省委高校工委 省教育廳舉辦扶貧掛聯(lián)貧困村黨員骨干培訓班

云南教育網消息 為進一步夯實農村基層黨組織建設，促進智力脫貧開發(fā)，全面提升基層黨組織和黨員在自身發(fā)展和帶頭致富的能力，11月21日至25日，省委高校工委、省教育廳組織委廳掛聯(lián)的瀘水縣上江鎮(zhèn)大練地村、新建村的50名基層黨組織負責人、黨員骨干和致富帶頭人，赴云南農村干部學院開展為期5天的集中學習培訓。

培訓班邀請中科院、省委高校工委、云南農業(yè)大學、漾濞縣等單位有關領導和專家學者，圍繞學習十八屆六中全會精神、特色家畜飼養(yǎng)、中草藥種植、新型農業(yè)經營、發(fā)展村集體經濟、農產品營銷和電子商務等內容開展專題輔導；圍繞農村產業(yè)經濟發(fā)展、電商運營等，組織學員到楚雄州元謀縣開展現(xiàn)場參觀教學。

參訓學員普遍反映通過學習培訓，深化了認識，開闊了視野，拓展了思路，明確了方向，提升了素質，取得了有益的學習成果。大家表示，一定以這次培訓為新起點、新動力，把收獲的理論知識、方法技術、經驗思考和精神力量，帶回村里去，帶到群眾中去，帶到脫貧致富中去，最大化地運用好學習培訓的成果。

我省教育系統(tǒng)開展憲法學習日活動

本刊訊（記者 矣 勇） 在我國第三個國家憲法日暨第十六個全國法制宣傳日即將到來之際，12月2日上午，由省教育廳主辦的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日活動云南分會場活動在昆明市高新一小舉行。

“第一條 中華人民共和國是工人階級領導的，以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家……”教育部副部長郝平在北京主會場領讀憲法，高新一小的師生代表在云南分會場通過網絡跟讀，同步開展憲法學習教育。

“今天，我們在這里隆重舉行活動，就是要弘揚憲法精神，樹立憲法權威，強化法治意識，為全面開展法治宣傳教育，全面推進依法治校、依法治教營造良好的法治氛圍。”省教育廳副廳長宋光興出席云南分會場活動并講話。他說，國家和我省的“七五”普法規(guī)劃明確提出，法治宣傳教育的重點對象是領導干部和青少年，并強調以憲法教育為核心，把法治教育納入國民教育體系，引導青少年從小掌握法律知識，樹立法治意識，養(yǎng)成守法的習慣。

宋光興最后表示，希望廣大師生自覺學習法律知識，提升法治素養(yǎng)，做尊法、學法、懂法、用法的社會主義法治公民，爭當華夏文化的優(yōu)秀繼承人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

據(jù)悉，自2014年國家憲法日設立以來，我省教育系統(tǒng)持續(xù)開展憲法日主題教育活動，號召廣大師生學憲法、尊憲法、講憲法，取得顯著成效。

浙江：“縣管校聘”制度3年內全面鋪開

《浙江教育報》消息 日前，浙江省召開中小學教師“縣管校聘”管理改革試點工作現(xiàn)場會。會議指出，中小學教師“縣管校聘”管理改革既是中小學校校長、教師交流的制度保障，也是推進教育均衡發(fā)展的現(xiàn)實需要，要進一步深化對該項改革的認識，統(tǒng)一思想，凝聚共識，形成改革的合力。要明確改革對于教師自身專業(yè)發(fā)展的重要意義，消除顧慮，促進教師認同與參與，同時還要保障改革各個環(huán)節(jié)的公平公正公開。

會議強調，“縣管”就是探索建立編制崗位總量控制、動態(tài)調整、統(tǒng)籌使用的新機制；“校聘”就是探索建立中小學教師按崗聘用、競爭擇優(yōu)、強化考核的新機制。要做好這項工作：一方面要明確教育等各個部門在中小學教師“縣管”中的管理職責，科學合理地統(tǒng)籌配置好師資資源，發(fā)揮最大效益；另一方面要強化中小學校在教師管理中的主體作用，進一步落實用人自主權，并探索競聘上崗、競爭擇優(yōu)、能上能下的用人機制。

根據(jù)部署，接下來，被確定為“縣管校聘”管理改革試點的杭州市上城區(qū)、臨安市等28個縣（市、區(qū)）將于2017年9月前完成首次改革任務，浙江全省將在2～3年時間內全面實施中小學教師“縣管校聘”管理制度。