本刊訊(通訊員 幸金正) 兩年前發生的魯甸8·3”地震,造成會澤14個鄉(鎮、街道)197所中小學校校舍和附屬設施不同程度受損,受損校舍412幢219 725.33平方米,直接經濟損失40 014.3萬元。會澤縣教育主管部門在組織實施學校災后恢復重建中,圍繞時間節點,不斷完善監管措施,狠抓責任落實,全力以赴做好各項工作,取得了階段性成效。
“8·3”地震中小學災后恢復重建項目涉及10個鄉(鎮、街道)42所中小學、幼兒園,新(重)建校舍121幢24.1萬平方米,項目規劃建設資金66 315萬元。 兩年來,該縣嚴格把控項目質量,委托具有合格資質、技術實力強的地質勘測單位進行地質勘查,嚴格執行《農村普通中小學建設標準》和建設工程強制性標準,嚴格按照工程建設相關規定和招投標管理辦法,對工程實行公開打捆承包。建立健全監管制度。成立工程建設指導監督組,定期對工程建設、資金使用和工程進度進行督查,確保每個工程建設質量優良。嚴格工程后續整理。為確保工程項目建設檔案的完整性、準確性、系統性,建立工程檔案室,安排專人收集、整理和歸檔。加強新建校舍的管護,定期對房屋、水電、給排水系統、門窗等進行養護,對損壞的設施設備及時修復。
目前,已完成投資約5.84億元,占總投資的88.06%;121個項目已全面開工建設,已竣工面積15.96萬平方米,占總數的66.22%,其余項目將于2016年12月底前全部竣工。
羅平中小學生參觀中國流動科技館巡展
本刊訊 (通訊員 柏保權) 近日,創新放飛夢想,科技引領未來“體驗科學”,中國流動科技館巡展活動羅平站活動在體育館巡展。羅平縣以此活動為契機,大力弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法,分批組織中小學生參觀展覽及體驗活動。
巡展設置了體驗科學、電磁探秘、運動旋律、小球旅行記、數學魅力、安全生活、科學實驗、健康生活、聲光體驗等主題展區,有100余件小型經典互動展品,讓學生能身臨其境觀看震撼的科普電影,動手操作體驗,在實踐中培養科學興趣,了解展品所蘊涵的科學原理,感受“體驗科學”的快樂,提升學科學、愛科學、用科學的熱情。
馬關縣“三位一體”聯動創建“無邪教校園”
本刊訊(通訊員 王啟芳) 為深入推進校園反邪教宣傳教育,提高廣大師生員工“識邪、防邪、反邪”意識,增強抵御邪教的能力,馬關縣教育局結合“平安校園”建設,嚴格對照無邪教校園“四有”“四無”創建標準,推進學校、家庭、社會之間的聯動,多措并舉,扎實開展“無邪教校園”創建工作。
一是發揮學校主陣地作用。各學校將反邪教教育納入教學計劃中,研究創新寓教于樂的教學方式,把反邪教教育融入到各學科教學中,并充分利用校園公眾號、校園廣播、主題班隊會、國旗下的講話等形式廣泛開展反邪教宣傳教育活動,營造濃厚氛圍,使教育深入人心。
二是發揮家校互動作用。學校積極利用家長委員會這一平臺,在學生家庭中加強防邪宣傳,擴大教育范圍,在家長的協助下及時鞏固教育成果,并通過家長會、致家長的一封信等方式對學生家長進行反邪教知識宣傳,家長、子女相互影響、相互督促,充分發揮家校互動的積極作用。
三是發揮社會多功能作用。各學校積極爭取轄區黨委政府、公安、司法等部門的支持,聘請法制副校長到學校專題宣講反邪教知識,指導學校開展專題教育活動及各類社會實踐活動。
今年以來,全縣共有127所學校申報創建“無邪教校園”。去年完成創建的29所中小學同時也按照創建標準要求認真開展“回頭看”,做好查缺補漏,進一步鞏固創建成果。