分析計算機科學技術在高校計算機教育中的有效運用

何啟旻

（貴州廣播電視大學）

【摘要】隨著信息時代的到來，計算機技術與網絡技術廣泛的應用于人們生產生活中，尤其是在高校的教學中得到普及與發展，推動教育體制改革的進程。本文主要研究高校計算機教學中計算機科學技術的應用，簡要的分析計算機教學中應用計算機科學技術的意義，并提出計算機教育中應用計算機科學技術應當注意的幾點重要事項。

【關鍵詞】計算機 科學技術 高校計算機教育 有效運用

科學技術是第一生產力，世界各國均提高對科學技術應用的重視。我國也不例外的重視培養更高素質的計算機科技人才，對于提升我國的科學技術力量水平，增強我國的國際競爭力具有重要意義，由此可以看出，開展計算機教育的意義重大。

一、計算機科學技術在高校計算機教育中應用的優勢

（一）擺脫時空的束縛。計算機技術的應用，提供人們更為廣闊的存儲空間，尤其是中央處理器技術對于各式各樣信息的處理發揮著重要作用，除此之外，還能夠對過去的全部教育資源進行記錄。通過網絡查詢，學生便可以獲取所需的各項資源，例如，通過將名人的書法與傳記等上傳至互聯網，便于人們對其進行翻閱。此外，通過互聯網 技術的應用，為師生的交流溝通搭建重要的平臺，實現教師不在教室內的授課，比如，學生通過搜尋電子圖書館，查找出自己所需要的各項資料。

（二）加強師生間的交流。通過應用互聯網技術與科學技術，教師與學生不用局限于辦公室與教室內進行交流，例如，通過互聯網的應用，教師可以向學生布置課堂之外的學習任務。同時，學生通過網絡的應用，實現與教師的視頻交流，提升師生溝通與交流的頻率，增強師生間的情感交流與聯系，增進師生間的情感。

（三）提升學生的學習自主性。通過在計算機教育中應用計算機科學技術，有助于提升學生學習的自由性與自主性，學生可以根據自身的實際情況，自主選擇合適的學習內容，而不會受到書本的制約與限制，體現出現代教育的自由性特點。與此同時，就教師的授課而言，也將獲得更多的自由選擇權利。

二、計算機科學技術在高校計算機教育中應用的意義

（一）輔助教學的作用。高校在開展計算機教育過程中，離不開計算機科學技術的輔助作用，學生無論是查找資料，還是信息交流等，都需要借助于專業的軟件。其中，通常計算機具有如文字處理、圖片處理以及視頻處理等軟件，除此之外還包括各種如動漫制作、視頻制作、程序制作以及聲音處理等專業性的軟件，計算機科學技術在高校計算機教育中的應用，對于激發學生的計算機學習興趣，讓學生獲得對計算機的直觀感受具有重要作用。

（二）管理與整合的作用。教師在開展計算機教育中，不僅要加強對學生的日常管理，還要做好統計學生成績等工作，教師在沉重的教務負擔下，無暇與學生進行有效的溝通與交流，教學課堂氛圍非常沉悶，但是，通過應用計算機中的眾多軟件，為教師整合眾多的零散信息提供重要的便利，有利于將教師從沉重的工作中解放出來，從而井然有序的呈現出各個同學的資料。

（三）開展遠程教育。基于互聯網技術的應用開展遠程教育，屬于一種全新的教育形式。各個國家都具有屬于自己獨特的遠程教育，不僅能夠節約更多的教育成本，而且切實的貫徹落實教育無國界的重要宗旨。遠程教育特別適用于忙于工作學習的城市居民，為其下班與放學后進行自主的學習提供更多的便利，即使是對于部分偏遠地區而言，雖然教學設施存在不足，但是只要電腦連接上網絡，便可以獲得豐富的知識。遠程教育以其巨大的優勢，深受國際社會的認可。例如，部分的名牌大學通過互聯網的應用，上傳優質的公開課，實現在全球范圍內資源的共享。此外，遠程教育除了向人們提供常規課程，也會教授如健美操與油畫教學等藝術課程視頻。

（四）加強師生間的交流。通過互聯網的應用，實現教師與學生的零障礙溝通與交流，突破時間與空間的束縛。課堂教學中，一旦遇到難以解決的問題，通過咨詢教師或者是與同學討論等，都可以促使問題得到解決。課堂之外，通過遠程控制電腦，可以幫助學生解決問題，同時，通過互聯網向個班級的全體同學告知重要任務以及重大新聞。

（五）改進教學方式。計算機教育中應用計算機科學技術，尊重學生的主體地位，激發學生的學習積極性，有利于學生加深對于知識的吸收與理解。除此之外，采用先進的計算機技術，拓展學生的視野，探索未知的領域，促使學生的知識層面得到進一步的擴展。

（六）智能化的輔助工具。當前，世界各國高度重視智能機器人的研究，從而實現大規模智能機器人的生產，計算機科學的發展正朝著實體方向發展，學習輔助工具也將會更加的智能化與人性化，智能化的輔助工具對于推動教育發展具有重要作用，教育的進一步發展也將促進教育工作的進化與普及。

三、計算機科學技術在高校計算機教育中應用需注意的問題

任何事物都具有兩面性，計算機為人們的生產生活、工作、學習帶來更多便利的同時，也存在一些問題。因此，應當提高自身的分辨能力，避免受到充斥于互聯網各種負面信息的影響，通過計算機技術的合理應用，加強對國家與社會的管理，否則，互聯網中的虛假信息得不到控制而四處擴散，將會對國家與社會的穩定產生重大的影響，對于年輕人而言，網絡游戲占據大量的生活、工作時間是極其不利。因此，應當控制好自己的上網時間，避免給正常的工作、生活與學習造成影響。

結語：綜上所述，教學中應用計算機科學技術，對于教師與學生的工作與學習具有重要作用，不僅能夠就、將教師從沉重的教學負擔重解放出來，而且能夠拓寬學生的視野。同時，應當清醒地認識到計算機科學技術存在的問題，積極的采取有效的措施以妥善的處理各項問題，為計算機教育的順利進行提供重要保障。

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