微時代傳統媒體在科技傳播中的個性與作用

任榮萍

摘 要 提高公民科學素質是政府引導實施、全民廣泛參與的社會行動，更是傳統媒體不可推卸的社會責任。隨著網絡、微信、微博等新興媒體的迅速發展和廣泛應用，我國進入了微時代。越來越多的普通網民由傳統媒體時代輿論格局中的單向被動接受者，變成新媒體時代的雙向主動參與者。一個普通網民只要有一部手機和WiFi或數據流量，就可以自成一家“報社”和“電視臺”。信息大爆炸既為科技傳播帶來了機遇，又帶來挑戰，如何及時、準確、前瞻性地把握微時代的科技傳播導向，包括報紙期刊、廣播、電視在內的一系列傳統媒體應辨偽存真、穩扎穩打、尋求突破，主動挑起正確引導輿論的重擔。

關鍵詞 微時代；自媒體；傳統媒體；媒介融合

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2016）175-0053-03

隨著一系列新技術在科技傳播領域的應用和普及，互聯網、新媒體已成為科技傳播的新平臺、新渠道、新媒介。微博的出現推動了“微時代”的到來，微博、微信以其靈活機動的傳播和交流手段，正在潛移默化地影響著信息傳播的方式和形態，傳統媒體不能回避地正在迎接一場“微革命”的洗禮。

要在微時代實現傳統媒體有效引導科技傳播導向，首先應了解當前我國網絡的現狀、特點，以及微時代輿論生成與傳播格局等問題。

1 我國科技傳播在微時代的顯著特征

1.1 網民眾多，參與積極，匯聚起世界上最大的言論場

1）用戶基數巨大，網絡發展迅猛。據中國互聯網信息中心發布的數據，截至2011年12月底，中國網民數量突破5.13億，手機網民3.56億，中國網站規模230萬個，域名總數775萬個，網頁數量達到600多億個，微博用戶3.2億，約占中國網民的65%。而據2014年統計數據，全國微信用戶已超過6億，微博用戶超過5億。

2）網民構成年輕化、草根化。資料顯示，我國網民年齡結構為40歲以下81.9%，30歲以下58.2%，20歲以下28.4%；學歷結構為初中以上91.4%，高中以上55.7%；職業結構為學生占比最大，為30.2%、其次是個體戶，占比16%；收入結構為月收入千元以下占37.9%，500元以下占17.5%，無收入者占7.9%；城鄉結構為城鎮網民占73.5%，農村網民占26.5%。

3）微博、微信群體的快速發展，標志著話語權重心逐步由政府和精英向民眾轉移。網上的一段話可以道出網絡傳播的影響：“有100個讀者的是內刊，有1 000個讀者的是公告，發行量10 000份的是雜志，發行量10萬份的是地方報紙，發行量百萬份的是全國性報紙，有1 000萬觀眾的是電視臺，有一億觀眾的是CCTV。”目前我國發行量超過百萬份的報紙只有19份，而新浪微博粉絲過百萬的公眾人物就有300多人，“一個人的通訊社”見證了我國媒體生態最深刻的變革。

1.2 信息傳播呈現出速度的瞬時化、內容的碎片化、主體的多元化

1）3G技術的發展解決了信息接收終端的移動難題，小巧便捷的手機使得傳播突破了時空的限制，人們隨時隨地可以接收、消化、更新信息內容，因此微時代信息的傳播更加便捷高效。

2）微時代的到來，大塊文章的時代正悄然褪色，日益忙碌的人們會選擇無聊與零散時間進行信息的傳播活動，時間的瑣碎決定了人們更青睞“快餐式”的消費。越來越惜字如金，越來越沒有耐心接受冗長的內容，信息傳播成了隨身行為。

同時，當代科技已經擁有一個龐大的網絡化知識體系，僅自然科學就包括了數理化天地生等學科門類以及數千個不同的學科分支。在科技傳播層面，任何具體的科普實踐活動都只能從科學技術知識系統中選取某種具體的知識和信息作為傳播普及的內容，科技傳播領域相應出現了碎片化傳播的趨勢。

