不僅要會做事，還要會說

錢兒媽

前天晚上去學校開家長會，各科老師都做了簡短講話，精準有效率，讓我收獲頗多。數學老師講的一點讓我印象深刻，她說我們不只要孩子把題做對，更重要的是希望他們說出做題的想法，為什么這樣做，步驟是怎樣，得到什么結果。通過這個過程來思考，比一味地悶頭做題只求一個答案，對于未來的學習幫助更大。

回頭想想，我們上學那些年，一直在按照老師的講解不斷鉆研解題技巧，自己很少有機會去思考如何能將解題過程表述清楚。未必是沒有這種能力，而是根本沒有這種需求和想法。

昨晚一個朋友給我發微信，問孩子能否說清楚每天學校的作業。她說她那學校老師布置了好多閱讀和手工作業，沒有清晰說明，孩子也講不明白，她都不知道怎么做才好。同班家長也是頗多抱怨，在家長群里各種吐槽。我說這多簡單的事，跟老師溝通下不就好了？她說大家都不好意思，也或者是沒人愿意出頭，于是從開學到現在，任由事情自由發酵，大家每晚都吐槽，卻又無計可施。老師教學也算認真，家長們輔導孩子作業也湊和做完了，估計兩頭都沒落下好名聲。

不由想起去年我有天偶遇孩子班的外教，她很郁悶地說，最近在班級微信群，她說什么話家長們幾乎都不回應，好像彼此配合越來越難，是不是家長們都不喜歡她？我很為難地想，其實家長們只是有點怨她不布置家庭作業，因為有的班老師作業很多，看上去很負責。但沒人愿意主動說出來，于是保持著表面上的客氣，有活動需要家長出錢出力，大家也都做了，但是口頭上沒人愿意捅破這層窗戶紙。……