大力發(fā)展老年教育 積極應(yīng)對人口老齡化

□ 安徽馬鋼老年大學(xué) 宋守忠

大力發(fā)展老年教育 積極應(yīng)對人口老齡化

□ 安徽馬鋼老年大學(xué) 宋守忠

國務(wù)院辦公廳印發(fā)《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016－2020年）》明確指出：“老年人是國家和社會的寶貴財富。老年教育是我國教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分。發(fā)展老年教育，是積極應(yīng)對人口老齡化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要舉措，是滿足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求、提升老年人生活品質(zhì)、促進社會和諧的必然要求。”

當前，銀發(fā)浪潮正在席卷世界，龐大的老年人口給社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活等各個領(lǐng)域帶來廣泛而深刻的影響，老年人口的狀況和生存質(zhì)量，關(guān)系到全民族的素質(zhì)，關(guān)系到國家和社會的可持續(xù)發(fā)展。而發(fā)展老年教育、大力興辦老年大學(xué)將是解決老齡化所帶來一系列問題的重要途徑。

筆者在馬鋼老年大學(xué)工作多年，對積極應(yīng)對人口老齡化，推動老年教育又好又快發(fā)展有許多感受，僅就如何認識發(fā)展老年教育、辦好老年大學(xué)的重要性和必要性，談點淺見。

目前，在全球范圍內(nèi)，人口老齡化都在快速發(fā)展，由于農(nóng)業(yè)發(fā)展、醫(yī)學(xué)發(fā)達、科技進步，人類健康得到了有力保障，壽命也大大延長。以我國為例，至2015年人均壽命為75.99歲，上海、北京均已超過80歲。

面對洶涌而來的老齡化趨勢，應(yīng)該采取哪些應(yīng)對措施呢？無論是英國、法國、德國，還是美國以及日本、澳洲國家，包括許多發(fā)展中國家，都選擇了積極發(fā)展老年教育。可以說，老年教育是積極應(yīng)對老齡化的最好方式，這一戰(zhàn)略措施是當之無愧的。

老年人是穩(wěn)定社會和實現(xiàn)“中國夢”的一支重要力量。發(fā)展老年教育，可以讓老年人開闊視野，更新知識，不斷充實和完善自我，調(diào)動積極因素，減少消極因素，讓他們有一個更加寬松、和諧、健康的生存環(huán)境。通過教育和學(xué)習(xí)培養(yǎng)出一代與時俱進、身心健康的老年人，實現(xiàn)全社會的和諧發(fā)展。同時，發(fā)展老年教育、辦好老年大學(xué)也是尊重、維護老年人繼續(xù)受教育的權(quán)利，提高老年人自身素質(zhì)的需要。

黨和國家一貫高度重視老年教育事業(yè)。我國老年大學(xué)的舉辦和興起，填補了我國終身教育體系中的一段空白，使國民終身教育體系的鏈條完整地結(jié)合起來，進而形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。

如何以《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016－2020年）》為指導(dǎo)，做到又好又快地發(fā)展老年教育事業(yè)？筆者認為——

一、進一步關(guān)心支持老年教育，盡心盡責(zé)為老年人做好服務(wù)。

二、要在老年教育發(fā)展空間上下功夫，進一步提升其普及率和覆蓋面，為老年人提供更多的學(xué)習(xí)機會；并大力推進老年教育的普及、鞏固與提高。

三、在老年教育工作鞏固和提高上下功夫，就要創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和形式，加大資金投入，改善學(xué)習(xí)條件，加強教師隊伍建設(shè)，為老年人提供更好更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、要加強領(lǐng)導(dǎo)，加強督查，以典型和示范帶動，形成工作合力，提高老年教育工作水平。

老年教育是一項夕陽事業(yè)、朝陽工程。時代的發(fā)展進步為其帶來了良好的發(fā)展機遇，但同時也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。只要我們搶抓機遇，勇于面對挑戰(zhàn)，堅持求實創(chuàng)新，開拓前進，老年教育事業(yè)一定會不斷開創(chuàng)新局面。