老師拖堂理由多

◎黎 萌

在枯燥無味、題海無邊的初二生活中，最令我們無奈的就是拖堂了。拖堂，似乎是每個老師的“愛好”，他們拖堂的時候，各有各的理由，各有各的可愛。

語文老師：三班都講完了

下課了，同學們都按捺不住，只等語文老師一聲令下，就以百米沖刺的速度奔出教室，去呼吸外面的新鮮空氣。語文老師推了推眼鏡，清了清嗓子說：“剛才我在三班上課，他們班這一課已經講完了，為了兩個班進度統一，只好占用大家幾分鐘的時間。大家有沒有意見啊？”“沒有——”大家心口不一、有氣無力地回答道。等語文老師講完，課間時間已過大半，同學們仰天長嘆：“下課時間真苦短啊！”

數學老師：這是必考題

優美的下課鈴聲敲動了我們期待已久的心。41雙眼睛可憐巴巴地望著數學老師，希望能夠得到他的“恩典”。可是，數學老師還沉浸在自己的解題思路中，依舊滔滔不絕地講著，講著……突然，數學老師反應過來，轉過身信誓旦旦地對我們說：“這是必考題，我敢保證期中考試有這種類型的題目，大家要不要聽呢？”

“要——”全班同學口是心非地應道。于是，數學老師又開始滔滔不絕……

英語老師：再讀一遍

“丁零零——”下課了，同學們早已“身在曹營心在漢”了。英語老師頓了頓說：“同學們齊讀一遍Reading部分就下課，好不好？”“好——”為了快點下課，我們讀得懶洋洋的。“你們剛才讀的是什么，亂七八糟的！再讀一遍！”英語老師憤怒地拍著講桌叫道。我們著實嚇了一大跳，趕緊用震耳欲聾的聲音齊讀一遍。英語老師這才滿意地點點頭，宣布下課。

物理老師：用20分鐘換20分

物理老師舉手投足間顯示出一種紳士風度，講課是特棒的，他可是全省公開課比賽的二等獎得主。可是他也有一個不好的習慣——拖堂。

初二課程表剛發下來，我們一看就大呼不妙：物理課大多安排在上午第二節，這樣一來，我們只能和課間20分鐘說“拜拜”了。氣人的是，有時候物理老師拖堂拖得連上廁所的時間都沒有給我們留，直到下一節課的上課鈴快響了，物理老師才拍拍手上的粉筆灰，理一理額前的幾縷頭發，大手一揮說：“好了，下課！占用了大家的課間時間，是想用這20分鐘換考場上的20分，這樣你們累也是值得的。”走到教室門口時，他還不忘朝下一節課的老師露出歉意的微笑。我們呢？實在憋不住的人，只好沖出教室去解燃眉之急，再奔回教室時，下一位老師已經開始上課了。

看，我們的老師可愛吧？連拖堂的理由都是那么別具匠心！但我想說：“親愛的老師們，我們知道你們用心良苦，希望我們考出最好的成績，但機器尚且需要休息，更何況我們是人，還是正在長身體的初中生！請把下課的時間還給我們吧，讓我們自由支配屬于我們的休息時間，好嗎？”