談通過植物種類及花期調查改善校園綠化環境

馬 艷

(太原市園林建設開發公司，山西 太原 030000)

談通過植物種類及花期調查改善校園綠化環境

馬 艷

(太原市園林建設開發公司，山西 太原 030000)

通過對山西農業大學校園內植物的種類及其花期進行調查，歸納總結了校園內不同植物資源的數量及分布，指出校內植物綠化不僅可以改善空氣質量，還可以美化校園環境。

植物資源，花期，花色，校園

山西農業大學作為國家第一批卓越農業與林業人才教育培養計劃改革試點高校，為我國培養大量農、林專業綜合素質人才。素有“花園式校園”的農大，校內環境優美，植物種類豐富，吸引大量周邊地區的游客。校園內的植物不僅可以凈化空氣、美化環境、愉悅身心，為師生創造良好的生活環境，同時也為部分專業的學習和研究提供了場所和資源。校園中能夠使人與自然和諧相處的重要場所，是以植物為主題的游憩環境所形成的校園綠地[2]，植物的配置通常要求春花秋色，冬姿夏蔭。花色作為開花植物的觀賞特性，使春、夏季節以綠色為主的環境，產生豐富的色彩變化，賦予其景觀的客觀性和多樣性。對山西農業大學校園內植物進行調查，總計有53科 96屬 171種。對其中61種植物初花期、盛花期、落花期與花色的調查顯示：花期在20 d以上的有10種，占總數的16.39%，大多數花期在11 d～20 d，最佳的觀花期在4月中旬；花色以粉色系為主，占35%，其次為白色系，占32%,黃色系占16%，紫色系占10%；淡藍色的花僅金葉蕕Caryopteris×clandonensis.“Worcester Gold”一種；紅色的花有皺皮木瓜Chaenomeles speciosa,玫瑰Rosa rugosa與紅王子錦帶花 Weigela floridacv．Red Prince(深紅)。

1 材料與方法

1.1 調查區域概況

山西農業大學處于山西省晉中市太谷縣，地理坐標為北緯37°11′～37°32′，東經112°27′～113°01′,占地1.48 km2。校園內氣候與太谷縣相似，屬溫帶大陸性季風氣候，晝夜溫差較大，四季氣候分明。日照時數變化較大,一般5，6月份日照時日最多，冬季尤其是 2月份最少。年平均氣溫一般介于5 ℃～10 ℃之間。年平均溫差6 ℃左右，最低在1月份,平均氣溫7 ℃，最高在7月份，平均氣溫23 ℃，且春溫高于秋溫。降水季節分布不均，6月份～8月份為全年降水量最多季節。12月份～2月份是全年降水量最少時期。

1.2 調查內容

本次調查主要針對山西農業大學校園內植物種類(草本植物除外)進行調查，對具有重要觀賞價值的部分校園植物如丁香、木蘭、海棠等初花期、盛花期、落花期及花期的調查。

1.3 調查方法

1.3.1 樹木類型調查方法

近代群落分析方法的基礎就是對物種的組成進行數量分析，實地調查為主，以向綠化工人咨詢及查詢資料為輔,查詢相關工具書確定類型。國家瀕危植物以中國瀕危植物信息系統查詢方式確定。

1.3.2 花期、花色調查方法

確定調查的目標樹種，選取固定一株在花期進行連續觀察，記錄其初花期、盛花期、落花期及花色。植物花期調查標準，初花期為目標樹種全樹有花蕾完全開放；盛花期為目標樹種全樹有50%的花蕾完全開放；落花期為目標樹種全樹有90%的花凋謝脫落?；ㄆ谑菑某趸ㄆ诘铰浠ㄆ诔掷m的天數。

花色調查通過實地觀測和網絡查詢觀察方式確定，大致分為6個色系。其中淡紫、紫紅歸為紫色系；金黃、黃色、黃白歸為黃色系；深粉、粉紅、粉白歸為粉色系；紅色、深紅為紅色系；淡藍為藍色系；白色即為白色系。

2 結果與分析

2.1 校園木本植物資源調查結果與分析

2.1.1 木本植物資源

通過對校園木本植物的調查，已確定總計53科(含亞科)96屬 171種，其中裸子植物4科(占7.55%)9屬(占9.38%)16種(占9.36%)；被子植物有49科(占92.45%)87屬(占90.62%)155種(占90.64%)，校園多屬植物分布圖見圖1。

由圖1可知，在調查的53科中：單屬的有32科，占總科數的59.26%；包含2個屬的有13科，占總科數的20.64%；3個屬的有榆科、?？啤乜?；4個屬的是松科；5個屬的是忍冬科；有6個屬的有蘋果亞科、蝶形花亞科；木犀科最多，有8個屬。校園多種植物分布圖見圖2。

