“互聯網+”環境下高校圖書館空間再造研究

姜雪楠

哈爾濱石油學院 黑龍江哈爾濱 150028

“互聯網+”環境下高校圖書館空間再造研究

姜雪楠

哈爾濱石油學院 黑龍江哈爾濱 150028

高校圖書館一直都是高等院校的組成部分，它對于教師和學生的日常學習發揮著重要的作用。伴隨著學生信息資源獲取能力的提升，對于圖書館的多樣化需求也變得愈來愈多，為了更好地拓展圖書館的立體空間和網絡空間，圖書館必須轉變理念思維，加強管理創新和技術創新。“互聯網 +”（ Internet + ） 在中國崛起，為“新常態”插上了騰飛翅膀， 并以一種移動泛在交融創新的新興空間力量及創新媒介迅速滲透融入社會各界與經濟實體， 不僅帶來了空間格局變化，而且催生出眾多新生態和新范式。對圖書館的空間再造也發揮著重要作用。

“互聯網+”；高校圖書館；空間再造

1 “互聯網+”環境促進了高校圖書館空間再造

1.1 “互聯網+”技術促進了圖書館空間技術升級

網絡技術應用程度加深使得“互聯網+”時代來臨，在這個服務需求不斷多樣化的社會里，很多行業或者企業都需要通過積極融合互聯網技術和互聯網思維，才可以提高服務能力，同時也為高校圖書館的空間再造提供了強有力的技術支撐，在技術條件基礎上進行空間優化可以讓圖書館的管理和服務更具信息化和智能化。在原有圖書館基礎上，積極融入數據庫管理方法、移動技術、物聯技術等，可以對圖書館的服務系統和管理系統進行優化升級，提高技術空間的再造力。同時通過方式和理念的轉變，讓很多的想象通過互聯網技術可以成為顯示。我們可以將“互聯網+”是圖書館空間再造的技術基礎，同時我們也可以將其看成是空間再造的一個補充和合作關系，讓“互聯網+”在圖書館空間再造中不斷創新和融合，得到更好的應用。

1.2 “互聯網+”思維加快了圖書館空間思維創新

很多創新思維的產生也都是受到了外部因素的影響，“互聯網+”思維就影響了圖書館空間再造的思維創新。“互聯網+”的創新融合思想為圖書館的管理和建設進一步指明了方向，傳統的圖書館的建設理念和服務管理思維已經不能適應全新的需求，無論是在管理上，還是在建設發展上，要應該加強與外部的合作和溝通交流，充分融合多方面的創新理念，結合自己的實際情況再進行創新管理和思維轉變，進而更好的發展自己。其次“互聯網+”的合作思維給圖書館空間再造提供了方向指導，在圖書館空間再造過程中，除了要積極運用各項技術以外，還要尋求各方面的合作，通過合作共贏來實現更好的預期成果，這也是打破慣性思維的重要表現。

1.3 “互聯網+”機制催生了圖書館空間結構轉變

模式，指一定專業領域要素構成與結構方式，是科學性、系統性、應用性有機結合，具有穩定、規范與可操作特征。“互聯網+”是一個前綴式“復合”結構模式，就其本質而言，決非是數量疊加，而是一種異質化合與轉型升華過程，對圖書館空間結構再造極具影響。首先是跨界復合利好。因為“某種活動型式蘊涵著最適價值(最優價值)，這種型式或是在任何一個層次上最大限度地、或是在最多的層次上有利于接受者完形和思維結構系統的發展。通過這種獨特的模式可以促進圖書館結構性的優化升級，在互聯網技術的基礎上實現更深層次的結構轉變，使得圖書館除了可以更好的提供優質服務資源以外，更可以實現服務、管理等方面的轉變，通過各種轉變進而更好的促進結構升級和轉變，高校圖書館也應該把握住“互聯網+”所提供的技術平臺，整合各項優質資源，不斷的創新和拓展服務內容：比如云服務、數字圖書館、網絡互動交流中心等等，都可以通過“互聯網+”技術得以實現。

