科技館即時展覽的開發策略與實踐

李光明　唐劍波　秦媛媛　李笑菲　張鵬

【摘 要】本文分析了科技館即時展覽的特點與意義，詳細闡述了科技館即時展覽的開發策略，最后介紹了一些中國科技館近期開發的即時展覽成功案例，指出即時展覽這一特點鮮明的科普展覽形式應引起科技館工作者的重視并進行常態化的開發。

【關鍵詞】科技館；即時展覽；科普教育

科技館是以展覽為載體的科普教育場館，通常可以將科技館展品分為常設展覽和臨時展覽。常設展覽是科技館的主體陳列，是科技館教育功能的核心載體。臨時展覽也稱短期展覽，指圍繞某一主題臨時性展出的展覽，它具有展出周期短、選題靈活、時效性強等特點，是常設展覽的重要補充。即時展覽，是一種特點鮮明的臨時展覽，有其獨特的意義和價值。

1 科技館即時展覽的特點和意義

即時展覽，屬于臨時展覽的一種，是為了克服常設展覽內容時效性較差、更新慢的缺陷，以重要科技事件、公共事件、最新科技進展為題材而開發的展覽。即時展覽的主題具有鮮明社會時效性，這是即時展覽最大的特點。所謂“即時”，意指“當下、此刻、實時”，和即時新聞類似，即時展覽也是聚焦于正在發生的事情。因此，即時展覽簡單說就是呼應社會正在發生的某一事件而同步推出的展覽。即時展覽不僅可以對熱點事件本身進行深入宣傳和解讀，更可以利用熱點事件形成的社會轟動效應起到事半功倍的展覽宣傳效果。即時展覽是科技館對展教形式的創新，可增強科技館對科技動態、社會熱點的即時反應能力，應當成為科技館的一大特色。

然而由于即時展覽的開發周期短、展出時間短、展覽規模小，因此科技館對于即時展覽的開發往往重視不夠。但由于即時展覽自身具有緊扣社會熱點話題的時效性，因此，可以為重大公共事件及時進行科普釋疑（如：轉基因技術和對二甲苯PX建設的爭議）或者為我國重大科技成果進行積極宣傳（如：神舟飛船和探月工程等航空航天成果）。因此，即時展覽往往比常設展覽具有針對性更強和效果更好的宣傳引導教育意義。

2 科技館即時展覽的開發策略

由于即時展覽的時效性極強，因此，在開發策略上也應緊扣時效性，如果套用常用展覽或其他類型短期專題展覽的開發流程，往往效果不甚理想。下面從開發即時展覽過程中的選題、途徑、形式和宣傳四方面對即時展覽的開發策略做以簡要分析。

2.1 選題

確定選題是開發即時展覽的第一步，也是最關鍵的一步。由于即時展覽具有很強的社會時效性，因此其選題范圍必須是當下正在發生的社會熱點事件，因此理論上目前正在發生或者未來可預期發生的社會熱點事件均可以作為開發即時展覽的選題范圍。

科技館的即時展覽，則應當緊扣熱門科技事件、公共事件、最新科技進展等題材進行開發。在篩選即時展覽的主題時，開發者還需要考慮以下因素：

2.1.1 社會影響力

即時展覽的主題應著重選擇社會影響力大的事件與話題，這樣才能起到很好的宣傳效果。社會影響力可以通過媒體關注度來體現，媒體關注度越高，越適合作為即時展覽開發的主題。這里的“媒體”包括電視、網絡、報紙、廣播等多種傳播渠道，重點應參考電視、網絡的關注力度。如：主流媒體的新聞節目、門戶網站的專題報道、微博的熱搜榜、微信的朋友圈等都是某一事件是否具有足夠社會影響力的重要參考因素。

2.1.2 預期持續時間

預期持續時間是指某一事件的社會影響力和熱度所持續的時間。例如：關于龍卷風、寒潮等氣象話題的熱度往往持續時間為一周左右，而關于神舟飛船、天宮二號等航天成果的話題往往持續時間為幾周。預期持續時間越長，意味著展覽可同步展出的時間越長，因此也更加適合作為即時展覽開發的主題。

2.2 途徑

科技館即時展覽的開發途徑主要有以下三種：自主開發、合作開發和外部引進。

在開發時間充裕的情況下，三種途徑均可予以考慮，特別是合作開發和外部引進的途徑都有利于豐富即時展覽的形式和規模。但如果面對突發事件需要在短時間內開發即時展覽時，開發周期最短的途徑應予以首先采納。

在自主開發時，如果將科技館已有資源（如：常設展覽、視頻資料、圖文資料、教育活動等）進行集中整理、篩選、編排，從而開發出某一主題的即時展覽，是一條高效、快捷、可行的開發之策。因此，需要科技館加強對已有科普資源的儲備和管理，以便在即時展覽開發階段能實現快速檢索和利用。

2.3 形式

互動展品、靜態展品、圖文版、多媒體和教育活動，是科技館展覽最常用的展示形式。科技館即時展覽由于要與社會熱點事件同步展出，往往不會有很充裕的開發時間，因此需要優先考慮制作周期最短的展示形式。多媒體播放、圖文版和教育活動的開發周期均明顯短于實物展品的制作周期，因此在開發即時展覽時，應優先考慮采用多媒體播放、圖文展版和教育活動等展示形式。至于實物展品，則應優先考慮利用展館已有展品或者聯系外單位租借展品的形式；如果開發時間充裕，也則可以考慮自制小型展品。

