“中學生翻譯家”蘇漢廷 媽媽是我最大的競爭對手

“中學生翻譯家”蘇漢廷 媽媽是我最大的競爭對手

年三十晚上，全家人一起圍在電視機前看春晚，蘇漢廷卻抱著電腦，一邊陪家人看節目，一邊繼續翻譯。看著孩子這么專注，趙玲也不忍心打擾他，把電視的聲音調到了最低。

2015年年底，由江蘇鳳凰少兒出版社發行出版的《亞瑟王和他的騎士們》中文譯本舉辦了新書發布會。聲勢浩大的發布會現場，15歲的譯者蘇漢廷格外引人注目，他成為了國內首位完整翻譯出世界文學名著并出版的中學生。

跟著路牌學英語

蘇漢廷家住廣州市番禺區，是廣東仲元中學的一名高二學生。在同學和老師眼中，蘇漢廷就像是一個“移動解題機”，遇到問題只要請教他，他總能給出答案，尤其是在英語方面，他更是知無不言言無不盡。而他之所以有今天的成就，跟媽媽趙玲有莫大的關系。45歲的趙玲是廣州某公司的高管，雖然工作繁忙，但對兒子的教育，她卻從不假他人之手，只要有空，她就會帶著孩子出去逛逛，讓兒子多接觸外面的世界。廣州街面上有不少路牌都是雙語提示，上面一排漢字下面一行英文。趙玲每次都會耐心地一遍又一遍讀給孩子聽。見每個路牌讀法都不一樣，小漢廷就像發現了新世界。母子倆經常在大街小巷閑逛，四處尋找有英語標識的路牌，看誰找的多。通過和媽媽的競爭，蘇漢廷愛上了英語。

一次，蘇漢廷剛學會“銀行”兩個漢字，但英語怎么說他還不知道。在樓下散步時，母子倆遇到了一位美國人，趙玲鼓勵兒子：“你去問問那位叔叔，他肯定知道?！碧K漢廷有些不好意思，趙玲推了推他：“如果你問清楚了，明天媽媽給你做紅燒排骨?！碧K漢廷鼓起勇氣問那位美國人“銀行”用英語怎么說，對方親切地蹲下身子，不僅告訴了他“銀行”的英語譯法，還順帶說明了銀行是做什么用的。蘇漢廷這才明白，銀行是存錢的地方。

在媽媽的引導下，蘇漢廷在上學前便記住了不少英語單詞。上學后，雖然作業很多，但趙玲依然沒忘記把兒子從繁重的學習負擔中解脫出來，她想到了一個好的解壓辦法，看英語電影。兩人從動畫片開始看起。慢慢地，蘇漢廷大了，看的電影也從動畫片過渡到了戰爭片、動作片、文藝片。每次看完后，母子倆都要用英語探討一番。一開始，媽媽說得很溜，蘇漢廷常常處于下風。為了贏媽媽，他私下里看了很多英語影評，通過看影評記下了不少詞匯。很快，母子倆便能打成平手，到最后，蘇漢廷贏的次數多于媽媽。趙玲也樂意當個輸者。

快樂是最好的學校

上初中后，蘇漢廷愛上了看英文原版名著。一次，趙玲見兒子捧著一本《福爾摩斯全集》讀得津津有味，便問他：“這書讀起來有困難嗎？”蘇漢廷點點頭，指指桌上擺著的一本厚厚的詞典：“看到不認識的詞我就記下來，再用字典查，以后再碰到就認識了，就當是在玩找茬游戲?！眱鹤幽鼙３诌@樣的心態，趙玲很欣慰。

2014年初，初三期中考試之前，蘇漢廷班上一位同學的親戚從美國給他買來一本英文原版的《亞瑟王和他的騎士們》。這本書是美國著名插畫家、作家霍華德·派爾于1903年出版的《亞瑟王》四部曲中的第一部，余下的三部分別是《圓桌高手傳》、《蘭斯洛特騎士和他的同伴》、《圣杯的故事與亞瑟王之死》。這部作品國內目前只有縮寫版的譯文，還沒有完整版的譯本。同學收到這本書之后，馬上全神貫注地看了起來。然而由于這本書完成的時間比較早，使用的語言為美式英文，書中的許多語法都與學到的不同，很多表達方式與現代英語的習慣也不同，再加上書中有大量的古地名，這位同學雖然一邊看書一邊查字典翻譯，卻還是有很多讀不懂的地方。蘇漢廷的英語成績在班里拔尖，他第一個便想到向蘇漢廷求助。這樣頻繁的詢問，蘇漢廷并沒有覺得不耐煩。

