現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響

燕佳

（南京交通技師學(xué)院，江蘇南京 210049）

現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響

燕佳

（南京交通技師學(xué)院，江蘇南京 210049）

隨著我國運(yùn)動(dòng)事業(yè)的快速發(fā)展，現(xiàn)如今我國在競技體育領(lǐng)域中已經(jīng)獲得了巨大的成果，但是我國國民健身水平卻比較低，尤其是我國的青少年體育健身意識(shí)十分缺乏。青少年作為我國未來發(fā)展的人才，在體育健身方面水平卻遠(yuǎn)不如其他國家，這不得不令我們深思。現(xiàn)代籃球是一項(xiàng)流行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其需要在團(tuán)隊(duì)合作下共同完成，并且籃球運(yùn)動(dòng)是集競技性、游戲性、藝術(shù)性為一體的身體對(duì)抗項(xiàng)目。現(xiàn)代籃球文化已經(jīng)有了百年的歷史，至今隨著歷史的變遷其依然興盛不衰，這說明籃球運(yùn)動(dòng)具有深厚的文化底蘊(yùn)，籃球文化的優(yōu)越性對(duì)于現(xiàn)今青少年的身體、心理等都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。本文就現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響進(jìn)行詳細(xì)分析。

現(xiàn)代籃球文化；青少年；體育健身意識(shí)；影響

青少年體育健身本來應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的行為，在體育健身中獲得快樂、健康，體會(huì)到體育健身中的競技精神，而就目前來看，我國青少年的體育健身意識(shí)偏低，而青少年體育健身也變成了是一種強(qiáng)制性行為。缺少體育健身意識(shí)的體育健身就像缺乏動(dòng)力的軀殼，青少年在體育健身過程中只能感受到行為的強(qiáng)制，而感受不到體育健身的快樂、健康。現(xiàn)如今，如何促進(jìn)我國青少年樹立良好的體育健身意識(shí)，促進(jìn)我國體育事業(yè)快速發(fā)展，提高我國青少年身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等，是目前需要重點(diǎn)考慮的問題。籃球文化具有競技性、藝術(shù)性、游戲性等特點(diǎn)，其對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)有非常重要的影響作用。通過現(xiàn)代籃球文化，可以有效激發(fā)我國青少年體育健身意識(shí)，使得我國青少年能夠積極的參與到體育健身中，促進(jìn)自身社會(huì)屬性的成長，并且也有利于青少年的心理健康和身體健康。為了能夠促進(jìn)現(xiàn)代籃球文化更好地激發(fā)我國青少年體育健身意識(shí)，我們需要加強(qiáng)對(duì)籃球文化以及青少年體育健身意識(shí)的了解和研究，進(jìn)而才能更好地了解現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響。

1 我國青少年體育健身意識(shí)現(xiàn)狀

就目前我國青少年體育健身意識(shí)現(xiàn)狀來看，大部分青少年的體育健身意識(shí)都非常缺乏，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)漠不關(guān)心，對(duì)國家體育賽事沒有了解，在日常生活中也是沉迷于游戲、活動(dòng)。這就使得我國青少年身體素質(zhì)普遍偏低，甚至有心理成長不健康的現(xiàn)象存在，并且青少年在社會(huì)當(dāng)中生存能力差的問題也逐漸暴露出來。現(xiàn)如今我國社會(huì)人口總量的結(jié)構(gòu)正趨于老齡化，其很大一部分原因是由于青少年時(shí)期缺乏體育健身，導(dǎo)致身體素質(zhì)偏差，而隨著年齡不斷的增長，最終老年健康問題不斷惡化[1]。在此背景下，我們不禁對(duì)當(dāng)前我國青少年的體育健身意識(shí)產(chǎn)生思考，青少年是我國發(fā)展的重要后備人才，其可以說是國家的未來。如果青少年存在身體素質(zhì)下降、心理成長不健康、社會(huì)生存能力差等問題，那么國家的發(fā)展也會(huì)受到影響。因此國家對(duì)青少年體育健身方面也越來越重視，比如在2007年我國就發(fā)布了 《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，其主要目的就是增強(qiáng)我國青少年身體素質(zhì)。雖然該文件要求各個(gè)部門貫徹落實(shí)意見內(nèi)容，做到以青少年健康第一指導(dǎo)思想為主實(shí)施計(jì)劃，但是其效果卻并不是非常樂觀。這是因?yàn)槲覈嗌倌甑慕】挡粌H是身體素質(zhì)這一個(gè)生理指標(biāo)，其還包括心理健康以及社會(huì)適應(yīng)能力等方面。

2 青少年體育健身意識(shí)

