藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考

譚曉虹，董曉華，楊 輝，田嘉銘，張利民，王書華，王志寶

(河北北方學(xué)院藥學(xué)系藥物化學(xué)教研室，河北 張家口 075000)

藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考

譚曉虹，董曉華，楊 輝，田嘉銘，張利民，王書華，王志寶

(河北北方學(xué)院藥學(xué)系藥物化學(xué)教研室，河北 張家口 075000)

有機(jī)化學(xué)廣泛滲透藥學(xué)各專業(yè)，是藥學(xué)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。有機(jī)化學(xué)是一門理論、實(shí)驗(yàn)并重的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)技能的掌握和應(yīng)用對學(xué)生鞏固和理解有機(jī)化學(xué)理論知識具有重要的促進(jìn)作用，且是藥學(xué)專業(yè)今后學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的學(xué)科(如：藥物合成、有效成分的提取、分離及鑒定等)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),在藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中起著承上啟下的重要作用，同時(shí)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)還可以培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問題的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，并是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要途徑。

我們教研室承擔(dān)著藥學(xué)系藥學(xué)、藥劑及臨床藥學(xué)等專業(yè)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。為提高學(xué)生動(dòng)手能力，分析問題、解決問題能力及科研創(chuàng)新能力，我們對有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)進(jìn)行了積極探索，以期在教學(xué)實(shí)踐中提高藥學(xué)專業(yè)學(xué)生有機(jī)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)際工作能力和科學(xué)素養(yǎng)，為其以后的學(xué)習(xí)及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1 實(shí)現(xiàn)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)獨(dú)立開課，強(qiáng)化有機(jī)實(shí)驗(yàn)的重要性

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程一直以來在藥學(xué)專業(yè)教學(xué)中是作為有機(jī)化學(xué)理論課的補(bǔ)充而設(shè)置的，所以一直以來和有機(jī)化學(xué)理論課合并開課，學(xué)時(shí)少且在期末總成績中一般占20%的比例，學(xué)生對實(shí)驗(yàn)課的重視明顯不足。……