體育院校研究生思想政治教育實效性分析

徐海心，韓 偉

(哈爾濱體育學院，哈爾濱 150008)

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體育院校研究生思想政治教育實效性分析

徐海心，韓 偉

(哈爾濱體育學院，哈爾濱 150008)

若要綜合提高研究生的思想政治教育，須將課堂教學與社會實踐活動結合起來。學校應加強與研究生之間的緊密溝通，及時掌握其心理動態，幫助其樹立正確的思想觀念，從而讓研究生更好地接受思想政治教育。

體育院校研究生；思想政治教育；實效性

1 拓寬思想政治教育的范圍和領域

首先，體育院校思想政治教育工作者要自覺轉變觀念，摒棄陳舊的教育方式，積極運用互聯網對全體研究生開展思想政治教育，使學生在學好專業課和公共基礎課的同時，增強主旋律意識。滲透更多的思想政治理論和實踐案例，使研究生們通過電腦和手機隨時查閱到最新的思政工作目標和要求，宣傳主流意識形態，使其在潛移默化中領會思想政治教育的主旨和內涵，明確教育目標和要求，以實現“線上收看，線下實踐”的基本教育目標。其次，為克服以往思想政治教育偏向于枯燥的理論說教的弊端，體育院?？勺浴皩W院思想政治教育”微博、微信公眾號，選取優秀的思政教育紀實片、電影、主旋律歌曲和優秀共產黨員先進事跡宣傳片等視頻資料，將其發布到微博和微信公眾號上，以供研究生在課余時間觀看。研究生們通過訂閱微博和微信公眾號就能了解到本校思政教育工作的最新動態。在每篇博文后面都要開通評論功能，使研究生們在觀看后記錄下個人的心得體會，便于找準心中的標桿，同時激勵自己以先進案例為榜樣不斷前行，引領思想航向不偏不倚。讓校園網站、微博、微信平臺真正成為院校進行思政教育的有效網絡平臺，同時也使思政教育更“接地氣”，更貼近研究生的日常學習生活，縮短思政教育與研究生心靈的距離。

2 創新教育理念

2.1 樹立“以人為本”的教育理念

“以人為本”的教育理念本質是提倡“以人為本”和“以人為先”的觀念。在思想政治教育教學中，教師除了把“以人為本”的教育理念放在首位外，更重要的是引領研究生健康的發展，讓他們通過對思想政治的學習，實現人格品質的健全，同時也讓自己的心靈受到洗禮，促進研究生更健康、和諧的發展，讓研究生在社會的發展過程中朝著積極的方向進步，不會違背社會的道德規范。

2.2 堅持德育為先的教育理念

在思想政治教育教學中，教師必須堅持德育為先的教育理念，教育研究生更好的做人。但教師在實際教學中，往往忽視了德育為先的教育理念，最終可能會影響研究生各種價值觀的形成，所以堅持德育為先的教育理念非常重要，讓研究生在這種教育理念中發展和成長，實現自身各種優良品質的形成，做一個被社會所尊重的人。

3 提高當代研究生思想政治教育實效性的必要性

良好的思想教育能夠幫助研究生樹立正確的價值觀以及正確的人生觀與世界觀，思想教育的深度決定著研究生的言談舉止與行為準則。良好的思想教育能夠幫助研究生了解我國的國情并熟悉社會主義的形成過程，從而堅定熱愛國家、熱愛中國共產黨的信念并從樹立好正確的三觀做起。提高當代研究生思想政治教育的實效性，能夠使體育院校在過去的教育教學過程中出現的不足得以改正，以思想政治未來發展的方向實施教學活動，采用豐富的教學方法吸引研究生學習思想政治理論課程，并為研究生在學習方面提供正確的引導。為了鍛煉當代研究生的堅強意志，學校應該組織開展一些思想政治方面的實踐活動，使研究生通過親身實踐的過程，在思想覺悟上得到提升。

4 改革教育內容

4.1 突出政治教育的主導性內容

主要是對政治思想方面的立場、信念和方向進行研究，同時引導研究生對國家重要事件和政治問題的立場與態度。在體育院校的教育體系中，思想政治教育是重要的組成部分，所以教師應突出政治教育的主導性內容，加強社會主義核心價值觀教育，讓研究生通過思想政治教育，樹立正確的價值觀念，增強自身對整個國家和社會的責任感。

