幼兒生活化禮儀教育的環境創設

顧云星

《綱要》中強調：給幼兒創設一個豐富多彩、多層次，具有選擇性和自由度的，讓每個孩子都有機會接觸環境，使孩子通過自己的方式在與環境主動積極地相互作用中獲得發展。這段話說明環境創設將不再是一種背景、一種支持，而是一種活動課程。我國古代對環境教育就有精辟的論述，如“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，就是強調環境對人的感染作用。又如“孟母三遷”說明培養人才要重視環境的選擇。禮儀作為德育的一個重要組成部分，是道德修養的外在體現。所以，開發幼兒園禮儀環境教育的潛力、探索幼兒園環境隱性教育功能，是當前幼兒園素質教育的需要。

從物質禮儀環境做起

物質環境也稱為顯性環境，指的是園內影響幼兒身心發展的物化形態的教育條件，它在幼兒的發展過程中起著重要的導向作用。我們將充分利用環境中的各種有價值信息對幼兒進行生動、直觀、形象的禮儀教育。

班級禮儀環境創設 班級是孩子們最常待的地方，班內良好的物質環境，將有效促進幼兒禮儀習慣的養成。在老師對環境的精心設計、創設以及合理調控下，讓環境變成孩子的另一位“老師”，充分發揮班中每一個空間、圖形符號等的功能和意義。讓生活化禮儀環境創設從室內空間的布局做起。

第一，改變班級內部空間布局。我們將原先動靜混亂的布局進行了重新劃分與利用。經過調整，圖書館與建構區放在一側，兩個娃娃家、表演區放另一側，這樣的布局動靜分開，互不影響，幼兒在游戲過程中不易發生矛盾，營造一個溫馨、和諧的環境。

第二，增加班內墻面的禮儀布置。班級內墻面的禮儀布置可以在潛移默化中起到很好的提示作用。比如：盥洗室：在孩子洗手的水龍頭上方貼上如何洗手、節約用水及排隊等候的宣傳畫及標語，以及文明入廁習慣的宣傳畫。這對幼兒養成良好的生活習慣也有著良好的促進作用。

第三，增強娃娃家禮儀環境創設。“游戲”是幼兒園孩子學習的主要途徑，特別是“娃娃家”游戲，它是一個“小家庭”，更是一個“小社會”，從注重生活化禮儀環境的創設，不但可以讓孩子鞏固禮貌用語，同時還理解了這些語言的真正含義，并運用到實際生活中。

第四，增加禮儀之星評比墻。班中創設“禮儀之星”評比墻，通過自評、互評，不僅能激勵表現好的幼兒做得更好，同時也給別的幼兒做了一個榜樣，使他們在善意的競爭中，提高自己的禮儀素養。

室外禮儀環境創設 《指南》中規定幼兒每天戶外活動的時間不少于2小時，因此為了讓孩子在室外活動的同時也能養成良好的禮儀習慣，我們做了以下措施：①在幼兒園大門邊擺放愛護環境標語的垃圾桶及小水桶若干，讓孩子做到不隨地亂扔垃圾，并利用午間散步或自由活動時間，讓幼兒看到周圍有垃圾就撿一撿，把愛護環境變成一件自然而然的事；②在大廳擺放文明禮儀宣傳欄。通過宣傳欄的宣傳，讓家長也能隨時了解幼兒園禮儀創設的具體內容及近階段創建目標，并從自身做起，給孩子樹立榜樣；③在樓梯、走廊貼上文明禮儀宣傳畫及兒歌、故事等。讓孩子有一種視覺上美的享受，同時讓他們在不知不覺中學習到墻上的知識，兩全其美。

營造文明禮儀的人文環境

葉圣陶先生這樣說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的行為習慣。”擁有一個良好的行為習慣將影響人一生的發展。

教師以身作則，做好表率 小朋友回家都喜歡做一件事——給家庭成員上課！他們會像模像樣的模仿老師的肢體動作、語言，形象地扮演“老師”這個角色。所以作為老師，孩子們的榜樣，我們都應以身作則，起到表率作用。

將禮儀教育生活化，融入各項活動中 ①開設禮儀特色課程。通過禮儀特色課程的開展，讓孩子們在聽故事、看動畫的過程中學習禮儀知識，知道一些與生活息息相關的基本禮節，比如：接待小客人、做客等，從而懂得更多的禮儀小知識。②開展禮儀寶寶迎賓活動。每周評選4名禮儀行為表現較好的幼兒當禮儀小標兵，早晨可站在班級門口或校大廳迎接來園的家長、小朋友及老師，讓文明禮儀的氛圍感染到每一個進園的人。③在節日活動中滲透禮儀教育。一年中有許多節日，比如：“重陽節”“感恩節”等，這些節日都可以成為禮儀教育的內容之一，教育幼兒關心、體諒父母，尊敬長輩，學會感恩。通過做一些力所能及的事、親手制作小禮物等方法來進行感恩教育。

家園共育，共同營造良好禮儀環境 學校的禮儀教育固然重要，但家庭的潛移默化卻更深入人心。良好禮儀習慣的養成，只有達成家園共育，才能發揮其作用。所以在一日活動中，老師不僅要以身作則，還應對家長做好禮儀宣傳工作。通過宣傳，鼓勵家長積極參與到生活化禮儀環境創設中來，做孩子的好榜樣。

結束語

荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”中華民族歷來崇尚禮儀，禮儀是人們生活交往的準則。作為幼兒園老師，有著義不容辭的責任。生活化禮儀環境創設是一項長期而艱巨的任務，希望通過老師、家長、社會的共同努力，為孩子營造一個知禮、懂禮、純凈、文明的學習生活環境，培養孩子成為一個講文明、懂禮貌、有修養、有內涵的一代新人。

（作者單位：江蘇省蘇州市吳江區舜湖幼兒園）