老年課堂中的情理教學(xué)

重慶市江北區(qū)老年大學(xué) 程長陽

老年課堂中的情理教學(xué)

重慶市江北區(qū)老年大學(xué) 程長陽

何謂情理教學(xué)？簡而言之，便是以理以情來組織好課堂教學(xué)。情理教學(xué)的基礎(chǔ)是平等相待，相互尊重。教學(xué)中不要以老師自居，說話盛氣凌人，特別是對老年學(xué)員。老年人往往對自己的尊嚴(yán)特別在意。因此，教學(xué)中對待老年學(xué)員一定要態(tài)度和藹，曉之以理，這點(diǎn)在老年教學(xué)過程中是很重要的。

情理教學(xué)的核心是因人而異，因人施教。老年人的情況各有不同，因此不可能有個(gè)統(tǒng)一的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，更不可能拿40歲的人的標(biāo)準(zhǔn)來要求80歲的人。比如我教學(xué)的拉丁舞，凡身體條件好的我就把動(dòng)作難度加大，身體條件較差的則只要達(dá)到鍛煉的目的就行。為此，我在教學(xué)中會(huì)多設(shè)計(jì)幾個(gè)版本的動(dòng)作，有難度大點(diǎn)的，有小點(diǎn)的，讓學(xué)員自己選擇。這樣可以讓不同水平的學(xué)員都學(xué)有所獲。

情理教學(xué)的目標(biāo)是讓所有學(xué)員都有成就感，老年人很在意自己的成功與失敗。所以對他們?nèi)〉玫娜魏纬煽?，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都要給予充分肯定和鼓勵(lì)。課堂上，我常說：“不錯(cuò)，真不錯(cuò)，做得很好！真的有很大的進(jìn)步，好美??！”用這些充滿肯定的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)學(xué)員，增強(qiáng)他們的自信心。如此教學(xué)相長，亦師亦友，老年學(xué)員也越學(xué)越有勁，甚至年年提前報(bào)名。