七彩德育 呵護童心

嚴慧娉

西寧市城中區教育局 青海西寧 810000

在素質教育的背景下，在德育創新的摸索中，我們西小緊緊抓住教育改革探索的宗旨，牢牢把握學生身心發展的特點，在德育的框架設計、機制激活、內容拓展、形式展現、以及成效顯現等方面進行了一種富有實踐智慧和實際效果的探索，構建了“七彩德育”模式，經過幾年的實踐，取得了一系列令人欣喜的成果。

一、“七彩德育”的構想

所謂“七彩德育”，其基本原理就是要充分尊重學生豐富的精神世界和七彩的生活體驗，遵循少年兒童品德形成的規律和時代發展要求，力爭讓每個孩子在突顯“童心、童真、童趣”的各類活動中得到德育的熏陶。它以“教育即生活”為基本理念，將愛國主義、行為規范養成教育、心理健康、環保、法制等德育內容分成七大板塊，并賦之以紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等各種形象貼切的色彩，從而讓枯燥的德育顯得富有童趣二深受學生喜愛，因而也讓教育充滿生機和活力。

二、“七彩德育”的實踐

（一）“紅色經典”放異彩

“紅色經典”系列的主題是對學生進行愛國主義、集體主義教育，使學生逐步養成正確的世界觀、人生觀、價值觀。其主要的渠道有升旗儀式、星星火炬電視臺、紅領巾廣播站、黑板報、校園網、以及各類主題中隊活動等。

（二）“黃色系列”閃光輝

黃色系列重在生存教育和感恩教育。以學會生存為出發點，教學生學會熱愛自己的生命，學會做人，學會做事，培養學生的競爭意識和適應能力，教育學生學會交往。同時從生命的角度闡釋生命來之不易，作為學生要懂得感恩，感激給予生命的父母，感激教育自己的師長，感激給予幫助的人。

（三）“藍色心理”得重視

“藍色心理”是學校根據學生心理發展特點和身心發展規律，一是利用校園廣播、電視臺節目播出，面向全體學生，對學生進行心理健康知識的普及。二是關注個別差異，通過心理咨詢、個別輔導等根據不同學生的不同需求有針對性地開展多種形式的教育和輔導。

（四）“綠色環保”成效大

“綠色環保”系列重在環保教育。引導學生樹立可持續發展理念和社會生態理念，培養社會責任感。

（五）“青色法制”從小抓

“青色法制”系列重在法制教育、養成教育和國防教育。旨在通過系列活動對學生進行法制教育的啟蒙。從愛國的角度出發，從小具有國防意識和基礎的能力。

（六）“橙色安全”有特色

“橙色安全”對學生進行安全教育。其主要的方式是通過各類活動對學生進行安全意識、自我保護能力的培養和教育。

（七）“紫色網絡”常常抓

網絡安全教育同心理健康教育一樣也是一個時代的產物。隨著網絡的發展，加強網絡安全教育已成為當前德育的一個新課題。正是在此前提下，我們在不斷摸索的進程中個逐漸形成“西小”網絡安全教育的特色。

三、“七彩德育”的成效

“七彩德育”的有效實施使我校的成績再上新臺階。首先在德育方面《小學班級特色文化的創建與研究》作為國家級和市級課題都已順利結題。學校先后獲得全國學校藝術教育先進單位、全國第三屆和諧校園先進學校、“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動全國青少年普法教育先進單位、獲得省市紅領巾示范校、省規范漢字書寫教育特色學校等榮譽稱號。其次德育的成效帶動了學校整體發展，學校先后獲得全國、省、市級榮譽近百余次。

四、“七彩德育”中的教師隊伍建設

打鐵先要自身硬。開展德育必須培養一支具有優秀品德和掌握各種技能的德育隊伍。因此，我們從一開始便十分重視班主任隊伍建設。

首先班主任是學校班級工作的組織者管理者，結合我校實際特點，借各類重大紀念日，組織學校黨員教師重溫入黨誓詞，進而發揮黨員先鋒模范作用。

其次開展師德沙龍活動，充分調動班主任教師的愛崗熱情，讓他們明確工作職責，提高德育水平。

第三，定期開設道德講堂進行師德學習，還利用紅領巾廣播——《德育陣地》，德育主任向全體老師、學生進行了師德講座，以此將身正為師的教育思想深入師生心中，提升教師職業道德素養。同時定期召開班主任培訓，加強了班主任之間優秀管理經驗和管理案例的交流，在學習、交流和思考中博采眾長，積淀經驗，更新觀念，引領實踐。

第四，創設少先隊、童心社團管理中心、讓班主任老師積極參與學校的管理。

第五，課堂是教學的主要陣地，也是德育教育的主要陣地，各學科滲透德育在智育活動中對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用，所以全體教師以教研組為單位扎扎實實進行了學科滲透德育的研究，讓德育與知識、技能有機地結合在一起，使學生在獲取知識的同時，也得到思想品德熏陶，促使他們在學習中不斷提高自身素質。

五、“七彩德育”的展望

從不斷完善層面講，我們的“七彩德育”雖然取得一定的成效，但是還需不斷發展與改善。比如如何使“七彩德育”的特色更加顯著，怎樣在今后的工作中將積極創造條件，進一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學校七彩德育工作長期、健康、和諧地開展？如何根據不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結合等等，都有待于我們不斷地探索。

總之，回顧過去，我們無怨無悔，展望未來，我們躊躇滿志。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在區委、區政府、區教育局領導正確領導下，在西小教師共同努力下，懷著對未來的憧憬，我們會揚帆起航，共創西小“七彩德育”的新天地，使我校的“七彩德育”綻放更迷人的色彩。