◎李泉林
淺談體育游戲產生與發展以及功能特點
◎李泉林
體育游戲已經是初高中乃至高校體育課程設計的重要組成部分,是體育課程教學的重要內容之一。體育游戲源于生活,用于生活,其形式多種多樣、生動活潑,內容豐富多彩。體育游戲對于游戲者來說,能夠調動其積極性,具有娛樂性和趣味性,讓游戲者在一種輕松愉悅的氛圍中不知不覺地完成,從而達到增強體質的效果。因此,體育游戲在學校體育課堂中占據著重要的地位,尤其是在小學低年級,以體育游戲為主要手段,組織普通體育課的教學也是行之有效的方法。
體育 游戲 發展 功能
體育游戲作為一種社會現象,是伴隨著人類文明的發展而出現和演進的。在人類社會漫長的歷史長河之中,體育游戲經歷了無數次的改進與完善,向著多元化的方向一路飛奔。如今,體育游戲的種類已經數不勝數,規則也簡單化、明了化。
馬克思指出:“我們首先應當確定一切人類生存的第一個前提,也就是一切歷史的第一個前提。這個前提是:人們為了能夠創造歷史,必須能夠生活。但是生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個歷史活動就是生產滿足這些需要的資料,即生產物質生活資料本身。”在原始社會,人們生活環境異常艱險,為了生存,他們不得不與大自然抗爭。在為生存艱難掙扎的過程中,他們漸漸意識到:要想長久地生存下來,就必須不斷改變自己,要加強思考問題和解決問題的能力。于是,原始人不斷在生活中學習技能并且將學到的技能代代相傳,因而就出現了簡單的教與學的形式。教育和培養下一代生活經驗和勞動技能,這種有意識、有目的的技能再現和傳授的教育活動,就構成了人類社會中最早的游戲的雛形。
體育游戲是伴隨人類社會的發展而產生的。體育游戲的發展離不開社會生產力的發展,體育游戲的多元化離不開人類的科技發展。體育游戲作為一種趣味性的運動形式,受人類生活發展的啟發從而得到完善與推廣。體育游戲與人們日常生活息息相關,人們在閑暇之余,為了尋找一種既能夠放松緊張的工作壓力,又能夠愉悅心情、緩解生活壓力的活動,開始嘗試各種玩耍的方式方法。從農村到城市,從國內到國外,體育游戲始終隨著人類科技發展的腳步,逐漸向著更多、更新穎、更有趣的方向發展。因此,吸引了非常多的人參與進來,達到了全民健身的目的。
(一)娛樂功能
體育游戲是一項非常特殊而有意義的活動。體育游戲的開展都是工作者、學生或從事其他職業的人聚集在一起,通過簡單的規則來完成的活動。體育游戲的設計,基本上都帶有娛樂、歡快的元素在里面,通過一些特殊規則的限制,吸引大家參與進來,調動參與者的積極性。所以很受大家的歡迎,參與的人群也非常之多。正是由于體育游戲有著趣味性的元素,能夠給人帶來無限的歡快和愉悅的心情,讓人們參與后樂此不疲,意猶未盡,同時營造出一個非常輕松舒適的良好氛圍,簡單而又不失樂趣。因此,體育游戲無疑是一種積極健康的娛樂方式。
(二)健身功能
體育游戲是通過各種肢體語言的活動來完成,當然也需要智力的配合才能夠得心應手。在規則允許的范圍里面,將自己的體能無限放大,在歡聲笑語當中不知不覺地完成,無形中使自己的身體得到很好的鍛煉。許多人平時都不愛鍛煉,嫌跑步太枯燥,堅持不下來,最終半途而廢。但是體育游戲給人的感覺恰恰就是在不經意間得到身體的鍛煉,讓人在一種很愿意、很忘我的環境中達到了身體的鍛煉,這就是體育游戲獨特的魅力所在。
(三)促進人與人之間交流的功能
之前已經提到過體育游戲是幾個人或更多的人一起完成的活動,顯而易見,體育游戲能夠促進人與人之間的交流。通過團結協作共同完成一項活動,收獲的喜悅當中就有同伴的信任和努力的汗水,大家都心照不宣地將自己的同伴視為親人,相互團結,相互溝通與協作。體育游戲使得大家從陌生到熟悉,從初次見面那種含蓄到相互之間無話不說的那種熟知,讓每一個人都有種輕松、毫無壓力的感覺。大家敞開心扉,毫不保留、富有激情地在一起度過一段美好的時光,這就是體育游戲默默無聞但卻擲地有聲的一面。
體育游戲可以自由地選擇,只要達到歡快的心情和鍛煉身體的目的,其他的統統拋到腦后。體育游戲還有一定的競爭性和變通性,其往往通過最終的成績比較決定勝負,所以人們一開始就有種要贏的欲望,這樣就自然而然有暗中較勁的味道,相互都想贏對方,也屬于一種比賽形式。于是體育游戲自然而然成為富有競爭性的元素。隨場地、器材的不同,游戲的形式也多種多樣,隨時隨地都可以改變游戲規則,對場地器材的要求不是非常嚴格,隨時可以變通,非常靈活。可以說,體育游戲在我們的生活中隨處可見,就像我們的生活用品一樣,普通卻意義深遠。
[1]劉福林.體育游戲[M].北京:北京體育大學出版社,2010.
(責任編輯 劉冬楊)
李泉林,男,研究生,西安工業大學北方信息工程學院,助教,研究方向:體育教育)