡等讓孩子勇敢走出英語交流的第一步。”馬婧璇表示，給學(xué)生設(shè)置類似的障礙或挑戰(zhàn)是每天的必備科目，目的是讓學(xué)生提前體驗(yàn)今后留學(xué)會(huì)遇到的生活瑣事。

澳洲留學(xué)優(yōu)勢：簽證便利、教育優(yōu)質(zhì)

美國新任總統(tǒng)特朗普上臺(tái)以后，動(dòng)作頻頻，據(jù)有關(guān)消息，特朗普意將收緊綠卡，改革現(xiàn)有H-18抽簽制度，進(jìn)一步收緊留學(xué)生簽證，確保工作美國人優(yōu)先，上學(xué)美國學(xué)生優(yōu)先。馬婧璇表示，與緊縮的英美簽證政策相比，澳大利亞對于留學(xué)生的簽證政策具有相當(dāng)大的吸引力，這也是新航道決定在澳大利亞首辦分校的重要因素之一。

近幾年，中澳兩國在教育方面的合作與交流正逐步深入，澳大利亞政府計(jì)劃到2020年，留澳學(xué)生人數(shù)翻倍，達(dá)到一百萬人。與此同時(shí)，澳大利亞對中國開放了十年“常旅客”簽證，便利于有需要的人們多次往返澳洲。馬婧璇向《留學(xué)》記者表示，簽證政策正成為一個(gè)影響家庭和孩子決定留學(xué)目的國的重要因素之一，良好的簽證政策環(huán)境給在澳大利亞學(xué)習(xí)的留學(xué)生提供了一個(gè)很好的就業(yè)環(huán)境。“學(xué)業(yè)完成之后，能在留學(xué)國家找到一份合適的工作，是許多學(xué)子的期望，這樣既可以體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐墓ぷ鳎帜芊e累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。不論將來是否回國，工作經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的人生財(cái)富。澳大利亞政府目前提供給在澳學(xué)習(xí)的留學(xué)生兩年期工作簽證，這對想在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯暮⒆邮怯兄匾饬x 的。”

除簽證政策之外，澳大利亞目前的教育質(zhì)量和未來的發(fā)展趨勢是馬婧璇更加看重的要素。馬婧璇表示，由于英美教育在中國的宣傳較早，并且世界大學(xué)四大排名榜單中英美的高校比比皆是，所以中國家庭對這兩個(gè)國家的學(xué)校了解更加清楚全面。“近幾年，澳大利亞教育在中國的宣傳力度較弱，中國家庭對澳大利亞的教育體制和教育資源了解有限，但事實(shí)上，澳大利亞的教育資源和文化同樣優(yōu)質(zhì)，所以我們開辦澳洲學(xué)校是想讓更多的中國家庭和孩子進(jìn)一步了解澳大利亞，有更多的留學(xué)選擇。”回憶當(dāng)初做出的先于澳洲創(chuàng)辦學(xué)校的決定，馬婧璇這樣解釋。

澳大利亞重視教育，教育是其支柱產(chǎn)業(yè)之一，政府非常注重對教育的投入。“雖然澳大利亞的高校僅有三十八所，數(shù)量有限，在學(xué)校選擇上可能會(huì)受到限制，但是每一所學(xué)校都有自己的特點(diǎn)，頗具競爭力。除了中國家庭熟知的澳洲八大外，還有許多國際一流大學(xué)，例如墨爾本皇家理工大學(xué)、悉尼科技大學(xué)等等。”馬婧璇向《留學(xué)》記者介紹澳洲的高等教育現(xiàn) 狀。

除了高等教育體系外，澳大利亞的中學(xué)教育質(zhì)量也同樣享譽(yù)全球。澳大利亞的基礎(chǔ)教學(xué)理念是滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性化特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行潛力挖掘。“我有幸接觸澳大利亞知名中學(xué)的校長，在與校長交流和參觀學(xué)校的過程中，親眼目睹了中國孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，我覺得澳大利亞的中學(xué)是秉承優(yōu)質(zhì)教育的理念來進(jìn)行辦學(xué)的。學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生，也關(guān)心學(xué)生家長，在申請學(xué)校之前，校長會(huì)親自跟學(xué)生溝通，闡述學(xué)校的特色，大到學(xué)生是否適合學(xué)校，小到住宿家庭的定期檢查和篩選。學(xué)校盡可能做到面面俱到，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。”馬婧璇認(rèn)為這有利的保障了國際學(xué)生的切身權(quán)益。“在澳洲，中學(xué)課程非常多，高考時(shí)一百多門學(xué)科里面選四門就可以了，所以它極大挖掘了學(xué)生的興 趣。”