2 “互聯網+”環境下高校圖書館空間再造思路探析

2.1 以開放融合、一體構架為目標，加強圖書館空間重構

隨著“互聯網+”的應用程度的不斷加深，使得智慧型圖書館的建設成為可能。智慧型圖書館的互聯網的應用程度更高，在空間再造方面更注重圖書館空間的融合性和集成化。首先要加強高校圖書館的開發性和融合性。開放融合是很多圖書館在建立之初就考慮到的問題，但隨著“互聯網+”思想的影響，高校圖書館的開放性和融合性要進一步加深，從管理和技術的角度對自身的服務進行重新定位，創新空間再造的思維和觀念，讓更多新生事物融合到圖書館建設中。與其說圖書館的建設收到了“互聯網+”的挑戰，不如說“互聯網+”為圖書館的空間再造和日常化建設進一步指明了方向，在圖書館現有空間的基礎上融合更多智能化設計因素可以更好的優化空間、提高智慧空間的氣息。其次是要注重空間再造的一體化構建。要將空間和“互聯網+”緊密的融合在一起，協調好整個系統的系統性，一體化空間再造要能堅持人性化設計，在互聯網技術和移動傳媒基礎上，更好的整合和利用空間，給用戶更多的服務享受。

2.2 以轉變方式、集約發展為主線，開啟圖書館空間新格局

圖書館的空間是一個立體圖形，而這個龐大的立體空間都是由每一個點、線以及面組成的，因此空間再造要能夠轉變設計思路，將空間再造分解為一個一個面或者點、線的再造，從細節或者部分入手，通過每一部分空間的優化和信息建設來提高整體的空間效果和信息網絡服務水平。當前高校圖書館在“互聯網+”背景下變得更為被動，因此圖書館要能夠轉變發展方式，尋求更多外界的幫助，通過資源優化和整合更好的對自身的建設和空間再造模式以及方向進行引導，在結構和空間升級的過程中要能夠轉變方式，以全新思維看到空間再造問題。另外還要能夠注重集約化發展。“互聯網+”思想既要求高校圖書館空間再造能夠放開思路，重視互聯網技術的沖擊性作用，還要求高校圖書館要能堅持融合性思維，加強集約化發展，通過對圖書館功能性和服務性的重新定位，更好的協調好每一部分空間的功能性，協調好每一個學科和專業間信息資源的關系性，通過創新格局、優化空間，給學生帶來更便利、更人性化的智慧新空間。

2.3 立足本位、深化改革，構建圖書館空間新體系

“互聯網+”讓更多的想象成為了現實，也為高校圖書館的建設帶來了無限的可能性，是高校圖書館空間提升和拓展的重要工具。圖書館的建設水平和發展水平之所以止步不前，不僅受到高校圖書館自身思想和能力的制約，同時也受到外部管理理念和經濟因素的影響，因此空間再造應該注重全面協調，全面協調的第一步就是要能夠立足本位。互聯網技術應用在圖書館的管理中已經有了多年歷史，主要是在互聯網技術基礎上搭建一些服務平臺，來提高學生們信息資源查找和書籍借閱等方面的便利度。但隨著學生對高校圖書館的需求擴大以及互聯網技術的深入發展，在提高服務水平的同時忘記了自身的本職，導致了功能性的缺失因此高校圖書館的空間再造要注重科學性和知識創新性，充分利用好網絡技術的優越性。

其次高校圖書館要進一步深入改革，加強對外的學習力度和對內的投入力度，通過多方面共同努力，努力抓住“互聯網+”帶來的信息網絡化機會，以圖書館的空間再造作為圖書館信息化建設的突破口，通過建立一個全新的服務空間和系統，為實現更多圖書館的功能性奠定基礎。圖書館的空間再造過程要有堅實的戰略基礎和物質基礎，高校本身要能從長遠角度出發，促進圖書館硬件和技術系統的共同優化，在建立和創新圖書館服務公共的過程也是一個圖書館空間再造的過程。

3 結語

“互聯網+”正以一種跨界融合協同創新的優勢與架構為圖書館空間發展和模式創新開拓思路，提供動力。使空間成為繼信息化數字化網絡化后又一亟待開發的戰略資源。圖書館與時俱進，堅持足下定位，借力“互聯網+”新思維和新平臺，創新空間理念，重構空間模式，推進空間發展，必能在未來“大智移云”的變革競爭中開創多元復合、移動智能、雙向驅動、協同創新、綠色生態的“空間”新業態。在互聯網的背景下，高校圖書館的空間再造和日常管理面臨著調整和更多的機遇，高校圖書館要能夠從長遠角度出發，積極面對調整，把握好機遇。

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G258.6;G250.7

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