“法律+英語”復合型外貿人才培養對策研究

◎趙清麗 董怡平

“法律+英語”復合型外貿人才培養對策研究

◎趙清麗 董怡平

隨著全球化背景下河北省外向型經濟的發展，外貿人才規模亟須擴大，英語與法律素質兼具的“雙料”高端復合型外貿從業人員更是奇缺。針對這一現狀，本文探討了新形勢下“法律+英語”復合型人才的培養對策：政府部門如何為外貿人才培育提供配套支持；高校如何改革外貿人才培養模式，提高學生的實踐能力。以期壯大外貿人才隊伍，推進京津冀協同發展。

法律+英語 外貿人才 京津冀協同發展

隨著京津冀協同發展帶來的契機，河北省與全球眾多國家和地區確立了對外貿易關系，越來越多的外企入住河北，外向型經濟所占比重不斷加大，企業參與國際經濟大循環的積極性越來越高，貿易摩擦以及境外投資業務等方面的涉外律師服務需求也不斷增長。但是，僅僅熟知法律知識卻不具備外語能力的單一涉外法律人才已不再能夠適應當今的時代要求了。中國在走向世界的過程中，亟需大量具有寬闊視野、通曉國際規則、熟悉國際知識、能熟練應用外語和法律的復合型外貿人才。因此，“法律+英語”高端復合型外貿人才的培育必須加大力度，以滿足我省日益發展的外貿經濟需求，進而推進京津冀協同發展進程。

一、政府部門要關注并支持國際留學與中外合作辦學項目，強調涉外法律人才的精英教育

中國人民大學副校長、著名法學家王利明認為：培養具備全球化視野的高端法律人才需要以大眾教育為主，兼顧精英教育，涉外法律精英人才可以通過國際留學和中外合作辦學并舉的模式培養。西方發達國家的法律教育體系成熟完善，如英國、美國等。學習借鑒其先進的法學理論和實踐，會大大有益于我國涉外法律人才的培養。鼓勵優秀的涉外法律人才赴國外留學盡管值得稱道，但是目前國內大部分學生會對昂貴的國際留學費用望而卻步，而高質量的中外合作辦學能夠達到留學的效果。

二、高校要借鑒先進的教育經驗，改革法律人才培養模式

入選教育部“2012卓越法律人才培養計劃”的94所法學院積極探索法律精英培育的變革道路，取得了一定成效，為其他高校法律人才的培養提供了經驗。如他們采用的“國內—海外聯合培養”模式取得了很好的效果，包括聘用專職外教、培養國際化的教師、開展中外學生交流項目、學生短期海外留學項目、國際實習項目、與其他高校共享精品涉外法學課程等。河北省各個高校的法學院系應根據自身的基礎和特色，開辦精品課程，進行整體規劃，探索適合自身的培養模式。

三、建設優秀的涉外法學師資隊伍

教學質量提高的關鍵在于優秀的師資。河北各高校要動用國內外資源，對青年骨干教師出國進修給予政策支持和獎勵，實行法學部門人員進課堂，優秀教師赴相關企業鍛煉，從而建立一支國際視野開闊、實踐經驗豐富、理論功底扎實的“雙師型”涉外法學師資隊伍。

四、建立校企聯合的教育實踐平臺

與法律實務部門合作，共同制訂“法律+英語”復合型外貿人才培養方案，明確其所應具備的素質和具體要求。涉外法律事務專業的培養方案應該強調理論與實踐相結合，加強培養學生分析問題、解決問題的能力。學校既要定期安排學生去實習，跟隨專業律師進行涉外法律事務實戰練兵，也要邀請專業律師走進課堂，結合案例授課。通過WTO案例教學方式來培養高精尖的涉外法律人才，將案例教學重點納入學校涉外法律人才培養課程中，實施卓越法律人才“實踐平臺建設項目”。

五、整合相關院系力量，建立“法律+英語”復合型外貿人才教育培養基地

當今時代需要的是精通國內外法律，具有較強的處理涉外經濟、法律事務技能，熟練掌握外語的復合型及應用型涉外法律事務專門人才。相關高校可以開設本、碩涉外法律人才實驗班，建立“法律+英語”復合型外貿人才教育培養基地，由法學院牽頭，外語學院和國際合作交流處協同建設，核心課程采用全英語教學、本科階段主輔修雙學位制、中外聯合培養、校內外聯合培養、雙導師制等多種人才培養模式。三方力量形成合力，以涉外法律人才實驗班為載體，共同培養優秀的“法律+英語”復合型外貿人才。

綜上所述，人才培育離不開政府部門提供的配套支持，同時，高校應改革人才培養模式，提高學生的實踐能力。各方力量為培育“法律+英語”復合型外貿人才共同努力，在全球經濟一體化背景下推動京津冀協同發展。

[1]門悅，郭旭東.國家戰略視域下的法律英語人才培養策略[J].英語教師，2017（05）.

[2]唐曉慧.政法類院校“法學+外語”復合型人才培養模式研究[J].現代交際，2017（01）.

[3]胡乙.涉外法律人才培養模式的審視[J].教育評論，2014（03）.

[4]孫輝.法律英語雙語教學的探究[J].江西電力職業技術學院學報，2011（03）.

本文系2016年度邢臺市社會科學規劃課題“基于京津冀協同發展的邢臺外貿人才培養研究”（課題編號：XTSK1633）的階段性成果。

（責任編輯 劉冬楊）

趙清麗，女，博士，邢臺學院外語系，副教授，研究方向：英語教學；董怡平，女，碩士，邢臺學院外語系，講師，研究方向：英語教學）