回到家，蘇漢廷把這件事告訴了媽媽：“我想幫他，可我總不能把一本書都講給他聽，我們既沒有這么多相處的時間，他一下子也記不住。”趙玲鼓勵他說：“你想幫助同學，這是好事，但你得想個辦法才行?！碧K漢廷想了想說：“要不我把這本書全部翻譯過來，讓他照著譯文看。”于是，蘇漢廷向同學借來了那本書，答應幫他全本翻譯出來。年三十晚上，全家人一起圍在電視機前看春晚，蘇漢廷卻抱著電腦，一邊陪家人看節目，一邊繼續翻譯。看著孩子這么專注，趙玲也不忍心打擾他，把電視的聲音調到了最低。

在翻譯的過程中，蘇漢廷時常和媽媽討論，怎樣才能把那些古老的地名、稱謂翻譯得更準確，更符合中國人的閱讀習慣。每次翻譯完一個章節，蘇漢廷都會請媽媽第一個閱讀，看看有沒有錯誤或者不準確的地方。趙玲發現，兒子不僅逐字逐句翻譯得非常準確，十分貼近原文的本意，而且讀起來非常連貫，還把難點詞匯和語法特別標注了出來，注釋準確、全面，很專業。蘇漢廷幾乎把所有的時間和精力都投入到了翻譯中，花了兩個月的時間，第一版8萬字的譯稿終于完成。

翻譯出名著的中學生

趙玲了解到《亞瑟王和他的騎士們》還沒有完整的中文譯本，于是把兒子的譯稿寄到了鳳凰出版傳媒集團。出版社認為這部作品很有出版價值，在得知這部譯文是出自一個15歲的少年之手時，他們十分驚訝。而更加難得的是，蘇漢廷作為一個15歲的少年，對一部作品的理解、感悟也與成年人不同。鳳凰出版傳媒集團決定出版蘇漢廷的譯本，并且還決定以這本書為基礎，策劃出版《小小翻譯家譯叢》系列，出版社希望與他進行長期合作。

趙玲沒想到兒子的翻譯水平能夠受到這樣的認可，她激動地把這個消息告訴了兒子，蘇漢廷十分開心。中考時，蘇漢廷不負眾望考入了省重點廣東仲元中學。為了獎勵兒子，趙玲帶著他來到了鳳凰出版傳媒集團，讓兒子和出版社的老師們交流。出版社又委托蘇漢廷翻譯了第二套作品《樹屋》系列，蘇漢廷每天專注地翻譯，十分充實開心。

放暑假之前，蘇漢廷的學校安排了一次暑期旅行，計劃帶著同學們到國外玩一圈。就在即將出發的前幾天，趙玲從朋友那里聽說，四川藏區有一所色烏絨小學缺英語老師，希望有老師去支教，兒子很符合招募的條件。趙玲把這個消息告訴了兒子，并對他說：“你可以和同學們一起出國旅游，也可以去四川支教，無論你做哪種選擇，媽媽都支持你?！碧K漢廷毫不猶豫地說：“媽媽，我要去四川，我在英語里感受到了很多樂趣，我想把這種快樂傳遞給大家。”趙玲馬上聯系了色烏絨小學的負責人，并幫兒子買了機票。蘇漢廷收拾了幾件簡單的行李，帶上筆記本電腦和要翻譯的《樹屋》原著，從北京直接去了四川省甘孜州康定縣貢嘎山鄉色烏絨村。在色烏絨小學，蘇漢廷被安排教一到三年級的孩子學英語，15歲的他站在簡陋的教室里當起了小老師。半個月后，蘇漢廷回到了廣州。他對媽媽說：“媽媽，那些孩子的心靈比星空還要美，我去了才知道，原來把自己會的東西教給別人，是如此快樂。”

邢大軍據《家庭》整理