基層黨委在推進人才強校戰略過程中作用的發揮

陳興蓮　劉曉

摘 要 實施人才強國戰略是我們黨對當今時代特點的深刻把握，是我們黨治國方略的與時俱進。高等學校在實施人才強國戰略中肩負著重大的歷史使命。同時，人才問題也始終是高等學校改革與發展的核心問題和頭等大事。作為政治核心的高?；鶎狱h委必須充分認識高校在人才強國戰略的重要地位，在人才強校工作中全面貫徹黨管人才的原則，調動一切積極因素，加強教師隊伍建設，完善人才管理機制，營造有利于人才迅速成長的良好環境。本文將以西南交通大學材料學院黨委為例，研究和探索基層黨委在推進人才強校戰略過程中作用的發揮。

關鍵詞 基層黨委 人才

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

國以才立，校以才興，人才資源是一個國家最重要的戰略資源，而高水平的教師隊伍是高校人才隊伍中最寶貴的財富，是提高學校質量和水平的最關鍵的要素，當前我校將人才強校作為學校發展的主戰略來大力推行是非常重要和必要的。但是，當前，全球范圍內的人才競爭日趨激烈，各高校、各地區、各企業都在采用各種各樣的優惠政策和條件廣攬人才，而我校在既無地利的優勢、又無太大資金方面的優勢，同時現有人才短缺的情況下要盡快建設一支高水平的師資隊伍，廣納人才為我所用，推動學校更好的發展就必須動員全校的師生員工對這一戰略達成更高的共識，在學校切合實際、科學合理的政策引導下，以更加積極的心態，更加具體的行動，為人才的引進、人才的培育、人才作用的發揮群策群力。

要實施人才強校主戰略學院是關鍵，因為學院是學校人才強校主戰略的實施主體，其在人才強校主戰略的實施過程中起著非常重要的作用，只有在學校制定好的政策基礎上，切實提高學院領導和老師們對人才重要性的認識，充分調動學院和老師們的積極性，營造良好的學術氛圍環境和人才培養的平臺和途徑，才能在育才、聚才、引才、用才等方面起到積極的作用。

1學院黨委牽頭抓人才培養質量，特別是本科人才培養質量提高

制定加強師生交流的制度，政策上鼓勵老師對本科教育教學的重視和投入。

1.1黨委牽頭修訂了學院加強師生交流的制度，制定政策，鼓勵教師更多的投入到對本科學生成長、成才的指導和幫助

（1）規定學院所有老師在一個周期內（三年）必須承擔班主任和班導師工作，并將履職情況納入年終考核。在研究生生源分配上給予傾斜。（本校免研學生1名不占用招生分配的名額，2名按1名計算）。

（2）對班導師制度進行改革。根據近年來學院雙導師制度實行的實際效果，根據不同年級學生的實際情況，實行了班主任加班導師，即一年級為每班配1名班主任，班主任的任務更多的在對新生如何適應大學學習和生活進行指導和管理。二年級學生分專業后，安排教師特別是中青年的骨干教師教師擔任班導師，更多的注重對學生專業方面的引導和指導。在此基礎上，學院不斷根據工作開展所取得的實際效果進行探索、改革，接下來會對班導師的配備進行改革，將班導師改為學業指導教師，按照10人左右的本科學生配備一位學業指導教師的辦法，落實責任，有效加強對學生的指導和幫助。

（3）加強對學生專業介紹和了解。由學生工作組牽頭，在新生入學教育中有組識的安排各系、各學科的知名教授或系主任為本科生開設專業介紹講座，院長親自擔任材料科學導論的主講，加深學生對專業的認識；在9月份安排研究生招生宣傳，對學生進行招生宣講；組織各系教授進行本科招生宣傳工作。

