劉建華
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孔子的世界,世界的孔子——當代中國的文化復興與思想啟蒙
劉建華
(北京慧士德咨詢中心,北京 100012)
如何以當代語境言說孔子,如何以孔子文本講述世界,這是21世紀中國的學者和各國研究中國的學者要共同面對的時代命題。筆者將這種不同于朱熹之前天下孔子的時代命題稱之為“孔子的世界,世界的孔子”,并將這一命題歸結為當代中國的文化復興與思想啟蒙,匯入人類命運共同體時代的宏大敘事,且視為當代學者的一項具有宿命意味的孔子式使命。
孔子;世界;文化復興;思想啟蒙
人類文明所有學問及其教育,無非就是為了復興而啟蒙;世界大學所有學者的使命,無非就是復興和啟蒙。問題只是:什么樣的復興?什么樣的啟蒙?
當今中國文化復興與啟蒙的宏大敘事,注定離不開孔子和世界這兩個基本范疇,這是因為,中國文化復興與啟蒙的傳統源頭,不能不追溯到孔子;中國文化復興與啟蒙的當代環境,不得不面對世界。如此宏大敘事,猶如一部復調音樂,其中包含有兩組并行、交叉且對應的主題:一是孔子的世界與21世紀中國的文藝復興,一是世界的孔子與當代中國的新啟蒙。這樣一種多主題變奏,注定了要縱貫古今,融匯中西,要在短短一篇文章內講清楚,幾乎是不可能的。所以,請允許我在本文的論述中,盡可能省略嚴謹的學術論文所必須交代清楚的一些論據,而將有限的篇幅更多地用于舉要闡發我的思想觀點?!?br>