孩子們的寒假暢想

袁旖潞（浙江省諸暨市暨陽小學五6班）：我要過一個多姿多彩的寒假

學期已經接近尾聲，寒假很快就將來臨，我心里不由得浮想聯翩，希望能過一個可以盡情看書，常出去走走看看，與小伙伴一起度過的假期。

我想要一個能盡情看書的寒假。在和煦的陽光下，喝著鐵觀音，捧著一本書，在書的海洋中徜徉，那是多么的愜意！我的心緊緊跟著主人公，心情也隨之變化萬千，時而開心失落、時而放松緊張……

我想要一個能常常旅游的寒假，在旅游中獲得知識。我想去海南島那樣美麗的大海邊，那是我的夢想，從書中看到的金色沙灘是真的嗎？我想在金色的沙灘上打幾個滾兒，穿上一身“金衣裳”，赤腳奔跑，在沙灘上撒下快樂。從書中看到海浪像調皮的孩子是真的嗎？我想在海邊和海浪一同嬉戲，請它贈予我一些貝殼，我可以串成漂亮的鏈子……

我想要一個能有同伴的寒假。約上幾個好朋友一同去雄風永利時代廣場，一塊兒看電影、一塊兒玩密室逃亡、一塊兒吃冰淇淋、一塊兒歡笑……

這就是我希望的寒假，期待今年的寒假可以如愿以償。

錢弈彤（浙江省諸暨市暨陽小學五6班）：憧憬，夢一樣的寒假

時間過得很快，寒假又在向我們揮手了，我憧憬著屬于我的，夢一樣的寒假。

在我的憧憬中，寒假應該是這樣的：大雪像鵝毛般飄飄悠悠地落下來，慢慢的，輕輕的。一片一片的雪花由一個個小冰晶組成，那么輕盈，那么剔透，清涼而又溫暖。潔白的雪地上啊，小朋友們留下了一串串腳印，堆起了一個個雪人。在那輕快細碎的腳步里，該擁有多少快樂啊！在那銀鈴般的笑聲里，該蘊藏著怎樣的興奮啊！樹兒披著那件美麗絕倫的銀色禮服，湖面結起一層厚厚的冰，有多少人在冰上舞蹈啊！姿態婀娜，姿勢優美！你瞧，歡聲笑語渲染了整個寒假。

在我的憧憬中，寒假應該是這樣的：千家萬戶在大年初一那天晚上，亮起燈火，歡聚一堂。端上來的菜是熱騰騰的，香噴噴的，每個人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容……相機為團圓的每家每戶在這無比溫暖的時刻定了格。那噼噼啪啪的鞭炮在空中奏響美妙的樂曲，五顏六色的煙火在空中綻放，啊，寒假真美啊！

在我的憧憬中，寒假應該是這樣的：熱鬧的公園里，幾枝梅花開放了，清幽的香味，典雅的外表。詩人王安石曾寫過：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，梅花在凜冽的寒風中含苞欲放，在大雪紛飛時開放，在它開放的時候，它比高貴的洛陽牡丹美。梅花總有一種令人敬佩的精神，不愧為“花中四君子”“歲寒三友”里的一員，我熱切的希望：我們能向梅花學習，學習她身上的每一個優點。在寒假里，梅花用它“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的精神，讓寒假變得美好！

我憧憬的寒假由歡聲笑語、闔家團圓、梅花精神組成，這三樣組合起來，形成了一幅多么美的畫卷啊！我希望真實的寒假與我的憧憬一模一樣，讓身邊的事物變得美好，變得多姿多彩！

趙子瑤（浙江省諸暨市暨陽小學五6班）：寒假，我要去北京旅游

光陰似箭，日月如梭。我好像幾天前還在留戀暑假的快樂放縱，轉眼間寒假就快來到了。有幾個孩子不憧憬著假期的到來呢？會對即將到來的休閑時間無動于衷呢？我也不例外。我閉上眼睛，開始了遐想之旅。

在沒有興趣班的完美情況下，區區一點作業已經無法阻止我奔往歡樂與自由的腳步。僅僅兩天后，所有的作業已經灰飛煙滅。接下來，便是我的專屬時間。

旅游從我有記憶起，便成了我人生最大樂趣之一。這次，來了寒假這么一個大好時光，我要抓住這次時機，完成我最大的心愿—— 去北京！因為我生在遙遠的江南，那宏偉的天安門、壯麗的長城、精巧的故宮，我是連一眼都沒瞄過。我的心不禁飛到了北京。

到了北京，我要去故宮，感受到那里濃厚的風俗底蘊和悠久的歷史氣息；我要登長城，為它曾經抵擋過千萬入侵者而驕傲；我要逛老胡同，去聽著北京大爺們有一搭沒一搭的聊天……

張霖帥（浙江省諸暨市暨陽小學三6班）：我要開心過寒假

如果到了寒假，我有很多很多向往的地方哦。雖然寒假還沒有到，但我已經開始想象了。

我會先和我的小姨夫一起去杭州，因為小姨夫腳受傷了，當然先要把腳養好了，才可以回杭州。我們又可以去市中心的圖書館看書了，又可以去展覽館看展覽了，還能看到那里的音樂噴泉。哇！想起來好開心。

如果到了寒假，我或許會和我姐姐一起在奶奶家住個半個月，和姐姐一起把電視看個夠，當然，也要先把寒假作業做完。

如果到了寒假，我也會去我外婆家，和小姨小姨夫一起去周圍玩，那里有很多好玩的地方，我經常玩到流連忘返。

我最不喜歡的，就是和我媽媽一起管店了。那里很冷清，媽媽忙著打彩票，我只能做作業或者看書。因為小朋友們都去過寒假了，所以，連個玩伴也沒有。也有可能，媽媽會把我丟進一個寒假班，不過，聽說寒假是沒有補習班的。噓！

哈哈！我還是想想開心的事吧，寒假里，我還是有很多地方可以去玩的。我要開開心心過寒假。

（指導教師 金萍 姚海華）