3）科技傳播者通常是指那些熟悉科技發展、擁有科技知識、掌握科技信息的人或組織，他們在科技傳播過程中扮演著傳播知識、發出信息的角色；而公眾群體則處于受眾角色位置。自媒體的發展使得當代科技傳播者呈現出多元化的特點，他們可能是職業化的，也可能是非職業化的，他們廣泛分布于公司企業、科學團體、研究機構、媒體組織、專業組織、科技場館等機構中，即使他們不是職業化的傳播者，仍在現代科技傳播中起著不可低估的作用。例如，2007年發生的“陜西周老虎事件”，網民的參與直接導致假新聞的徹底曝光，同時，這個過程也不失為一次從生物學到攝影技巧方面的全息科普解析。

1.3 傳播組織特權被極大消解，“把關人”嚴重弱化，信息傳播缺乏嚴謹性、深刻性和權威性

自媒體時代，網絡作為信息發布和交流的最大平臺，同樣也是虛假信息的“誕生地”和重要的傳播渠道。

由于網絡平臺的開放性，“準入門檻”形同虛設，一些“博主”為了獲得點擊率，成為所謂“網紅”，大肆編造以新、奇、特為特征的信息，滿足民眾的獵奇心理。信息發布的客觀準確度不夠，但并不影響它的轉發率，由于網絡媒介信息發布不受空間、時間限制，隨時隨地都可以“滾動播出”，所以信息只要足夠“吸睛”，一個小事也能很快形成一股網絡熱潮。虛假信息的制造者可以輕易規避懲處，散布者欠缺考量信息真實性的能力或責任感，沒有嚴格的制約再加上把關人的缺失，都直接導致了網絡信息缺乏嚴謹性、深刻性和權威性。

2 傳統媒體在科技傳播中的作用及歷史價值

自19世紀后半葉科技傳播和普及問題受到社會關注之后，傳播媒體就開始在科技傳播中扮演重要角色。到20世紀，傳播媒體已成為傳播普及科技的一大主力。傳統媒體主要包括報刊、戶外、通信、廣播、電視及自媒體以外的網絡等傳統意義上的媒體。我國自20世紀90年代以來多次進行的公民科學素養調查證明，傳統媒體始終是公眾獲得科技知識信息的重要渠道。

2.1 紙質媒體

以圖書、期刊、報紙為代表的紙質媒體具有便攜性和易存性的優點，同時也因制作和印刷有一定的時間周期，會影響傳播的時效性，而且對讀者的文化程度也有一定的要求。

1）當印刷術得到普及之后，科學圖書成為科技傳播的第一種重要工具。例如，我國數學家華羅庚的《優選法平話》和《統籌法平話》使深奧的數學理論成為“千人萬人的應用數學”，在生產實踐中發揮了重大作用，成為我國科普史上的創舉和典范。

2）科普期刊是科技傳播中另一種重要的紙質媒體。在我國20世紀之初，就有一批科學前輩為了傳播科學而創辦了《科學》等一大批科普雜志，在傳播現代科學知識和方法、宣傳科學思想和精神、激發大眾科技興趣方面產生了廣泛的影響。

3）報紙是紙質媒體中最具代表性、影響最為廣泛的媒介。20世紀世紀80年代，面向農村的“科技報”異軍突起，許多省、市的科技報發行上百萬份，例如，《湖南科技報》發行曾經達到180萬份，《山東科技報》達到200萬份。這些報紙對改革開放后實行家庭聯產承包責任制的生產發展，對傳播農業科學技術新成果，普及先進適用技術、培養農民技術骨干，推動農村技術進步，發揮了巨大的推進作用。

2.2 廣播媒體

廣播突出的優勢是傳播速度快，覆蓋范圍廣，具有即時性，甚至可以實現對突發性事件的實時報道。由于使用聲音傳播信息，類似交談式的播出方式，使其可以適應各種文化程度的聽眾，并深具親和力和感染力。另外還具有兩個重要的優勢：一是收音機成本低廉、便于攜帶；二是聽眾只使用聽覺，并不妨礙他們同時做其他相對簡單的事情，比如開車、散步。但其缺點也顯而易見，即聲音的傳播轉瞬即逝，如果沒有提前準備好錄制工作，很難保存。

2.3 影視媒體

影視媒體包括電影和電視兩種基本形態，其優勢有很多，比如可以利用語言、文字、聲音、圖像傳遞信息，具有視聽兼備的特點，實現綜合傳遞效果。再如可以借助聲像手段動態表現事件場景，具有極強的現場感和真實感，讓觀眾身臨其境……但它也有符號傳送轉瞬即逝、不易保存、難以選擇等缺點。

