心胸外科臨床教學(xué)中循證醫(yī)學(xué)的應(yīng)用

朱 逸

（徐州醫(yī)科大學(xué)附屬淮安醫(yī)院， 江蘇 淮安 223001）

心胸外科臨床教學(xué)中循證醫(yī)學(xué)的應(yīng)用

朱 逸

（徐州醫(yī)科大學(xué)附屬淮安醫(yī)院， 江蘇 淮安 223001）

目的探討心胸外科臨床教學(xué)中使用循證醫(yī)學(xué)(EBM)方法教學(xué)對于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響；方法教學(xué)中根據(jù)所講述的病例提出相關(guān)問題并介紹相關(guān)類型資料，讓學(xué)生課下查找這些相關(guān)的書籍以及相關(guān)的文獻(xiàn)資料討論出相對較好的臨床處理方案；結(jié)果大部分同學(xué)通過循證醫(yī)學(xué)的教學(xué)對臨床以及研究能力和考核成績都有了顯著提升；結(jié)論循證醫(yī)學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生在臨床和研究方面的學(xué)習(xí)和思維能力，這一方法應(yīng)該大力推廣實(shí)行。

循證醫(yī)學(xué)；心胸外科；臨床教學(xué)

隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展以及醫(yī)學(xué)模式的改變，傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)不能很好地適應(yīng)現(xiàn)如今醫(yī)學(xué)的發(fā)展需求。而循證醫(yī)學(xué)是在近20余年間在國際臨床醫(yī)學(xué)界所倡導(dǎo)的一種新型的學(xué)科發(fā)展方向，它是將最好的將臨床研究證據(jù)與臨床實(shí)踐相相結(jié)合起來指導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)時(shí)采用最合適的診療方案來治療病人的醫(yī)學(xué)模式；現(xiàn)如今也被很多的教學(xué)醫(yī)院應(yīng)用于臨床教學(xué)中，并且取到了良好的效果。

循證醫(yī)學(xué)比較理想的詮釋了現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的精髓。在臨床醫(yī)學(xué)中，心胸外科的發(fā)展速度極快，但是其臨床疾病的季節(jié)性強(qiáng)、國內(nèi)臨床醫(yī)師較為欠缺、疾病治療周期長等特性使其具有了一定的特殊性；而且患者恢復(fù)的情況存在著主觀和客觀的差異，研究也會(huì)相對困難；……