◎郭 鑫
我想變成雨
◎郭 鑫
我是一個(gè)喜歡幻想的孩子。我最喜歡做的事情就是在夜深人靜的時(shí)候趴在窗臺(tái)上,看著滿天的繁星,想象自己變成各種各樣的東西。
開(kāi)篇道出“我”是個(gè)喜歡幻想的孩子,切合文章主題,更讓讀者對(duì)作者接下來(lái)的想象充滿期待。
今天,我又趴在窗臺(tái)上,幻想自己變成雨,變成農(nóng)民伯伯最喜歡的雨。看呀,家鄉(xiāng)連續(xù)三年干旱,莊稼顆粒無(wú)收,池塘、河流都干涸了。玉米耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的,像生了病的孩子似的,那原本碧綠、挺拔的身軀變得枯黃、干瘦。我變成雨,“嘩啦啦”地落到田里,讓莊稼“咕咚咕咚”喝個(gè)痛快,迅速生長(zhǎng),讓農(nóng)民伯伯大獲豐收。我還把干涸的池塘與河流填滿,讓魚(yú)兒們開(kāi)開(kāi)心心地在水里嬉戲。
用擬人的手法描寫(xiě)干枯的玉米,是不是非常形象呢?
我想變成雨,變成公路上環(huán)衛(wèi)工人最需要的雨。看呀,每天早上,環(huán)衛(wèi)工人辛勤地開(kāi)著灑水車(chē)在公路上灑水。如果我是雨,我會(huì)招呼我的雨水小伙伴,每天早上下一陣小雨,把公路淋濕,讓灑水車(chē)歇一歇,節(jié)約水資源,讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么辛苦。
作者將自己比喻成雨為大家造福,這離不開(kāi)平時(shí)對(duì)生活的認(rèn)真觀察和思考。
我想變成雨,變成課間同學(xué)們最喜愛(ài)的小雨。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。如果我是雨,我揮一揮衣袖,“滴答滴答”,一陣雨點(diǎn)襲來(lái),“消滅”了操場(chǎng)上的灰塵,空氣變得清新起來(lái),同學(xué)們玩得更開(kāi)心了。
我想變成雨降臨在非洲大地上,讓充沛的雨水滋潤(rùn)龜裂的大地,讓萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
我想變成雨,變成人人都喜愛(ài)的雨,用自己的力量為大家做好事。如果我真的可以變成雨,那該多好呀!
結(jié)尾寫(xiě)出作者內(nèi)心真實(shí)的想法:用自己的力量為大家做好事,充滿了正能量。
◆河南唐河縣友蘭小學(xué)三(3)班
(指導(dǎo)老師 曲貞文)
好詞加油站
顆粒無(wú)收 耷拉
沒(méi)精打采 生機(jī)勃勃
創(chuàng)新作文(小學(xué)版)2017年17期