陳忠
對于讀書,每個人都有自己獨到的方法,而我的方法卻有些另類。
買與蹭
讀書破萬卷,下筆如有神。對書的癡愛,讓連買一件衣服都會糾結半天的我,對于好書、經典的書會毫不猶豫地買下來,因此,不論是辦公室,還是家里,我的書柜常常是超載運行。
除了買書,我更多地是想方設法蹭書讀。剛參加工作時,由于手頭緊,周末時間,我會整天呆在圖書城、圖書館,因為那里不僅有免費空調吹,更有大量免費書讀。有了孩子以后,我居然找到了另外一種蹭書的途徑,那就跟孩子蹭書讀。孩子還小時,我就開始陪孩子讀書,從帶拼音的《幼兒畫報》到后來的《動物世界》、《安徒生童話》、《三字經》,再到后來的《愛的教育》等等,一路走來,這些書籍都讓我受益匪淺。孩子上初中后,給他買的書越來越多,除了教材,學校還推薦了大量課外書籍,這些書堆滿了孩子的書房。孩子的書房也常常成了我蹭書的地方,這里的書本本都是經典,我可以隨取隨讀,免去了去書店選書的盲目與煩瑣。有好書時,甚至還會與孩子搶著讀。結果是孩子的作文水平大大提升,自己的知識面也不斷豐富。讀書之樂莫過于此。
看與聽
如今,新媒體漸漸成為一種大眾化的閱讀新形式。早些年,我堅持“忙聽書、閑看書”,忙碌的時候,用聽書軟件聽一些輕松的書籍,把眼睛解放出來,下班或者雙休日,則端坐書桌前,讀讀學術性強的紙質書。既“聽”又“看”,增加了閱讀量。最近,我又堅持“行聽書、坐看書”。在趕路或者散步時我會通過手機聽書,坐火車、飛機時我會用電紙書閱讀器看書。
歐陽修說,寫文章構思有“三上”,即馬上、枕上、廁上?,F在有了智能手機,碎片化閱讀也給我們帶來了無窮樂趣,早晨在“廁上”時,通過簡單瀏覽微博、微信,可以了解過去一夜發生的大事。從家到辦公室,邊開車邊聽“中國之聲”,了解經濟新聞與經濟評論。晚上睡覺前選一本經典國學,邊看邊醞釀睡意。這就是我的“閱讀鏈”,看書與聽書的有機結合。
讀與寫
如果閱讀只為看熱鬧,消磨時間,滿足好奇心,書漫無目的地看過了,也就忘了。沒有記憶的閱讀是無效的閱讀,在邊讀邊思的過程中,我有很多體會與靈感,這些思維的火花稍縱即逝,我會動筆寫下來!它們是寫作時珍貴的“百寶倉庫”。我出版了三本散文集、一本金融專著、一部長篇小說,發表了百余首詩歌。這些都與我平時讀書積累分不開。
我愛好書法,也把書法作為閱讀的一種方式。我常常把讀帖作為書法之前的一門必修課,不僅要掌握字如何寫,更要逐字逐句理解每一句話的含義。因此,通過書法,我熟讀了《道德經》《太極圖說》《心經》《圣教序》等經典美文,有效拓展了我閱讀的廣度與深度。
精與略
一個人要積累知識,就必須讀書。但面對浩如煙海的書籍,哪些該精讀,哪些該略讀呢?
對重要的文章和書籍,特別是對專業書籍、國學經典,我都要認真讀反復讀,逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。然而,人的精力是有限的,誰也不可能讀完所有的書,因此我還會大量略讀。通過略讀,用較少的時間瀏覽大量的書刊,從而擴大自己的知識面。同時,略讀又是精讀的基礎。通過略讀,可以在很短的時間內知道一篇文章或一本書的基本內容,從而確定它是否需要精讀,或哪些地方需要精讀。面對一本新書,我一般會首先將內容提要、前言、章節目錄等很快地從頭到尾看一遍,這樣就能大致了解書的梗概、特點和應用范圍,從而決定是否可讀。對于可讀的書籍,我又可以幾段幾段地粗讀,也可以幾頁幾頁地翻閱,而不必逐一探究每個字、詞或句子的意思。
讀書,易也不易。選對自己的方法,方能體味書韻的悠長。(作者單位:中國人民銀行長沙中心支行)