淺談現代煤炭企業青年職工思想政治教育存在的問題及對策研究

杜鑫

摘要：市場經濟體系下，煤炭企業發展形勢更為嚴峻。而青年職工作為煤炭企業的核心資源，為能應對挑戰，就要加強煤炭企業的市場競爭力，通過青年職工思想政治教育，為煤炭企業打造出高素質的職工團隊，以推動煤炭企業的發展。文章結合煤炭企業青年職工思想政治教育現狀，提出幾點教育改進意見。

關鍵詞：煤炭企業；青年職工；思想政治

通過對我國煤礦安全事故發生成因分析，歸納出煤礦安全誘發因素是人、設備及環境，其中礦工人為因素是事故發生的主要原因。由此可見，職工的安全思想意識直接影響煤礦企業的安全生產。而面對市場的激烈競爭，煤礦企業必須實現思想政治教育和安全教育合理結合，及時改進青年職工思想教育問題，加強企業的核心競爭力，以實現煤礦企業的可持續發展。

一、煤礦企業青年職工思想政治教育面臨的問題

（一）青年職工文化素養低

我國煤礦企業普遍存在的一個問題，就是青年職工文化素養低。由于青年職工素養低，參與安全知識教育活動時，難以正確理解國家關于煤礦企業安全生產法規的界定，忽略煤礦安全生產的關鍵性，而且技能訓練后，大部分青年職工不能學以致用[1]。煤礦企業組織安全思想教育工作時，一些青年職工認為安全思想教育并不重要，企業制定完善的制度與措施就可以，開展安全教育工作沒有任何意義，甚至個別青年職工認為崗位職責與經濟相掛鉤就可，發生事故就相應扣錢，以后就不會發生事故了。

（二）缺乏有效的思想政治教育方法

目前，煤礦企業仍然采用傳統的思想政治教育方法，缺乏創新，對提升青年職工的綜合素養根本起不到作用。例如部分煤礦企業在思想政治教育時，采用開大會、定期考核方法，這些都是思想政治基礎理論知識的灌輸。而現代青年職工的思想更加活躍，極具想象力與創造力，采用傳統的思想政治教育方法，會使青年職工產生厭倦心理，被迫學習，嚴重影響思想政治教育成果。

（三）激勵方式單一化

青年的求職需需求具有多方面性與多層次性，如心理需求、薪資需求、生活需求以及情感需求等?；谑袌鼋洕w系下，我國煤炭企業面臨著嚴峻挑戰，而煤礦企業的青年職工考慮的問題與以往不同，不再是生存與溫飽問題的考慮，更重視精神需求。由于煤礦企業制定的激勵方式存在單一化，基本通過物質激勵員工。青年職工作業時，已不再考慮物質激勵，漸漸向精神激勵方向發展，如領導認可自身的努力，給予自己表彰或是職位晉升等。

二、加強青年職工思想政治教育工作的對策

（一）加強思想政治教育的實效性

隨著社會經濟的發展，煤礦企業青年職工越來越重視個人生活問題，因此必須強化思想政治教育的實效性。教育工作者應深入基層，了解每位青年職工的生活與工作需求，并幫助青年職工解決生活與工作問題，使青年職工感受到企業開展思想政治教育的重要性，是為自己謀福利[2]。因此，應結合青年職工的生活開展思想政治教育，為青年職工有效解決生活與工作中面臨的問題，培養青年職工的安全意識，提升思想覺悟，以獲取青年職工的大力支持、理解，使思想政治教育工作順利進行。

（二）創新思想政治教育方法

新形勢下，煤炭企業思想政治教育者要轉變思維，改進教育思路，創新教育方法，有目的性、針對性的組織思想政治教育工作。①教育內容的拓展。煤炭企業思想政治教育內容要極具時代特點，并滿足企業實際發展需求，這樣廣大青年職工才會接受。結合煤炭企業的安全工作和生產重點，并以此為思想政治教育工作有效開展的切入點，同時思政教育的內容也要融合煤炭企業的管理內容。②加強教育的目的性、針對性[3]。教育者以問卷調查或座談會的方法深入了解青年職工的思想覺悟、生活需求，注重分析青年職工對煤炭企業思政教育工作開展的想法和要求，思政教育時以青年職工關注的熱點作為核心，同時依照青年職工的不同需求，要分類、分層次開展有針對性的思政教育，以加強思政教育效果。③教學方法創新。網絡時代下，煤炭企業思政教育工作應以多媒體、網絡技術作為載體，加強思政教育的空間感、立體感，合理應用多媒體及網絡技術優勢。并且，還可組織青年職工喜聞樂見的思政教育活動，根據不同青年職工的需求與特點展開思政教育，選擇適宜的教育方法，例如情感教育、典型案例教育以及說理教育等途徑，提高思政教育效果。

（三）構建多樣性激勵方式

煤炭企業應構建多樣性的青年職工激勵方式。企業要構建物質激勵方式、情感激勵方式以及精神激勵方式等。并結合實踐效果有效改進與完善激勵體系，以煤炭企業發展為前提，尊重青年職工生活需求、情感需求，激發青年職工的工作熱情。同時，煤炭企業還要分析實際情況，實現物質激勵、情感激勵以及精神激勵的合理結合，加強青年職工間競爭的公開性、公平性，從而提高煤炭企業的市場競爭力，推動企業的高速發展。

三、總結

隨著市場經濟的發展，煤炭企業青年職工思政教育工作還需努力，應堅持不懈的向青年職工灌輸思想政治教育的必要性，通過教育者的引導，思政教育方法的創新，構建多樣性的激勵方式等，提高青年職工的思想覺悟與綜合素養。同時，結合青年職工實際情況，通過思政教育幫助青年職工實現自我價值的體現，促進煤炭企業的可持續發展。

參考文獻：

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