高職會計專業“校介企”人才培養模式下實踐能力培養的研究與實踐

梁麗華

(黑龍江民族職業學院,哈爾濱 150066)

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高職會計專業“校介企”人才培養模式下實踐能力培養的研究與實踐

梁麗華

(黑龍江民族職業學院,哈爾濱 150066)

當前高職會計畢業生找工作比較困難，尤其是找和會計專業對口的工作就更加困難了，會計專業學生就業難的關鍵問題是學生的動手實踐能力不強，企業不愿意花費時間培訓學生，而愿意招聘有工作經驗、能馬上勝任工作的人才，所以當前培養學生的實踐能力是會計教育的關鍵問題。針對會計專業學生存在的實際問題我們提出對會計專業實行“校介企”人才培養模式，在這種模式下，學生由學校、會計中介和企業共同培養，解決會計學生實訓困難的問題，使學生實踐能力的培養落實到實處，實現畢業生“零距離”就業和高職會計教育與用人單位的有效對接。

高職會計；實踐能力；教學改革

隨著我國社會主義市場經濟的發展，社會對高職院校會計人才提出了更高的要求。我們培養的學生不僅應該具有扎實的會計專業理論知識，還必須具有較強實踐能力。但目前會計專業實踐教學存在諸多問題，主要表現在：會計實踐教學目標不明確、模擬實驗材料內容單一、實驗設備落后、沒有配備專職的實驗員、只注重會計核算而忽視會計監督和會計分析、實踐教學安排上缺乏整體性、會計專業學生的實踐機會很少、校外實踐環節薄弱等方面。多數院校對于會計專業學生到會計中介機構進行綜合實訓和到企業頂崗鍛煉的重視不夠。……