由圖2可知，在調查的96個種中，單種的屬類居多，有66屬，占總數的68.75%；2種的有13屬，占總屬數的13.54%；有4個種的是松屬、榆屬、槭樹屬；有5個種的有薔薇屬、衛矛屬；有6個種的有丁香屬、楊屬；蘋果屬有8個種，李屬含有種數最多，達13種。

2.1.2 觀賞植物資源

觀花類的：白玉蘭、西府海棠、紫丁香、迎春花、連翹、黃刺梅等。

觀葉類：山楊、垂柳、爬山虎(異形葉)；五角楓、銀杏、復葉槭(異色類)等。

觀果類：山楂、棗等。

觀形類：白皮松、雪松、側柏等。

2.1.3 珍稀瀕危植物

根據1998年8月4日國務院批準第一批保護名錄收錄名單，山西農業大學現有珍稀瀕危植物，屬于國家Ⅰ級保護植物的有蘇鐵 Cycas revoluta Thunb.、銀杏 Ginkgo biloba Linn(中國特有)；屬于國家Ⅱ級保護植物的有水曲柳Fraxinus mandshurica Rupr.、鵝掌楸 Liriodendron chinense (Hemsl.)。收錄于中國珍稀瀕危植物名錄第二批討論稿的有國家Ⅱ級保護植物牡丹 Paeonia suffruticosa Andr.(中國特有)與玫瑰 Rosa rugosa Thunb.。

2.2 花期調查結果與分析

2.2.1 花期

除去不開花植物及花朵觀賞性不高的植物，如棗樹，楊樹等，篩選出62種植物，并對其進行花期調查，花期在20 d以上的有10種，占總數的16.39%，大多數花期在11 d～20 d，花期最長的為紫薇 Lagerstroemia indica.，為73 d。校園植物盛花期分布圖見圖3。

將盛花期作為指標統計，圖3顯示：校園觀賞植物開花始于3月初，4月份呈上升趨勢，達到峰值后，略有下降但始終保持一個較高的水平，此時間段為最佳的觀花時期，其中4月18日達到盛花期的觀賞植物種數最多達17種。5月份與4月份相比，雖處于盛花期的觀賞植物種類整體偏低，但在5月下旬仍有一個盛花期小高峰，而后逐漸減少直至持續到6月上旬。

2.2.2 花色

作為調查對象的62種木本植物可大致反映校園木本植物的花色，其中花色為粉色系的居多占35%，其次為白色系32%,黃色的占16%，紫色占10%，淡藍色的花僅一種金葉蕕 Caryopteris×clandonensis.“Worcester Gold”。紅花有3種，即皺皮木瓜 Chaenomeles speciosa、玫瑰Rosa rugosa、紅王子錦帶花 Weigela floridacv．(深紅)，占總數的5%。

3 結語

通過對校內植物的種類及其花期的調查，為校園園林景觀的建設提供了扎實的數據基礎。大學校園是一個特殊的環境，校內植物綠化不僅可以改善氣候的同時還可以美化校園環境；在大學校園中培植花卉，不僅是美化校園景觀環境，在校園內的污水出口附近、生物、化學等實驗室周圍配置一定的花卉植物，可在一定程度上改善校園空氣質量。為長期從事腦力勞動教師和學生創造一個美麗舒適的學習生活環境。因此做好校內植物的種類及其花期的調查，是美化校園建設的最基礎數據保障。

[1] 山西農業大學八個專業獲國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目立項．山西省教育廳.http://www.sxedu.gov.cn.2014-10-24.

[2] 諾曼·K·布思.風景園林設計要素[M].北京：中國林業出版社，1983:141.

[3] 杭州西湖風景區夏季觀花植物種類及應用分析[J].福建林業科技，2011(3)：147-151.

[4] 河北農業大學西校區早春開花植物調查研究[J].河北林業科技，2015(1)：40-43.

[5] 陳岳堂.論生態新理念[J].求索,2004(7):167-171.

Discussion on improving campus greening environment through investigating plant species and flowering phase

Ma Yan

(TaiyuanGardenConstructionDevelopmentCompany,Taiyuan030000,China)

Through investigating plant species and flowering phase of Shanxi agriculture university campus, the paper summarizes different plant resource quantity and distribution in the campus, and points out that: it not only can improve air quality but also beautify campus environment through greening plants in the campus.

plant resource, flowering phase, flower color, campus

1009-6825(2017)02-0210-03

2016-11-08

馬 艷(1987- )，女，碩士，工程師

TU985

A