意識(shí)是人類大腦對(duì)事物理解、事物反應(yīng)的潛在形式，意識(shí)的體現(xiàn)也是到大腦思考后基本形態(tài)的表象。青少年體育健身意識(shí)指青少年對(duì)于體育健身行為的心理暗示，在外界刺激的影響下非主動(dòng)行為轉(zhuǎn)為有目的的主動(dòng)意識(shí)。青年體育健身意識(shí)不單單是指身體上的鍛煉，其意識(shí)更是指體質(zhì)、心智、志向等方面的發(fā)展。我國上下五千年的歷史悠久且豐富，青少年體育健康意識(shí)在我國文化特質(zhì)的影響下也成為了一種特殊的獨(dú)立體系，可以說體育健身意識(shí)包括青少年內(nèi)外兼修的多方向發(fā)展。內(nèi)外兼修多方向發(fā)展即為講究身體素質(zhì)的鍛煉，心理心智的修煉，再結(jié)合身體素質(zhì)和心理心智發(fā)掘自身的志向。其實(shí)早在幾百年前的歷史發(fā)展過程中，對(duì)于體育健身意識(shí)就有不同程度的培養(yǎng)，但是其效果并不樂觀。就比如在古代的科舉考試中注重人才文武雙全，這就可以體現(xiàn)出我國在不同時(shí)代對(duì)體育健身意識(shí)的培養(yǎng)，其不僅要對(duì)人才進(jìn)行文化類考試，同時(shí)還需要接受武考[2]。而如果要說我國青少年體育健身意識(shí)真正形成并得到重視的階段，是在我國最昏暗的時(shí)期，在我國遭受苦難之時(shí)，人們清楚的認(rèn)識(shí)到強(qiáng)身健體的重要性，同時(shí)也明白了頑強(qiáng)不息的深刻意義。所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，那么什么才是少年強(qiáng)，少年強(qiáng)不單單是指擁有堅(jiān)實(shí)的體格，更重要的是指擁有遠(yuǎn)大的志向和智慧。

現(xiàn)如今，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國的潛力與實(shí)力都得到了世人的認(rèn)可，尤其是在體育運(yùn)動(dòng)方面，我國取得了十分顯著的成果。現(xiàn)如今我國的體育事業(yè)正在飛速的發(fā)展，這也在很大程度上促進(jìn)著國民體育健身意識(shí)的提高，現(xiàn)如今全民健身、全民運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)如火如荼，但是我國青少年的體育健身事業(yè)卻并不樂觀。究其原因，主要還是在于我們沒有充分激發(fā)青少年的體育健身意識(shí)。如果可以充分激發(fā)青少年的體育健身意識(shí)，那么青少年就可以利用自身的意識(shí)進(jìn)行內(nèi)部刺激，從而使得青少年積極的參與到體育健身中。

3 現(xiàn)代籃球文化

隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，現(xiàn)如今籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)形成了現(xiàn)代籃球文化，在體育文化中，現(xiàn)代籃球文化具有較高的代表性，并且也獲得了全世界的認(rèn)可。現(xiàn)代籃球文化已經(jīng)有了百年的歷史，至今隨著歷史的變遷其依然興盛不衰，這說明籃球運(yùn)動(dòng)具有深厚的文化底蘊(yùn)。籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)在于游戲性，最初籃球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生也就是為了娛樂而產(chǎn)生的游戲，而隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷演變，現(xiàn)如今籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)具有商業(yè)化、推廣效益、藝術(shù)性等特點(diǎn)，最后形成具有和諧競技?xì)夥盏幕@球運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)代籃球文化主要表現(xiàn)在游戲本質(zhì)屬性、商業(yè)運(yùn)作模式、明星效應(yīng)、藝術(shù)視覺沖擊等方面[3]。首先，就現(xiàn)代籃球文化的游戲本質(zhì)屬性而言，游戲是人類放松心情、緩解壓力的有效方式，人類在游戲的過程中可以追尋自由，所以漸漸的游戲成為了人類滿足個(gè)人價(jià)值觀的工具。起初創(chuàng)造籃球運(yùn)動(dòng)的目的就是在于為人們提供一種游戲方式，籃球文化隨著歷史的變遷發(fā)展至今，始終沒有改變的游戲于人的中心思想。其次，隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷演變以及現(xiàn)代籃球文化的不斷深入，現(xiàn)如今籃球運(yùn)動(dòng)更具商業(yè)化，同時(shí)也有巨大的明星效應(yīng)。在商業(yè)化和明星效應(yīng)下現(xiàn)代籃球文化也到達(dá)了頂端，而籃球運(yùn)動(dòng)也成為了人們最關(guān)注的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