1.2黨員干部帶頭擔任班主任，直接參與對本科生的管理和指導，黨支部將與本科生支部的共建作為支部活動的一項重要內容

書記和院長帶頭擔任2016級新生，班主任，教授們、輔導員都分別擔任班主任，對學生的學習、思想、生活進行教育和管理，同時，配備了高年級學生擔任班主任助理，學院班聯每個月將學生上課、出勤和活動開展情況匯總通報班主任，使班主任多方、及時了解、掌握班級情況，有針對性的進行指導和幫助。

1.3加強學生管理制度建設，多方協同配合開展學生的日常教育管理

對學生管理的各項制度進行疏理和完善，建立“五冊一庫”學生管理信息系統，定期與教學溝通，對學習、表現異常學生及時進行預警、干預，多方配合加強管理，形成育人合力。改變過去學生的評獎評優由學工組負責的做法，成立由黨委、教學副院長、輔導員、學生代表參與的學院評審組進行評審。

1.4多項措施加強本科專業建設，促進本科教學質量的提升

（1）學院認真總結成型專業認證的經驗和問題，設立了專業責任教授制度，每個專業確定1名教授，賦予責、權、利，全權負責本專業建設。

（2）推進教學團隊制度，設立團隊負責人，對開設課程進行疏理，組建教學團隊，對教學工作質量按團隊進行考評。

（3）開展教學名師培育工作，近期，學院領導班子召開務虛會專門對如何提升本科教學質量進行研討，明確了有針對性的開展教學名師的培育，對于教學效果好，有（下轉第34頁）（上接第4頁）培育希望的老師重點給予支持，組建專門的隊伍，鼓勵進行教改，開設精品課程，提升人才培養的質量。

2學院黨委全力支持、服務于學院的人才工作，推動人才強校主戰略的實施

（1）黨政分工、密切配合做好人才引進服務工作。院長負責在學科專業、平臺建設上給予幫助，黨委在關心服務人才做好保障方面下功夫，經常深入實驗室，察看了解情況，切實解決人才工作、生活中遇到的各種困難（如實驗室場地、愛人工作、小孩讀書、包括個人婚姻等等問題），幫助落地盡快融入學院，為其解除后顧之憂。

（2）黨政一起及時與學校領導匯報、溝通，取得學校政策落實到位。黨委書記擔任千人團隊引進工作的總協調人，經常性的深入到實驗室進行交流，為團隊引進、實驗室裝修、入校后所面臨的各種問題解決，在今年千人團隊爭取國家重大項目專家考察中，從周邊環境整治，專家考察路線、接待安排，乃至垃圾清理等親自協調、安排，自始自終作好全方位的服務。

近年來，學院的人才引進工作取得了良好的成效，與學院黨委的高度重視和大力支持分不開。除了制定獎勵政策，發動全院老師以學術活動發現人才、舉薦人才外，最有效的是學院黨政通過事業引人、以感情留人，自始自終熱情周到的關心，細致入微的服務，使人才們對學院高度認可，人才反過來為學院的人才引進做出突出貢獻，取得良好成效。 楊維清教授獲得四川省千人稱號；羅勝年千人團隊逐漸融入學校，獲得高鐵研究項目，基金項目，對學校的貢獻度正在顯現；雛鷹學者胡春峰推薦引進1名外籍學者，上月已獲得青千答辯通過；青年千人齊靜波推薦的研究方向大體相同的、最大年齡36歲，最小年齡31歲的3名青年千人和2名省級人才的團隊引進洽談正在進行，如取得成功會對我院的微納加工方向發展起到極大的促進作用。

（3）充分發揮黨委在科研教學中的核心領導作用。學院黨委緊緊抓住人才培養這個中心，協調各方面的力量，充分發揮黨委在教學科研中的核心領導作用，努力探索科學科研發展新路子，教學科研工作有了長足發展，年到?？蒲薪涃M達到3000余萬元（2015年科研經費數是3060萬元），年發表的SCI論文數約占全校的四分之一。學院年人均自然科學基金申報項數和獲得批準項數、年人均科研經費、論文數等均排名學校前列。