新航道澳洲學(xué)校附近街景。

與此同時(shí)，澳大利亞的自然風(fēng)光世界聞名，社會(huì)福利制度在全球數(shù)一數(shù)二，這些都是其優(yōu)勢所在。除此之外，澳大利亞與中國的時(shí)差間隔大約三小時(shí)，現(xiàn)在更開放了中國直飛墨爾本、布里斯班、悉尼等地的航線，讓前往澳大利亞變得更加便利迅速。馬婧璇向《留學(xué)》記者表示，目前澳大利亞的墨爾本校區(qū)建設(shè)裝修完畢，在2017年3月19日正式開業(yè)。“學(xué)校開設(shè)的項(xiàng)目有語言培訓(xùn)服務(wù)、留學(xué)咨詢服務(wù)、游學(xué)及商務(wù)考察服務(wù)、移民咨詢服務(wù)、地產(chǎn)租售服務(wù)，為中國家庭提供一站式服務(wù)。”

“新航道澳洲學(xué)校所有業(yè)務(wù)的設(shè)立，目的都是幫助中國留學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)氐纳钆c文化”

全方位為學(xué)生服務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行能力的全面培養(yǎng)，是新航道澳洲學(xué)校的辦學(xué)理念。在這一點(diǎn)上，與新航道國際教育集團(tuán)一脈相承。新航道精準(zhǔn)營銷、精品教學(xué)、精致服務(wù)的運(yùn)營理念，得到馬婧璇內(nèi)心深處的認(rèn)同和擁護(hù)。回想當(dāng)初加入新航道的原因，馬婧璇表示，作為英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)起家的教育機(jī)構(gòu)，新航道注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，這令她十分欣賞。

馬婧璇自中國人民大學(xué)本科畢業(yè)后，隨即前往美國Baylor大學(xué)商學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，回國后機(jī)緣巧合進(jìn)入某央企工作。作為在教育行業(yè)家庭中長大的她，自小的夢想就是從事教育工作。四年之后，馬婧璇毅然放棄了央企的工作，進(jìn)入新航道，繼續(xù)自己的教育夢。

教育行業(yè)是朝陽行業(yè)，越來越多的家庭意識(shí)到教育帶來的深刻影響，馬婧璇希望以自身的教育經(jīng)驗(yàn)，給孩子有效的建議，幫助他們通過各種各樣的方式，精準(zhǔn)的明確自己的目標(biāo)，了解自己的優(yōu)勢，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。馬婧璇表示，來到新航道，秉承高能高分的核心理念，開辦澳洲學(xué)校，不是簡單意義的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，而是盡她所能，讓更多的孩子少走她所走過的彎路。

新航道澳洲學(xué)校建立之初，就是新航道國際教育集團(tuán)直營分校的身份，而不是與當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)合作的辦學(xué)模式。澳洲學(xué)校開辦后的所有業(yè)務(wù)都是新航道的所屬員工來完成，這是馬婧璇一直以來的堅(jiān)持。“我們的老師一部分是從國內(nèi)調(diào)派，一部分是當(dāng)?shù)刂苯诱衅福瑸榱藵M足不同家庭的需求，所有員工必須接受專業(yè)的培訓(xùn)，以便更好的完成不同的工作。在工作之中，自己的員工不需要考慮其他瑣事，不用權(quán)衡相關(guān)利益，只需考慮如何優(yōu)質(zhì)的完成工作，更好地為學(xué)生及家庭進(jìn)行服務(wù)。”馬婧璇認(rèn)為，只有在管理上由自己做主，才可以持續(xù)保持新航道澳洲學(xué)校的辦學(xué)理念，才可以避免和減少合作機(jī)構(gòu)的紛爭，員工才能全身心投入到工作中。“不論外界如何彩旗飄飄，澳洲學(xué)校創(chuàng)立初衷的這桿紅旗始終不能倒。”馬婧璇向《留學(xué)》記者表示，她會(huì)一直堅(jiān)持自主經(jīng) 營。

如果說馬婧璇是澳洲學(xué)校的校長，把握著澳洲學(xué)校的走向，那么新航道的員工則是這艘船上的水手，組合成黃金搭檔，攜學(xué)生劃向成功的彼岸。“澳洲學(xué)校的老師必須敢想、敢說、敢闖、敢干，除此之外，員工需要有與新航道一樣的價(jià)值理念，需要有一顆真誠為孩子服務(wù)的心，幫助孩子，幫助中國家庭去體驗(yàn)當(dāng)?shù)匚幕男摹２粌H如此，平時(shí)我們也非常注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校每周進(jìn)行分享例會(huì)，不同工作和相同工作的老師交流探討，分享心得體會(huì)，共同進(jìn)步，共同提高。”澳洲學(xué)校所有業(yè)務(wù)的設(shè)立，都是為了讓中國孩子少走彎路，提供給他們最好的一站式服務(wù)。馬婧璇向《留學(xué)》記者重述著開辦澳洲學(xué)校的初衷。