1）科教電影是承擔科技傳播的一個電影類型。中國科教電影的歷史，可以追溯到1918年上海商務印書館影戲部拍攝的教育片。近年來，科教電影開始讓位于電視科普。但在科技傳播方面仍然占有一席之地，一些優秀的科教電影、科幻電影經常觀眾如潮。

2）當今社會影響最大的影視媒體是電視，并且，我國關于公眾獲取科技信息渠道的調查也顯示，公眾依靠電視獲得科技信息的比例多年來一直高居榜首。

2.4 網絡媒體的特點及在科技傳播中的作用和意義

國際互聯網，英文名稱為Internet，是計算機技術與通信技術相結合的產物。網絡媒體具有信息豐富、速度快捷、全球視野、傳播主體個人化、表現形態多媒體化、傳播方式自由交互等特點。其中信息傳播的個人化、交互性是網絡傳播最有吸引力的地方。基于互聯網的信息傳播目前已經被廣泛應用于科技傳播領域，網絡科普已成為科技傳播的一種全新形態。

3 微時代，紙質媒體、廣播媒體和影視媒體三大傳統媒體如何更好地擔負起科技傳播的社會責任

1）客觀反映事實，不媚俗、不唯利，辨偽存真，占領輿論制高點。“信息泛濫的時候，我們需要權威的聲音。這是主流媒體的專業素養與社會責任”，中國青年政治學院副教授萬資姿指出。通常意義上，傳統媒體經營多年，具有龐大的信息采集網、經驗豐富的編輯記者以及歷時深遠的品牌資源，在廣大受眾的心中早已確立了充滿“正能量”的傳播形象。央視財經頻道于2013年全力推出品牌欄目《是真的嗎》，首創網絡和電視臺聯動的全新方式，通過真相視頻調查、現場真假實驗，對網絡流言進行專業驗證與權威實驗，利用“央視”這塊“金招牌”吸引了廣大網民的光顧。

2）在網絡媒體推動下，除了繼續保持其公信力和權威性之外，更要突破傳統介質形態，尋找新的媒介融合形式，穩固和拓展受眾群體。1993年12月6日，《杭州日報·下午版》拉開了報紙上網的序幕。2007年，《廣州日報》成立了全國第一家滾動新聞部，加強報紙與網絡之間的資源共享和互通關系。同時，各種介質媒體之間的邊界也在逐步消融，譬如說：報紙越來越厚，圖片越來越多、越來越大，一個版面只有一個內容，雜志化傾向越來越顯著……傳媒巨頭魯珀特·默多克曾發表演講，堅稱報紙、電視、電影等將能經受住來自網絡媒體的挑戰。

3）加強媒體從業人員科學素質和社會責任建設，提升傳統媒體科技傳播能力。當前，網絡成為傳統媒體重要的信息源之一，有些記者或出于無知，或置若罔聞，跟風炒作。對網絡炒作一窩蜂跟進體現了媒體的浮躁。2007年，廣州某媒體在報道香蕉林枯萎病時夸大其詞，許多媒體跟風報道，結果造成“香蕉致癌”以訛傳訛，消息見報40余天中，香蕉在全國市場滯銷，蕉農損失達數億元之巨。由此可見，信息傳播不僅要做到快，而且更要做到準，有效地維護了其賴以生存的基礎——權威性和公信力。

4）傳統媒體作為科技傳播的重要渠道，不能僅僅滿足于科學技術具體知識的普及和科技宣傳目標的達成，而是要利用新聞報道、深度分析等各種形式增加公眾對科技的理解、認識、思考，從而提升公眾運用科技參與事務的能力。科學技術最終總是要轉化為生產力的，而作為科學知識的傳播者就應該體現其實用性，現在央視的很多節目如《金土地》《農業教育》等都特別注重實用性，特別是針對農民朋友播放的傳授農作物、經濟作物栽培技術的節目，貼近生活，平實易懂。央視七套的《生財有道》小欄目把大江南北各地的農作物成功種植經驗在電視上予以推廣，實地拍攝，由具備成功種植經驗的農民朋友和農技站的技術員現身說法，具有可信性和權威性，引導農民朋友走向致富之路，真正做到了“生財有道”。

微時代，網絡媒體高速發展，信息傳播以快速、海量且草根化的特點猛烈沖擊著傳統媒體。把握科技傳播的客觀規律與新聞媒體的運作需求，傳統媒體只有立足自身優勢，在學習中提升辨偽存真的能力，為真相而戰，為真理而戰，在不斷進步中獲取持久的生命力。

參考文獻

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