因勢利導(dǎo)，自然生成
2017-03-20 16:45:14李建標(biāo)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2017年4期
李建標(biāo)
【摘要】通過“過程教育”指導(dǎo)下的“認(rèn)識不等式”的教學(xué)操作，采用研究性變革實(shí)踐的方式進(jìn)行了教學(xué)探索與反思.初步的理論求證與實(shí)踐驗(yàn)證表明，探索中形成的操作方法能滿足落實(shí)“過程教育”的需要并具有普遍的適用性.
【關(guān)鍵詞】方程；概念
猜你喜歡
華人時刊(2022年13期)2022-10-27 08:55:52
當(dāng)代陜西(2022年4期)2022-04-19 12:08:52
甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年9期)2019-05-28 01:34:27
北京教育·普教版(2018年1期)2018-01-29 20:45:18
東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
中國工程咨詢(2017年12期)2017-01-31 02:56:40
唐山文學(xué)(2016年2期)2017-01-15 14:03:59
聲屏世界(2015年5期)2015-02-28 15:19:47
四川黨的建設(shè)(2014年9期)2014-08-23 01:33:24
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2017年4期
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究的其它文章
- 淺論小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)有效復(fù)習(xí)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動學(xué)生積極性與主動性的幾點(diǎn)做法
- 巧用變式教學(xué)，優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化問題初探
- 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)“問題解決”初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力