謝淮光
摘 要:通過觀摩《函數觀點看一元二次方程》片段教學后的反思,結合華羅庚先生說過的“數缺形時少直觀,形缺數時難入微” ,通過三道例題的拓展,讓學生感受數形結合的好處、直觀和簡便,感受數形結合的數學思想在初中數學學習中的重要性.教學中,要讓學生深入理解函數圖像與方程的關系,教會學生如何作圖,體會以形助數和以數解形的數學思想方法.
關鍵詞:函數與方程;拓展;數形結合
中學理科園地2017年1期
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3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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