“廣告獎狀”給校長帶來的管理警示

■史峰

前段時間，一所學校把發給學生的獎狀背面印上了廣告，結果引發爭議，幾乎所有的網民都同聲指責學校教育的“不良行為”。面對洶涌輿情，校方如落湍流旋渦，除了“壓力山大”，還有狼狽不堪。身處“廣告獎狀”壓力之外的學校管理者，應該從此事件中汲取什么樣的管理警示呢？

距離商業利益遠一點兒

學校是什么場所？承擔什么樣的任務？學校當然是教書育人的場所，承擔的任務當然是教書育人。所有的學校管理者都能正確回答這兩個問題，但在實際工作中并非所有的學校管理都能堅守教書育人的立場。有的校長會將教書育人放置于腦后，滿腦子填滿“商業利益”，真真把學校當成了產業來經營。學校餐廳不為學生的飲食安全著想，對外承包；不為學生的健康擔憂，為學生定制劣質校服；建造操場為提高經濟效益而采購有毒材料。學校管理者如果滿腦子都是“弄錢”的想法，那么他的管理行為與商業利益將越走越近，最終校長并非校長了，會漸漸變成一個唯利是圖的商人?！吧倘恕惫芾韺W校，“教育”就會被淡化，“利益”就成了重中之重，這種拋棄教育主業，傾心謀利的管理行為，遲早會釀出“事端”來。學校管理者不能忘記教育初心，距離商業利益遠一點兒，越遠越好，才不至于捅出厲害的“簍子”不好收拾。

堅守陣地的意識要強一點兒

我們通常說“學校是一片凈土”。是的，學校應該是一片凈土才行，唯有一片凈土，才能培育出根深葉綠的“好苗子”。但學校這片凈土并非是與世隔絕的“寂土”，社會諸多不良現象如一股股污水會向學校的方向流沖過來，社會諸多不良之人如一只只擾人的蒼蠅會向學校這邊嚶嚶飛來。這時候，校長應該有什么作為？當然要拒污水和蒼蠅于校園之外了，不能眼睜睜看著污水流進校園，看著蒼蠅滿天飛旋。更不能挖坑引污水，開窗迎蒼蠅。校長就是守護學校的司令官，要帶領教師隊伍拒污水抵蒼蠅，隨時準備與學校教育宗旨不符之人之事做戰斗，時刻強化堅守學校陣地不受污染的意識，守住校園這片凈土，在造福于學生的同時，也提升了自己品質。校長如果是個堅守學校教育陣地的校長，那么“廣告”這股“小敵”是攻不破學校教育陣地的。反之，廣告印在獎狀上，說明獎狀是學校管理者喪失教育陣地而舉起的一面“白旗”。

認錯的態度真誠一點兒

有人說：獎狀的作用是單一的，容不得任何其它雜音摻雜在里面。學校是教書育人的，容不得與商家搞利益關系。那種將獎狀植入廣告的鬧劇到了該收場的時候了，希望涉事的校方和經銷商能夠從這次事件中汲取深刻的教訓，不要讓類似的事件再次發生，還孩子們一片純潔的學習天地。還有人說：在獎狀背面印廣告，這樣的做法受惠的是學校，獲利的是廣告商，但受害的是孩子們。本是一張代表榮譽和鼓勵的獎狀，現在竟然變成了一張“廣告單”，真的是糟蹋了孩子的努力。面對網絡輿論的強烈批評，學校匆匆這樣回應：覺得大家都看獎狀正面，回家還得貼墻上，所以廣告就印在了獎狀的背面，貼在墻上后就看不到了。這樣的回應明顯避重就輕，推脫責任，一點兒不真誠。面對校方不真誠的回應，網絡更是“炸鍋”，認為校方的辯解是在掩耳盜鈴，沒有說服力。其實，問題既然出現了，錯誤又明擺著，校方應該真誠認錯才好。錯了就是錯了，真誠是“滅火”的唯一法寶。真誠認錯不僅僅能救自己脫離負面輿論旋渦，更能真正糾正學校管理已然走偏的方向。