2.4 宣傳

即時展覽的宣傳工作應在展覽開發階段同步進行。由于即時展覽是呼應社會熱點時事而開發和展出，因此借助社會熱點事件的轟動效應進行展覽的宣傳工作是必然采取的策略。具體而言可以利用科技館的網站、微博、微信和客戶端等多種宣傳渠道，結合展覽聚焦的熱點話題開展即時展覽的宣傳工作。

3 科技館即時展覽的開發實踐

3.1 “屠呦呦與青蒿素”即時展覽

北京時間2015年10月5日，我國女藥學家屠呦呦因對青蒿素的研究成果而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。這一振奮國人的消息迅速傳遍大街小巷，成為了社會熱點話題和具有較大影響力的科技事件。因此，中國科技館在第一時間圍繞此熱點時事開發了“屠呦呦與青蒿素”即時展覽，向公眾傳播屠呦呦先生的研究歷程和成果，起到了普及科學知識和傳播科學精神的良好社會效果。

在開發過程中，面對突如其來的科技熱點，由于時間緊迫，開發人員采用了制作周期較短的圖文展版為主要展示形式，同時依托展廳中生命展區的“細胞工廠”和“細胞顯微觀察”等相關展品和顯微觀察實驗室等已有資源，開發了“青蒿素大揭秘”教育輔導活動，從青蒿素晶體顯微觀察、青蒿素的提取、屠呦呦的科研過程等方面進行科學傳播，取得了較好的即時科普效果。

3.2 “揭秘世紀寒潮”即時展覽

2016年伊始，被稱為“世紀寒潮”的冷空氣強勢來襲，全國南北紛紛迎來罕見低溫，“世紀寒潮”成為了社會熱議的話題。圍繞這一社會熱點，我們依托中國科技館“氣象之旅”展區已有展覽資源，開發了“揭秘世紀寒潮”即時展覽。

與屠呦呦先生獲得諾貝爾獎的熱點科技新聞類似，世紀寒潮也屬于突發性的熱點新聞事件，因此開發時間很短。我們的開發策略是依托我館氣象展區已有的互動展項和圖文版為即時展覽主要展示形式。例如：氣象云圖和大氣環流兩件展品向大家直觀演示了所謂“世紀寒潮”產生的過程和原因。氣象觀測站可以實時顯示當前室外多種氣象數據，并介紹各種數據的采集方法。氣象現象百科可以介紹風、雪、冰凍等多種氣象現象的產生原因。而氣象展區目前已有的圖文版則完全可以直接用到此次展覽中，例如“防災減災”和“應對氣候變化”主題的圖文版，不僅可以供公眾參觀，也可以在教育活動中作為活動素材。

此外，開發團隊還搜集了介紹寒潮的產生、影響和防范的科普視頻在氣象展區現場利用“小球大世界”這一已有展品進行播放供公眾參觀欣賞。“小球大世界”是一個直徑2.4米的碳纖維材質的球體，通過投影無縫銜接技術可以在球體上顯示各種畫面與視頻，而且視頻畫面可以實時更新。

同時，還開發了氣象主題講解的教育活動，將氣象展區相關展品和圖文版串聯成一條參觀路線，重點圍繞寒潮形成原因、天氣預報形成原理、氣象災害應對等三方面知識進行介紹，讓公眾深入了解此次寒潮產生的原因和科學防范的方法。

3.3 “迷你科技奧運會”即時展覽

2016年8月5日至21日，第31屆夏季奧林匹克運動會在巴西里約熱內盧舉行，四年一屆的體育盛會歷來都會吸引全世界媒體的關注和廣大青少年的目光。為配合里約奧運會這一社會熱點時事，中國科技館于8月5日至21日與奧運會同期推出“迷你科技奧運會”即時展覽。

“屠呦呦與青蒿素”和“揭秘世紀寒潮”兩個即時展覽的主題屬于突發性的新聞事件，而奧運會這一主題屬于可預期發生的社會熱點事件，因此相比于前兩個即時展覽，“迷你科技奧運會”即時展覽有相對較為充裕的開發周期。因此在采用圖文展版、教育活動的基礎上，開發團隊嘗試了自制小型展品和聯系社會科普資源合作的開發途徑。開發團隊聚焦于奧運項目中的科技元素，自主開發了吹氣跳高、迷你高爾夫、足球彈珠臺、巧投鉛球等小型互動展品或教具。同時，還陳列展示奧運會多種球類項目中外貌相似的比賽用球，旨在通過吸引公眾現場辨認，來普及奧運知識和科學原理。在積極自主開發的同時，開發團隊還注重加強社會科普資源的引進和合作，與坐落于清華科技園的高科技公司深入洽談，聯合開發了一套應用于HTC VIVE系統的VR射箭體驗展項。由于展覽展出時恰逢暑期，因此深受廣大青少年的歡迎，取得了良好的即時科普效果。

4 建議

科技館即時展覽的開發有其獨特的流程與規律，我們只是做了一些初步的探索與實踐，希望能起到拋磚引玉的效果，今后見到更多的科技館同行對即時展覽這一獨具特色的展覽形式進行更深入地探索與實踐，從而豐富科技館的展覽形式，更好地服務于全民科學素質的提高。

【參考文獻】

[1]張瑤.臨時展覽成功的基本要素[J].科技館，2006（3）：6-10.

[2]朱建民.如何選擇臨時展覽的主題——淺談科技館臨時展覽的策劃[J].科技館，2004（4）：23-24.

[責任編輯：田吉捷]