皮黃雅韻伴童年

安平

王玉瑤，小名妞子，女，七歲，學(xué)京劇一年半。在一次社區(qū)活動中接觸到京劇，從此，這個小女孩便與京劇結(jié)下了不解之緣。

一切還要從妞子5歲時說起。當(dāng)時，街道搞了一次京劇進(jìn)社區(qū)活動，戲曲學(xué)校的朱老師為居民們講解欣賞京劇的要領(lǐng)，還介紹京劇的服裝、道具等。當(dāng)時我完全是抱著好奇的心情，帶著妞子去參加的活動。萬萬沒有想到的是，只通過這一次活動，妞子就對京劇產(chǎn)生了興趣，回到家后就對我說要學(xué)京劇。我本以為只是她一時興起，沒當(dāng)回事。過了一陣子，妞子在電視中看到李玉剛演唱《貴妃醉酒》的裝扮，對我說：“這是唱京劇的”，我才發(fā)現(xiàn)在那次小小的活動中，京劇給她留下了多么深刻的印象。后來，妞子看電視時經(jīng)常自己調(diào)到戲曲頻道，目不轉(zhuǎn)睛地看，還學(xué)著哼唱。此時，我們意識到，京劇這個興趣已經(jīng)在妞子的心中扎根了。

既然孩子有興趣，我們就帶妞子找到一所京劇學(xué)校，正式開始學(xué)習(xí)京劇。由于妞子還小，咬字不是很清楚，zhi、chi、shi、ri不分，給學(xué)戲造成很大的困難。于是，她就一個人練習(xí)發(fā)音。按老師教的一個字一個字地練習(xí)，很快，發(fā)音這道關(guān)攻克了。對只有5歲的妞子來說，很多唱段的內(nèi)容不容易理解，唱詞背不下來。妞爸和我對京劇也是一竅不通，為了幫助孩子順利地學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常等孩子睡了之后，在網(wǎng)上搜一搜劇目的故事背景，用孩子能聽懂的話給她講，讓她能更快地理解劇情。總之孩子只要喜歡，我們會盡力配合。

每天晚上，妞子都將京劇當(dāng)作搖籃曲，聽著戲睡覺。到了第二天早晨，她還要練習(xí)嗓子。穿花盆鞋走路，掌握不好平衡，一次次地跌倒，起來再繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)會臺步。臺上一分鐘，臺下十年功。妞子通過學(xué)習(xí)京劇，小小的年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會了主動吃苦。

2016年3月，在北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院劇院的舞臺上，妞子第一次登臺演出。在大眾前展示自我，是提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)落落大方的氣質(zhì)的必由之路。因此，我們?nèi)叶紴檫@次登臺機(jī)會感到激動。第一次面對幾百名觀眾演唱，而且是彩唱，妞子有些緊張，表演也略顯稚嫩，距離字正腔圓也有一定距離。但是，畢竟任何一名戲曲演員或者票友，都需要邁過第一次登臺這個坎兒。勇敢地邁過這道坎，就好像雛鷹展翅，證明我們的妞子成長了。

如今，妞子通過了京劇一級，下一步準(zhǔn)備參加國戲杯的比賽。當(dāng)然，比賽結(jié)果不重要，將來妞子會不會在京劇上繼續(xù)發(fā)展也取決于她自己的興趣。但是，有京劇這個好伙伴陪伴她的童年時光，而且有了吃苦、努力的經(jīng)歷，對妞子來說就足夠了。