細節決定成敗

張雅俊

摘 要：縱觀近幾年高考，試題總體難度不是很大，只要能注意細部，抓住細節，就能在高考中取勝。否則，一個個小問題最終會促成很大失分，從而導致高考失利。這便是人們常說的：細節決定成敗。如何使學生在考試中抓住細節，亮出精彩，高人一籌，這需要每個高三教師深入探討，細心琢磨。

關鍵詞：究其原因 審題到位 思考到位 作答到位

分析學生在練考階段的答題狀況，我們不難發現，他們在答卷中表現出的確實并不是哪一大塊知識的殘缺，而常常是在細枝末節上出現了許多問題。究其原因，情況大致分為：一是對試題的考查點把握不細致；二是思維習慣不好，考慮不周，掛一漏萬；三是下筆時粗枝大葉，粗放經營。所有這些情況都可以導致失分，如果審題不細致，就會不明考點，倉促下手，結果便是失之毫厘，謬以千里；如果考慮不周全就會只答其一，不究其二；如果作答不細就會顧此失彼，丟三落四。就學生個體而言，在練考中如果對整套試題的細微之處把握到位，思考細密，作答周全，最后成績肯定錯不了。相反，如果粗心大意，這兒失一分，那兒失一分，結果便會失分很大。為此在備考中我們應以嚴肅認真的態度、嚴謹細致的做法，細心處理所練過的每套試題中的細微末節之處，就能夠自如應對高考試題，并取得理想的成績。

下面是我從學生所做的高考沖刺階段的練考題中總結的一點彌補不足的辦法，概括起來就是做到三個“到位”：

一、仔細分析，審題到位

考試題目規定著考查方向，通過什么題目要考查學生哪方面的知識，考查的廣度、深度如何，這是命題人在題目中預設的目標。作為考生拿到題目不要急于作答，要仔細分析題目的問法，揣摩命題人的意圖，準確把握答題方向，然后再動手做題，在大方向不會出錯的前提下，做題肯定有好的結果。否則，會造成答案不全、打擦邊球，甚至緣木求魚、南轅北轍的現象。

如，仿句題：

在下文橫線上，根據提供的開頭，仿寫句子。畫家畫花，獨繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者去遐想；音樂家演湊，抑揚頓挫，有時“無聲勝有聲”，任聽眾去體味；詩人作詩，______；教師講課，______。

分析：所給例句的意思是，畫家、音樂家在創作時，都會留有空白，體現的句意是“空白的藝術”。如果審題不細，就會造出“詩人作詩，洋洋灑灑，感情自如，淋漓盡致，讓讀者身臨其境；教師講課，循循善誘，深入淺出，讓學生如坐春風。”的錯誤的仿句來，這個句子之所以叫“誤句”，主要是因為它從形式上看，字數句數都準確無誤，但句意上，體現不出“空白的藝術”這一內容，因為仿句，既要形式上一致又要內容上相關。因而，可以造成“詩人作詩，講究含蓄，言有盡而意無窮，讓欣賞者自去領悟；教師講課，言簡意賅，引而不發，留給學生思考的余地” 的句子，就是合理了。

由此可見，做題時審題是關鍵。

二、用心推敲，思考到位

有些題目要求本身就多，除了顯性的要求之外，還有一些隱形要求，所以要對題目的細微之處做以推敲，才能思考全面。

比如，連貫題：

在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意連貫，內容貼切，邏輯嚴密.每處不超過15字。

一個人無論多么樂觀，都會有或多或少的煩惱；沒有煩惱的人，這個世上應該還沒有吧。那么，_①_？生活就像萬花筒，不斷的變化，一些與我們有關的人和事，在不斷地發生著，總有一些事不是我們所希望的，_②_我想這樣，他為什么那樣，不對了自己的心思，于是，_③_。何不轉念一變，享受天高地遠呢？

分析：這個題目，從命題來看是連貫題，顯性要求是補寫且不超過15字，但隱性要求是語意連貫，邏輯嚴密，這就要求考生，仔細推敲橫線的上下文，揣摩橫線上要說的意思。

①處是個問號，表示有要發問的意思，問什么呢？看后文可知，它講的是煩惱的產生及人應當豁達的對待此事。于是，這一空就填上“煩惱是如何產生的呢”，這就會使上下文連貫起來了。②處填什么呢？看上文，有“總有一些事不是我們所希望的”，再往前看的話還有“一些與我們有關的人和事”對比分析之后，會發現內容上要填上有關“人”的話，形式上仿照“總有一些事不是我們所希望的”就成了。于是可填為“總有一些人不是我們所想象的”這樣的話。至于③處，綜觀前文，它應當是總結上文說明結果的，所以，填上“煩惱就產生了”。

經過這一番仔細的推敲之后，思考出來的這三個句子放到原文中就會上下連貫，文氣貫通，達到了命題的要求。推敲是核心。

三、細心組織，作答到位

答題這一關很重要，這是閱卷人最終看到的結果，直接影響著得分的高低。如果你在審題思考方面做得都很周密、到位，可是作答時，組織出來的句子，似是而非，切不中要點，或遺漏要點，或表述沒有條理，前拉后扯、你中有我、我中有你，有時候出現字數不合要求等問題，這都直接影響著得分。最好的做法就是將思考的結果先梳理一下，分出子丑寅卯來，梳理之后，你會發覺這些方方面面涉及的其實應該是事物的不同角度，這些角度便構成了完整的事物，然后用流暢的語言做出清晰地回答。這一點在大閱讀題中尤為重要。因為大閱讀中表述題的分值至少6分，多則8分。得分點比較明確，如果你不分條作答，而將得分點散落于你的表述之中，造成閱卷的困難，也就無形之中造成了失分。一般而言，這個8分分值的探究題，語言組織要形成一段完整的論述，要有觀點，有理由，有結論，就好像一個小的以論文似的，給人的印象是觀點明確，論證條理，結論水到渠成，這樣肯定不會有問題。

作文應該做到這三個到位。首先就是審題到位，如果審題偏差，那損失是后面行文中無法彌補的，作文在評分檔次上就低人一等，哪怕你寫的再才華出眾都不會有好結果。再次做到材料到位，選擇能夠支撐你觀點的事實，道理一定要緊緊圍繞闡述的中心。最后做到結構層次清楚明確。除此之外，注意書寫的規范、整潔，這雖屬表面文章，但直接影響著閱卷人的情緒，不可小視。

結語

如果能在考試試卷上，在這樣的一些細節上，把好關的話，那成功一定會屬于你，可如果在一些細節上一錯再錯的話，許多細節就會形 成很大的失誤，將釀成不可彌補的損失。所以說：“細節決定成敗”，這是做每一件事情時必須謹記的教訓。