獨在異鄉

2017-03-14 10:09:20張曄

科技視界 2016年27期

張曄

【摘要】《在異鄉》（In Another Country，1927）是海明威描寫戰爭經歷的一個著名的短篇小說，本文從寫作手法的視角入手，從諷刺手法和克制陳述（（understatement）手法、句式結構、詞匯特點、重復法等方面對《在異鄉》進行分析。

【關鍵詞】海明威；《在異鄉》；寫作手法

《在異鄉》（In Another Country，1927）是海明威描寫戰爭經歷的一個著名的短篇小說，通過這個短篇，可以了解研究海明威關于戰爭和死亡的主題。它涉及了作者眾多創作主題中的一個—nada（西班牙語，意為“死亡、空虛、虛無”），以及身在異鄉的孤獨感覺。并淋漓盡致地表現了作者對第一次世界大戰態度的徹底轉變和他對這場人類有史以來空前浩劫的極度僧惡。

這個短篇小說的題目有多重的含義。首先，對于講述故事的年輕美國士兵來說，他離親別友、遠離故土、來到硝煙彌漫、炮火連天的意大利前線，就是身在異鄉的異客。其次，米蘭城，以及遠離戰場的這家后方醫院，對于受傷的意大利士兵而言，也是身在異鄉。從象征的意義上來說，身受重傷，整天與死亡打交道的傷兵們與那些過著無憂無慮、平安幸福生活的市民們相比，也是身在異鄉。從廣義上看，對那些精神家園失落的“迷惘的一代”來說，昔日美好的理想早已灰飛煙滅，新的精神家園又無處可覓，他們感到彷徨無助、孤獨寂寞、精神無處寄托，全然不知自己身在何處，這種自覺危機，這種孤獨感覺不正是由于在異國他鄉漂泊而造成的嗎？

海明威采用不同的寫作手法來體現小說主人公身處異地、孤獨難捱的境況。

1 諷刺手法和克制陳述（（understatement）手法

海明威通過描述死去的動物，通過描寫戰爭留下的傷痕，同時使用諷刺手法和克制陳述（（understatement）手法來表現這種身在異鄉，被人疏遠的孤獨感覺。

試以第一段為例：

秋天，戰爭不斷進行著，但我們再也不去打仗了。米蘭的深秋冷颼颼的，天黑得很早。轉眼間華燈初上，沿街看看櫥窗很愜意。店門外掛著許多野味：雪花灑在狐貍的卷毛上，寒風吹起蓬松的尾巴；掏空內臟的僵硬的鹿沉甸甸地吊著；一串串小鳥在風中飄搖，羽毛翻舞著。這是一個凜冽的秋天，風從山崗上吹來。

蕭索的秋風、言簡意賅的表述給讀者帶來陣陣寒意。懸掛的獵物象征著死亡，這一幕凄涼的場景暗示著戰爭給人類帶來空前災難，無數人的生命，猶如獵物，遭到殺戮，成了戰爭的犧牲品。為整個故事的發展奠定了死亡、空虛，孤獨的基調。

在這個短篇中，主題是由戰爭體現的。這場毫無意義的可惡的戰爭使故事中所有的人物都受了傷。戰爭使他們進一步接近了終極的nada-死亡和空虛。正如故事講述人說的，戰爭之無意義是因為受傷既無尊嚴，也沒有榮譽。只因為受傷是個“意外事故”，這種意外事故有什么道德價值可言呢？作家通過描寫戰爭留下的傷痕，進而揭露戰爭的無意義。上戰場前最喜歡足球運動的美國士兵，在戰爭中膝關節受傷，小腿僵直。而作為意大利最杰出的劍術家的少校，手部嚴重受傷，萎縮的如同小孩的手，手指僵硬。那個沒有鼻子的小伙子，“從軍校徑直到前線，一小時后便負了傷”。作家在講述這些時，竭盡諷刺之能事，將戰爭的殘酷表露無遺。

更具有諷刺意味的卻是，少校并不相信人是勇敢的。美國士兵在提及自己的獎狀時，“我便拿出獎狀給他們看，上面盡是些冠冕堂皇的詞語，諸如FRATELLANZA，ABNEGAZIONE，等等。但是，透過這些辭令，可以看出真正的涵義：我的受獎僅僅由于我是個美國人。”“然而，自從看過獎狀上的評語后，他們不再把我當成知心人了，”。正因為這個原因，病友們便對他另眼相看，不再視作知心朋友。而失去了鼻子的小伙子，也因為沒有獲得勛章，受到了冷遇。縱然如此，同樣的受傷經歷還是讓這些傷員在面對外人時感到“息息相通”。即使是在戰爭中失去事業、妻子的少校也不相信戰爭中的人們是真正地勇敢。他們只能是不幸的犧牲者和受害者。故事講述人按海明威的創作準則講述，他遠離故鄉，不被人理解，被人孤立的感受躍然紙上。戰爭如此殘酷，傷痛卻成為維系人際關系的唯一紐帶，冷嘲熱諷的字里行間，人心的孤獨依稀可見。

