“高科技與土辦法”材料作文

評析：徐玉根

（嘉興市教育局教研室，初中語文教研員）

“高科技與土辦法”材料作文

評析：徐玉根

（嘉興市教育局教研室，初中語文教研員）

閱讀下面文字，按要求作文。（50分）

我國“核潛艇之父”黃旭華在回憶研制核潛艇經歷時說：潛艇的重心和重量直接關系它的不沉性，所以要求特別苛刻，當時我們沒有高科技手段控制，就想了個“土辦法”——在船臺入口處擺了個磅秤，只要拿進船臺的不管是什么都要過秤并記錄在案；同樣的，施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此。

請根據你對材料的理解和感悟，寫一篇不少于600字的文章。

要求：⑴題目自擬，立意自定。⑵除詩歌外，文體自選。⑶不得抄襲、套作。⑷文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

【徐老師評】

今年嘉興/舟山中考作文題目有如下幾個特點：1.內容充滿正能量，體現良好的導向性。黃旭華是2014年“感動中國”十大人物之一，他隱姓埋名30年，以奮斗、求實、獻身的愛國精神和道德情懷，為核潛艇事業無悔奉獻青春。選取這一材料符合時代的價值導向。2.語言樸素簡明，具有生活味，體現可寫性。黃旭華們在研制核潛艇過程中的故事，具有較濃的生活味。學生可抓住材料中的關鍵字詞，如“任何東西”“稱一稱”“天天如此”等，由此及彼，由材料到自我的聯系思考過程，透過這一現象去進一步思考生活、思考人生。3.豐富多元，體現思辨性、選擇性。材料中的“高科技（核潛艇）”與“土辦法”看似一對矛盾，實質隱含思辨，“高科技（核潛艇）”喻指事業中的遠大目標或生活中遇到的艱巨困難，“土辦法”喻指一種智慧——解決問題的辦法，其實質是引導考生思考如何才能正確面對工作、生活中的困難，如何才能取得事業成功等問題。

通過材料考生可以讀出：面對困難要迎難而上（不要退縮）；要有艱苦奮斗的精神；要發揮自己的智慧，積極想辦法解決問題；面對困難要有創新意識；做一件事要有細心、細致的態度（要關注細節）；做一件事重在過程、重在細節；要有毅力（堅持）等含意。立意角度可以多樣化，考生們可將思辨性和體驗性有機融合，在思辨中融入個人體驗，結合自身的成長經歷，引發思考、增強認識并抒發情感。

另外，文體選擇也可以是多樣的：既可以就材料所提示的多維度作思考，寫議論文；也可以選擇自己的親身經歷作敘寫，寫記敘文。