正確處理好當前大學生心理輔導教育

賈婷君

（沈陽職業技術學院信息工程學院，遼寧 沈陽 110041）

中圖分類號：G441 文獻標識碼：A 文章編號：1671-864X（2016）11-0169-01

和諧，關愛，自尊，自強，自信。

當前大學生心理輔導領域面臨的問題很多，經過眾多高校同仁的不懈努力，已經有了相當多的經驗和行之有效的措施。盡管錦上添花作用有限，但是作為一個有著幾十年黨齡的老輔導員，我仍然愿意把我點滴的體會與所有同仁共享，若能對工作有些許的幫助也是我最大的欣慰。

學生教育案例（1）處理孤兒心理問題

案例簡介：

她是一個孤兒院長大的孩子，父母的早逝對她成長有著非常不利的影響。從她的舉止言談、儀表儀態上就能看到她的與眾不同。言談舉止中存在著孤獨，自卑，自信心不足等現象，儀表儀態方面的表現也是離群索居，有比較明顯的輕度自閉癥狀。面對這個學生，我的第一感覺就是：她的這種狀況如果不得到及時處置，將會對她近期的學業和以后的人生都會產生必然的影響。

案例分析：

我對于這個學生的情況作了重點的分析和基本對癥的準備，然后開始實施專門針對她的攻略。首先，我先是對她的行為進行規范，從說話的表情、言語的表達上進行幫助，而后又從各課程的學習上進行關心、關注。尤其是專業課程方面我尤為重視，因為將來走向工作崗位沒有一技之長的話，對像她這樣孤兒院長大的學生來說，是比較困難的。我經常與她談心，給她講該如何和大家和睦相處，努力溶于同學之中，從點滴小事里尋找生活的樂趣。經過一個學期的共同努力，用潤物細無聲的方式，使這個學生逐漸發生了一些可喜的變化。雖然說從表面上看來似乎變化不大，但是我相信對于她原來自身心里存在的問題應該是大大地改善了。

案例正確處理

同學，你好！古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能”。一個出生的環境會決定一個人的起步點，也會給他創造一些機會，但是更為重要的能力往往是自己努力后得到的。一個人的優點是永遠存在身上的，不是家庭的因素就能決定一切。在大學的新生活中，你們每一個人都在同一個起跑線上，沒有先天的優勢，也沒有誰天生就低人一等，最后決定成敗原因只是每個人刻苦肯學的程度不同罷。一個人應該有著最基本的自信、自強、自愛的信念，這樣才會創造出不一樣的人生果實。一個人有著自己的信念，忘記自己的出身和不幸，以一個微笑的，完美的，謙遜的，自信的大學生姿態去面對你以后自己的人生的時候，你會發現，以前的苦難都是未來給你日后幸福做的鋪墊，而未來，將會有更多、更好、更明媚的事情等著自己。在新的社會的發展下，我們當代的大學生應該有著自我超越，自我克服的力量，我也相信你會有這樣的能力，去完成這人生中一次完美的蛻變。我也希望你會成為我日后的驕傲。我期待著你破繭成蝶的那一天。

學生教育案例（2）外省學生的問題

案例簡介：

三年前，已是深秋的9月，迎接新生工作開始了。那天，我接待了一個來自外省的學生，他一個人帶著包裹來學院報到。從外表上看出他是一個性格內向，不善于表達的學生。他叫王某某，家住安徽省某個縣偏僻的農村。

案例分析：

現在大學生跨省就讀的很多，初來乍到一個陌生的地方，語言、環境都有許多的不方便。這往往會給學生帶來許多心理上的障礙，從而使學生不能很快的融于集體，所以，這些跨省就讀的學生心理問題就是很多輔導員要做的重中之重的思想工作。能否與同寢室室友相處和諧，這是棘手的問題，急需解決。

案例正確處理

我和他談話中提到：一個地方有著一個地方的美麗，一個城市有著一個城市的溫暖，雖然你不在你的故鄉，但是你在這里上大學，這里便是你的第二個家鄉。而我和你的同學都是你的親人，我知道換了一個地方生活氣候和環境往往不能很快的適應你，方言的障礙會讓你不愛講話，但是你要記住，這里是你自己的家。

首先，你應該努力學習，去完成你的大學夢想，不辜負遠方父母的期望，然后用知識回報他們。

其二，你要融于我們這個大集體、大家庭，他們是你的同學、更是你自己的家人，我們將在一起生活三年，和同宿舍的關系融洽是要用你的耐心、愛心、關心去理解他人的。

其三，努力為自己的家庭減輕負擔，刻苦學習、努力專研獲得獎學金，何樂而不為呢？

一個地方有著一個地方的故事，既然我們選擇這個城市。我們就要有著在這個城市拼搏的心理準備，我相信一個自強、自愛、自信的人會有著美好未來的。而在這里老師和同學們是三年成長學習的后盾，這里將是你的第二個故鄉！

最后我又談及到一個人成功與否，不在乎是否在他所熟悉的環境，一個人只要有著堅持不懈的努力。便會與成功更進一步。做為我們大學的輔導員老師掌握學生的思想動態、心理輔導是至關重要的。及時處理好大學生這個人生成長關鍵時期遇到的各種問題。對于他們的幫助非常重要。