杭州市長青小學(xué)四(5)班陳天澤
認(rèn)真才會自信
杭州市長青小學(xué)四(5)班陳天澤
周五,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的天氣。可是我的心情卻恰好相反,因?yàn)槟莻€刺眼的“79”分,如同一把利劍戳進(jìn)了我的胸膛。
這是第一單元數(shù)學(xué)檢測成績。說真的,直到三年級,我的數(shù)學(xué)成績從來沒有低于九十分過。這次真不知道是怎么了,就連同桌這個數(shù)學(xué)困難戶也考了“86”分。這可怎么辦?我今后還怎么在同桌面前抬起頭來?更恐懼的是,我怎么對爸爸媽媽說?我多么希望回家的公交車沒有終點(diǎn)站啊!
我磨磨蹭蹭走進(jìn)家,爸爸媽媽早就做好了香噴噴的飯菜,可我一點(diǎn)食欲都沒有,耷拉著腦袋。
爸爸看出了我的異常,和藹地問:“天澤,怎么了?”
我只好從書包里掏出試卷,支支吾吾地說:“沒考好”。
爸爸疑惑地接過試卷,一下子就愣在那里,眼睛瞪得老大,嘴巴也半張著,過了好一會兒,才皺著眉頭說:“先吃飯吧,吃完了,我們一起來分析一下。”
還有什么心情吃飯呢?原本一頓美餐吃得索然無味。吃完,爸爸就和我開始一起分析了:
“瞧,這里讀數(shù),你少讀了一個零。”
“這道題怎么會漏做了呢?”
“你看這里,明明是百萬位……”
我一邊聽,一邊惱火地說:“這第一單元都是讀數(shù)、寫數(shù),又不需要動腦筋,笨蛋都能考得好!”
聽到這話,爸爸臉色一沉:“那你連笨蛋都不如?”
被爸爸這么一問,考試前的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前——試卷一發(fā)下來,我一看,就怪叫:“喲,題目這么少啊!”同桌聽見了,勸我要好好考,我卻自信滿滿地說:“放心,100分沒問題!”結(jié)果卻……
再回想這半個月,我一直覺得讀數(shù)寫數(shù)太簡單,作業(yè)也很馬虎,上課也三心二意,沒想到真是“陰溝里翻船了”。
“爸爸!我懂了,即便是最簡單的事,也不能馬虎,要不沒一樣能做好!”說著,我便認(rèn)真訂正起來,而且每道題我都訂正兩遍,檢測一遍,確保萬無一失!
訂正完了,也檢查完了,我確信沒有問題了便交給爸爸。我說:“幫我再批改一遍,要是再有錯誤,我懲罰自己!”
說出這句話的時候,我是充滿自信的,因?yàn)檎J(rèn)認(rèn)真真做過一件事,內(nèi)心才會真正充滿自信!
【樓老師的話】
認(rèn)真才會自信,多么富有哲理的一句話。小作者以這個道理為中心,選取了我們身邊常常遇到的事件來寫,寫得真真實(shí)實(shí)。那就讓我們來看看,小作者是怎么寫的吧:
第一個真實(shí),是心情真實(shí)。第二段一連串的自問,寫出了一個四年級學(xué)生的內(nèi)心。連同桌都比不過,怕難以面對父母,都是當(dāng)時當(dāng)境的直覺。
第二個真實(shí),是場景真實(shí)。小作者通過父親的語言,向我們展示了一張滿是錯題的試卷,仿佛這張?jiān)嚲砭驮谘矍耙粯印I僮x、漏題、錯位,確確實(shí)實(shí)是“讀數(shù)寫數(shù)”這個單元的考卷,確確實(shí)實(shí)是一份錯題連篇的答卷。這比簡單的運(yùn)用“漏洞百出”“千瘡百孔”這樣的成語,要真實(shí)得多。
第三個真實(shí),是道理真實(shí)。“即便是最簡單的事,也不能馬虎,要不沒一樣能做好!”“認(rèn)認(rèn)真真做過一件事,內(nèi)心才會真正充滿自信”,這兩句話,是真理,也實(shí)在。小作者把這兩句話很自然地融入了自己的作文。
或許,我們的身邊真的不會發(fā)生什么驚天動地的大事,但是,一件成長中的小事,能夠這樣真實(shí)地記錄下來,也同樣能夠打動人心。