4 現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響

4.1 現(xiàn)代籃球文化競技性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響

競技性是籃球運(yùn)動(dòng)的主要特征，同時(shí)競技性也是現(xiàn)代籃球文化中本質(zhì)屬性之一。競爭是人類的天性，青少年時(shí)期本身就屬于一種激情、熱情、亢奮、活力的階段，這個(gè)階段的青少年對(duì)競爭有強(qiáng)烈的欲望，而現(xiàn)代籃球文化的競技性就可以滿足青少年的競爭欲望。籃球運(yùn)動(dòng)是一種團(tuán)體競技的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其需要隊(duì)員之間有默契的配合，并且在競技過程中要尊重隊(duì)員和對(duì)方隊(duì)員。青少年在籃球運(yùn)動(dòng)中可以學(xué)會(huì)如何與人合作、如何與人相處、如何以正確的心態(tài)面對(duì)勝負(fù)，青少年無法拒絕這種多人競技性運(yùn)動(dòng)對(duì)其的吸引，從而逐漸在競技過程中明確自身的體育健身意識(shí)。

4.2 現(xiàn)代籃球文化游戲性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響

現(xiàn)代籃球文化的游戲性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響也是十分巨大的，對(duì)于青少年而言，他們喜歡游戲的樂趣性、刺激性，在游戲過程中，青少年可以感受到籃球運(yùn)動(dòng)所帶來的健康、愉悅，而這種體會(huì)也是青少年追求自由的一個(gè)過程。現(xiàn)代籃球文化的游戲性使得青少年參與到籃球運(yùn)動(dòng)中是以玩樂的態(tài)度出發(fā)，所以在游戲、玩樂的過程中他們的精神和肉體都會(huì)得到放松，不會(huì)由于激烈的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致產(chǎn)生緊張和焦慮感。青少年在現(xiàn)代籃球文化的游戲性下會(huì)形成了一種玩的意識(shí)，這種意識(shí)使得籃球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣，從而逐漸形成終身體育健身意識(shí)。

4.3 現(xiàn)代籃球文化商業(yè)性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響

現(xiàn)如今我國青少年深深的被現(xiàn)代籃球文化的商業(yè)性所吸引，其商業(yè)性不僅吸引了青少年對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注，同時(shí)也影響了他們對(duì)體育健身的意識(shí)。現(xiàn)如今有關(guān)籃球的體育服飾以及產(chǎn)品、街頭籃球比賽、體育品牌形成的籃球俱樂部等層出不窮，現(xiàn)代籃球文化的商業(yè)性不僅僅是商家獲得利益的手段，更是推動(dòng)籃球文化的紐帶。在現(xiàn)代籃球文化商業(yè)性的影響下，我國青少年對(duì)籃球服飾產(chǎn)品以及各式各樣的比賽俱樂部有強(qiáng)烈的興趣，當(dāng)青少年的物質(zhì)需求被滿足，他們會(huì)尋找這些物質(zhì)價(jià)值體現(xiàn)的渠道，這個(gè)過程就是其商業(yè)性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響。

4.4 現(xiàn)代籃球文化和諧性對(duì)青少年體育健身意識(shí)的影響

雖然說籃球是一項(xiàng)競技性較高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是在比賽過程中隊(duì)員之間的較量也是和諧的一種表現(xiàn)，雙方隊(duì)員之間都是在付出全部心血的情況下爭奪勝負(fù)，他們通過高超的技藝、激烈的對(duì)抗完成一場(chǎng)比賽，同時(shí)他們也吸引著觀眾。雙方隊(duì)員之間無論勝負(fù)，他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑的的汗水和付出的努力都會(huì)贏的對(duì)手以及觀眾的尊重，這就是籃球文化的和諧性。通過現(xiàn)代籃球文化的和諧性，青少年可以逐漸學(xué)會(huì)如何與人相處，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，繼而逐漸形成持續(xù)和諧行為的意識(shí)。

5 結(jié)語

籃球文化至今為止已經(jīng)隨著歷史的變遷經(jīng)歷了百年，至今為止籃球所創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明依然深刻的影響著我們，其深厚的文化底蘊(yùn)可以對(duì)現(xiàn)如今青少年的身體、心理產(chǎn)生巨大的影響。我國青少年受到了現(xiàn)代籃球文化中游戲樂趣、和諧競技、藝術(shù)視覺等的影響，其體質(zhì)的鍛煉以及心智的修煉都得到了很大的提升。在籃球運(yùn)動(dòng)健身過程中，青少年可以體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，競技帶來的激情，在團(tuán)隊(duì)合作中感受到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性等。在籃球文化的影響下，我國青少年學(xué)會(huì)了在體育健身中尋找快樂的自我，促進(jìn)青少年積極追求快樂的體育健身意識(shí)。由此可見，現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)有十分積極的影響。

[1]劉浩.論現(xiàn)代籃球文化對(duì)我國青少年體育健身意識(shí)的影響[D].吉林體育學(xué)院,2012.

[2]柳鳴毅.我國青少年體育賽事體系研究[D].北京體育大學(xué),2013.

[3]高治.我國青少年校園籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制研究[D].武漢體育學(xué)院,2016.

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2096-4110（2017）03（a）-0065-03