作家還使用了克制陳述的間接表達方式來表現人心的孤獨，世事的虛無。

柯華的姑娘們很有愛國心。我發現，在意大利最愛國的是咖啡館的姑娘—我想，她們現在還是愛國的。

作家在描寫獲得三枚勛章的意大利突擊隊上尉時，只是輕描淡寫道“在前線待過好久，九死一生，故而有些超然物外。”讀者可以感受到戰爭的無情和上尉有別于常人的貌似超然，實際上甚為孤獨的內心感受。

文中，描述少校在談及痛苦時，有這樣的表述

他站在那兒，咬著下嘴唇。“忘掉痛苦，”他說，“難哪！”

寥寥幾個字，卻有著太多的含義，面對巨大的痛苦，連語言都顯得蒼白。這樣簡潔的表達，更發人深省。

2 采用不同的句式結構

海明威善用短句，短小精悍、平鋪直敘，于無聲處見驚雷。《在異鄉》中，海明威穿插復雜長句。以下段為例：

然而，每當我們穿過城里的“禁區”，到柯華咖啡館去時，或在黑夜中并肩而行，酒店里燈光閃爍、歌聲不絕之際，或者，當人行道上男男女女熙來攘往，我們不得不推開眾人，擠到街上去的時候，便感到由于某種類似的遭遇而息息相通，這是那些討厭我們的人無法理解的。

燈光搖曳的酒店、不絕于耳的歌聲、熙熙攘攘的人群，與在黑暗中并肩前行的傷兵形成了強烈的對比，這不僅僅是文體的需要。在繁華的盛景之下，傷兵的孤寂越發明顯。在這毫無意義的戰爭中，他們的身體被摧毀，生活被打亂，疾病與苦悶相隨，難以排遣。

文中偶爾穿插的復雜句，使得故事更為跌宕起伏，更具有藝術感召力，直擊讀者內心深處，引起共鳴。

3 詞匯特點

海明威不喜用深奧的大詞。他嫻熟地使用英語中的基本詞匯，準確地表情達意。《在異鄉》也不例外。小說中大篇幅使用具體名詞，用以表示具體的人和事物，同時也運用了幾個抽象名詞；文中的動詞大多為動態動詞，同時借助強調運動和活動的副詞，進而強調突出人物的動作和神態，使得描述更加惟妙惟肖，讀者仿佛身臨其境；形容詞的準確使用，使得故事主題更加鮮明，在渲染故事氣氛、描繪人物形象方面，起到事半功倍的效果。

值得一提的是，文中有幾處出現了意大利詞匯，為作品增添了異國色彩，故事更具真實感。如文中有這樣的描述：

那里的人恨我們這些軍官。我們走過時。一家酒店里有人喊叫：“Abasso gli ufficiali！”

“Abasso gli ufficiali！”意為“打倒軍官！”在異國他鄉，因為虛無的戰爭，傷兵遭受人們的咒罵。面對社會的嘲諷，他們內心的孤苦可窺一斑。

4 使用重復法，突出主題

在《在異鄉》中，海明威采用了重復法，即在敘述中，將某些詞、短語、句子進行重復或略有變化的重復，旨在達到突出主題的目的。這些詞、短語和句子的重復使用，能加強讀者的印象，對于強化主題和和了解主人公的感受至關重要。故事這樣開始：

深秋，戰爭仍在繼續進行，不過我們再也不去打仗了。

之后，文中又出現了類似的表述：

我們誰都不知道戰事將如何發展，只知道仗還在打，一直在打，不過，我們再也不用上前線了。

這樣重復的手法給讀者留下更為深刻的印象，突出傷兵對戰爭的厭惡，“再也不用”短短四個字的重復使用，表現出他們終于離開前線的釋然。戰爭的傷害不言而喻。

又如，少校對話中重復出現“肯定會失掉”。寥寥幾字，將少校內心的痛苦表達出來。大哀不言痛，一切盡在不言中。少校內心的悵惘和無助躍然紙上。

海明威喜用含蓄的表達，采用“冰山原則”。顧名思義，“冰山原則”是指在敘述時只出現“八分之一” 的顯性部分，而將“八分之七” 隱于水下。引發讀者思考，透過表面現象深挖內在的涵義，領會文章主旨。

《在異鄉》的寫作充分詮釋了海明威的 “冰山原則”，使讀者了解了主人公的性格特征、心理活動，突出他們內心孤寂、反對戰爭這一主題。