4.2 優化思想道德教育的基礎性內容

首先，在教育中應突出社會主義核心價值觀的教育，這對整個社會及個人發展有著非常重要的意義，體育院校中的思想政治教育必須考慮研究生的實際情況，然后在社會主義核心價值觀的引領下來確定自己的價值觀。另外，須增強對研究生的道德教育，只有這樣才能深化研究生的價值觀念，同時也要對他們進行心理方面的教育與職業素質道德教育。

4.3 奠定文化素質的人文內容

奠定文化素質的人文內容與傳統是分不開的，增強思想政治教育實效性，首先要提升研究生對人文方面的了解程度，奠定文化素質的人文內容主要從生態道德教育入手，讓研究生樹立自覺的意識，促進他們身心的健康發展。另外，在教育結構上也要進行一定的優化，實現人文性蘊含時代的特征。

4.4 拓展教育載體的結構內容

隨著時代的發展，在思想政治教育工作中，研究生更容易受到網絡多媒體教學的影響，所以教師為了拓展教育載體的結構內容，應指導研究生運用網絡來實現對素質教育的解讀。研究生在傳統教學中知識體系不夠完善，各方面的能力也較弱，因此，利用網絡拓展教育結構內容非常有必要。

5 提高當代研究生思想政治教育實效性的措施

5.1 將日常與課堂上的思想政治教育相結合

單純的思想政治教育課程對于研究生來講有些枯燥乏味，由于缺乏實踐，研究生在學習過程中缺乏積極性；而單純的社會實踐活動也達不到鍛煉研究生意志的最佳效果。要想綜合提高研究生的思想政治教育，僅僅依賴課堂教學是不夠的，而讓研究生無目的性地參加社會實踐活動也是不夠的，必須要將兩者結合起來。教師在課堂上加強理論知識的教育，課后教師應向研究生布置實踐任務，研究生在實踐過程中的表現也應做好記錄，并將其作為考核研究生思想政治課程學習結果的依據。

5.2 體育院校應與研究生之間建立良好的溝通渠道

研究生時期是學生思想觀念不斷完善的時期，借助這個良好時期，體育院校應該加強與研究生之間的緊密溝通，及時掌握其心理動態，幫助其樹立正確的思想觀念，從而讓研究生更好地接受思想政治教育。體育院校建立與研究生之間的密切溝通可以通過在體育院校內部設置心理咨詢室的方式來進行，這樣能夠更直接地與研究生對接。

5.3 構建思想政治教育實踐平臺

體育院校除了需要為研究生創建良好的校內學習環境外，也應該為研究生創建可靠的校外實踐學習環境。體育院校在挑選實踐基地時，應該事先做好考察工作，確保實踐項目能夠有針對性地幫助研究生提高思想政治覺悟。

5.4 加強體育院校輔導員自身的素質培養

輔導員管理著研究生日常的思想政治活動，因此，只有加強研究生輔導員自身的素質培養，才能使其更好地幫助研究生樹立正確的三觀意識。要想加強研究生輔導員自身的素質培養，體育院校應該為其提供更多的學習培訓機會，研究生輔導員須具備較強的社會實踐能力，能夠經常組織研究生參加一些有益于提高思想政治覺悟的社會實踐活動。

6 結語

在教學過程中，教師要結合出現的問題，樹立以人為本的理念，實現教學觀念的轉變、教學途徑的拓展、教學機制的完善，讓研究生通過思想政治教育的熏陶，真正樹立起社會主義核心價值觀。

[1] 閔永新.大研究生思想政治教育有效性研究的現狀與展望[J].思想理論教育導刊，2016，(01):77-78.

[2] 趙春明，李雅琴.我國大研究生思想政治教育有效性研究述評[J].現代教育科學，2016，(11):99-101.

[3] 徐曉風，周曉光.馬克思價值觀視野中的大研究生思想政治教育有效性研究[J].思想教育研究，2016，(05):69.

Analysis of effectiveness of ideological and political education for postgraduates in physical education institutes

XU Hai-xin, HAN Wei

(Harbin Institute of Physical Education, Harbin 150008, China)

To improve the ideological and political education of graduate students, it is necessary to combine classroom teaching with social practice. Colleges should strengthen the close communication with postgraduates, grasp their psychological dynamics, and help them establish the correct ideas, so that they can better accept ideological and political education.

Postgraduates of physical education institutes; Ideological and political education; Effectiveness

2016-12-26

課題項目：體育院校研究生思想政治教育實效性困境和對策研究(2016090)

徐海心(1975-)，女，碩士研究生，講師。

G643.1

B

1674-8646(2017)03-0164-02