程錄慶
(南京郵電大學管理學院管理工程系, 江蘇南京 210003)
社會轉型下的大學生實習外包機制探析
程錄慶
(南京郵電大學管理學院管理工程系, 江蘇南京 210003)
實習是培養大學生實踐能力和創新能力的不可或缺的環節,然而社會的轉型使得大學生實習問題出現困境.解決當下大學生實習難的問題,應借鑒“服務外包”的做法,加強實習外包的組織與管理,實施多種多樣外包實習方式.建立大學生實習外包機制,教育行政管理部門應正式確立外包模式是大學生實習的一種形式,并建立相應的管理政策和法規,以使學校、學生、企業三方簽訂的實習協議在執行起來有法可依;政府應當扶持外包模式,可以建立由政府、高校、學生、企業共同分擔大學生實習成本的機制;高校也應對大學生實習實訓教學作出科學合理的規劃.大學生實習是涉及社會多方面的資源協調的系統工程,全社會都應盡一分責任和義務.
大學生實習;服務外包;社會轉型
我國的《高等教育法》明確規定, 高等教育的根本任務是“培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才”. 大學生在校期間的實習教育是實現這一目標的重要環節. 所謂實習(本文專指大學生在學期間的實習), 是指為了使學生掌握某專業技能、 驗證課堂上所學的理論知識而開展的、 在機關、 企事業單位從事真實性工作的實踐活動[1].實習是需要資源的, 在計劃經濟時期, 大學生實習所需……