珠海市青少年群體親近自然情況調查及其與心理健康的關系*

陳 曉王 博陳立羽孫長玉

①中國.北京師范大學珠海分校教育學院(廣東珠海)519087 E-mail:sechenxiao@bnuz.edu.cn ②北京師范大學珠海分校親自然教育研究中心(廣東珠海) 519087 ③澳門城市大學人文科學社會學院

·論 著·(發展心理)

珠海市青少年群體親近自然情況調查及其與心理健康的關系*

陳 曉①②王 博①②陳立羽①孫長玉③

①中國.北京師范大學珠海分校教育學院(廣東珠海)519087 E-mail:sechenxiao@bnuz.edu.cn ②北京師范大學珠海分校親自然教育研究中心(廣東珠海) 519087 ③澳門城市大學人文科學社會學院

目的:考察珠海市青少年群體親近自然的情況及其與青少年心理健康的關系。方法:對744名青少年施測自編的親自然情況調查問卷和長處與困難問卷。結果:①青少年親近自然活動的次數和時間較少,主要集中于戶外徒步、到自然風景區游玩、爬上/登山等活動,而較少進行接近野外的親自然活動;②青少年與自然互動的活動主要以在居住地附近的花園/公園/綠道進行身體鍛煉為主,其次是照顧寵物和種花種菜;③35%和34.3%的青少年表示參加親自然活動和與自然互動活動時非常開心,并且有37.6%和37.8%的青少年表示非常愿意繼續參加此類活動;④青少年認為促使他們親近自然的主要因素有調節情緒緩解壓力,與同伴一起玩耍,鍛煉身體等,而阻礙他們親近自然的主要因素則是學業壓力太大,沒有朋友組織以及家里舒服喜歡呆在家里;⑤客觀的親近自然活動和自然互動情況與青少年的注意力多動水平呈顯著負相關(r親近自然活動……