淺談微信公眾平臺在大學生就業指導工作中的運用

岳習新

摘要：在當今社會微信等公共平臺已經成為大學生進行信息溝通與交流的重要平臺，對大學生的就業工作也起著重要的指導作用。本文主要就微信公眾平臺對大學生就業指導工作的影響、措施兩個方面展開論述，希望能為大學生的就業指導工作提供一些借鑒。

關鍵詞：影響；措施

中圖分類號：640 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）030-000-01

引言

在新媒體技術的發展過程中，微信等公共新型媒體平臺已經成為一個重要的信息共享與信息交流的平臺，并且日漸成為大學生進行信息交流與溝通的主要方式之一。所以利用微信公眾平臺為大學生的就業工作進行有效的指導已經成為一種重要的指導手段，對大學生的就業指導工作提供了一種新的思路和方法。

一、微信公眾平臺對大學生就業指導工作的影響

（一）微信的概念

微信是2011年騰訊公司推出的一種集QQ號碼、手機號碼、QQ郵箱，支持單人、多人通過手機網絡進行語音、圖片、信息文字等傳輸的公共平臺，具有耗電低、成本少等特點，目前已經得到了廣泛的應用[1]。

（二）微信對大學生就業指導工作的影響

1.促使大學生就業指導工作的信息發布成本低及方便快捷

首先，利用微信公眾平臺進行大學生就業指導工作可以使就業信息的發布成本非常低、非常的方便快捷，有利于大學生個人信息的廣泛傳播與快速就業。比如：一個大學生的就業指導機構可以使用微信平臺利用手機、電腦等終端把一些大學生自己的個人簡歷廣泛的進行收集、分類、整理等，還可以運用信息的平臺直接的與大學生和用人單位進行直接的溝通與交流，促進大學生就業活動的展開。

2.促使大學生就業指導工作的信息傳播精準

其次，利用微信公眾平臺進行大學生就業指導工作可以使就業信息進行精準的傳播。原因是微信的運用是在騰訊QQ和手機好友通訊錄的基礎上進行的，不受時間與地點的限制，可以使用戶的信息保持高度的忠誠性、準確性、實效性、安全性，有利于大學生就業指導工作的健康有序發展。

3.促使大學生就業指導工作的信息傳播廣泛及形式多樣

再次，利用微信公眾平臺進行大學生就業指導工作可以使信息傳播更加的廣泛，形式也更加的多樣，還可以貼近大學生的實際工作需求。微信的發布是以好友圈為基礎平臺的，導致了被觀看率幾乎是100%的，所以非常的有利于個人信息通過聲音、圖片、文字、視頻等多樣的方式進行廣泛傳播與發布，有利于大學生就業指導工作的廣泛開展。

4.促使大學生就業指導工作的信息交流迅速及互動便利

最后，利用微信公眾平臺進行大學生就業指導工作可以使信息交流更加的迅速，大學生與用人單位之間的互動更加的便利。微信這種形式的交流使得用戶利用手機就能進行不受時間與地點限制的交流，保障溝通的快捷與便利，非常有利于大學生就業指導工作的快速開展[2]。

二、微信公眾平臺在大學生就業指導工作中的措施

（一）建立專業化的微信公眾機制與管理平臺

首先，進行大學生就業的指導工作必須要有一個專業的微信公眾機制和管理的平臺。在具體的操作中，這個就業平臺可以通過開展大學生就業指導專業競賽、專業演講等方式吸引大學生的關注與參加，再把參加人員通過專業的微信管理平臺進行個人信息的分類整合，便于用人單位根據自身的需求進行信息的篩選，聯系具體的人員進行面試，選擇合適的人員到企事業單位進行工作或者是進一步培訓。同時，在專業信息平臺的創建中還可以請到一些專業的就業指導專家和人員進行平臺創建工作的指導，招聘專業的人員進行微信管理平臺的操作。

（二）提高信息發布質量貼近大學生實際工作需求

其次，進行大學生就業指導工作必須要提高微信平臺信息的發布質量，貼近大學生的實際工作需求。進行大學生的疾苦也指導工作面對的是來自于不同地區、不同專業、不同需求的大學就業人員，所以這就要求大學生就業的指導工作必須要進行信息的真實編輯、以通俗易懂的語言呈現在大學畢業生的面前，并且要注重對信息的反饋，以便于大學畢業生及時的進行就業信息的篩選，聯系有意向的就業單位，方便就業工作的開展[3]。

（三）增強信息的實效性

再次，進行大學生就業指導工作的開展必須要保障微信管理平臺信息的實效性。比如：有針對性的進行每年5月6月離校季節和9月10月校園招聘黃金季節根據用人單位的需求進行大量信息的收集、整理、發布等工作，便于大學畢業生的篩選。同時根據大學畢業生的需求提高分類就業的指導水平，編發不同風格的就業指導信息，如就業指導規劃、社會就業現狀、社會就業需求重點行業等。除此之外，在進行大學畢業生的就業指導工作中還要根據國家的政策調整、及時的進行就業指導分析、就業能力教育活動的開展，全面的提升大學畢業生的個人素質，特別是具有專業能力的教育培訓工作對于大學生的就業起著重要的作用[4]。

（四）提高互動效率提升大學生就業指導水平

最后，在大學生就業指導工作中要利用微信公眾平臺提高大學生與用人單位之間的互動效率，提升大學生整體的就業指導水平。在微信公眾平臺上要讓大學生運用視頻、圖片、文字、語音等方式展示自身的特長和優勢，讓用人單位看到大學畢業生身上的優秀潛質，與他們有意向的大學畢業生進行直接的微信交流或者是見面詳談。同時，在微信公眾平臺中還要開展定期的問卷調查活動，了解大學畢業生的求職意向、關注焦點、普遍的興趣愛好、心理素質等，便于有針對性的進行大學生就業指導工作的長遠發展[5]。

三、結論

微信公眾平臺的運用對于大學生就業指導工作的開展具有重要的推動作用，為大學生的就業指導工作提供了一個新的思路。

參考文獻：

[1]唐兵.淺談微信公眾平臺在大學生就業指導工作中的運用[J]. 時代教育，2015，01：103-104.

[2]張國良.微信公眾平臺在大學生就業指導中的應用[J].中國職工教育，2014，18：157-158.

[3]王春艷.微信公眾平臺在大學生就業指導中的應用[J].科技傳播，2015，14：96+93.

[4]萬輝，許支江，謝軒.微信公眾平臺在高校就業指導工作中的應用現狀及對策[J].高教學刊，2015，24：136-137.

[5]田宇.微信公眾平臺在高校就業服務指導工作中的應用現狀及建設意見[J].新絲路（下旬），2016，08：62-63.